Thứ tư, 26-8-26 17:05:08
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Các trường phổ thông dân tộc nội trú sẵn sàng cho năm học mới

Báo Cà Mau Tỉnh Cà Mau hiện có 3 trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT), gồm 1 trường THPT, 1 trường THCS và THPT, 1 trường THCS. Việc hợp nhất tỉnh không ảnh hưởng nhiều đến hoạt động của các trường. Về cơ bản, số lượng trường PTDTNT hiện tại đáp ứng tốt nhu cầu học tập của học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) và công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cho vùng đồng bào DTTS.

Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), cho biết: “Chuẩn bị điều kiện cho các trường PTDTNT bước vào năm học 2025-2026, Sở đã tiến hành rà soát đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên của nhà trường nhằm đánh giá tình trạng thừa, thiếu giáo viên để có phương án bố trí giáo viên kịp thời, đảm bảo đủ số lượng; tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, chính trị cho giáo viên; hoàn thành công tác tuyển sinh các lớp học đầu cấp... Ngoài ra, chỉ đạo các trường chủ động trong việc sửa chữa cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị phục vụ giảng dạy, nuôi dưỡng học sinh, cũng như dự kiến phân công chuyên môn... nhằm đảm bảo sẵn sàng cho năm học mới”.

Đội ngũ giáo viên ở các trường PTDTNT cơ bản đáp ứng về số lượng và trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho năm học mới.

Đối tượng tuyển sinh vào trường PTDTNT được thực hiện theo Điều 9, Thông tư số 04/2023/TT-BGDĐT ngày 23/2/2023 của Bộ GD&ĐT ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường PTDTNT, gồm: Học sinh là người DTTS mà bản thân và cha hoặc mẹ, hoặc người giám hộ thường trú từ 36 tháng liên tục trở lên tính đến ngày nộp hồ sơ tuyển sinh tại: xã, phường, thị trấn khu vực III và thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào DTTS và miền núi, các xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định của cấp có thẩm quyền; xã, phường, thị trấn khu vực II và khu vực I vùng đồng bào DTTS và miền núi theo quy định của cấp có thẩm quyền. Học sinh DTTS rất ít người được quy định tại Nghị định số 57/2017/NĐ-CP ngày 9/5/2017 của Chính phủ Quy định chính sách ưu tiên tuyển sinh và hỗ trợ học tập đối với trẻ mẫu giáo, học sinh, sinh viên DTTS rất ít người. Học sinh là người dân tộc Kinh mà bản thân và cha hoặc mẹ, hoặc người giám hộ thường trú từ 36 tháng liên tục trở lên tính đến ngày nộp hồ sơ tuyển sinh tại các xã, thôn đặc biệt khó khăn; trường PTDTNT được tuyển không quá 10% học sinh là người dân tộc Kinh trong tổng số chỉ tiêu tuyển mới hằng năm.

Tại các trường PTDTNT, cơ sở vật chất, trang thiết bị, máy vi tính đảm bảo phục vụ công tác giảng dạy và học tập.

Ngoài ra, UBND tỉnh Cà Mau (cũ) ban hành Quyết định số 16/2023/QĐ-UBND, ngày 23/6/2023 Quy định vùng tạo nguồn đào tạo nhân lực cho các dân tộc thuộc diện tuyển sinh vào các trường PTDTNT của tỉnh Cà Mau. Theo đó, học sinh là người DTTS thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo mà bản thân và cha hoặc mẹ, hoặc người giám hộ thường trú từ 36 tháng liên tục trở lên tại tất cả các xã, phường trên địa bàn tỉnh Cà Mau (cũ) có đồng bào DTTS sinh sống được tham gia xét tuyển vào học tại các trường PTDTNT.

Tiến sĩ Lê Hoàng Dự cho biết thêm, trước khi hợp nhất tỉnh, Trường PTDTNT Bạc Liêu đã hoàn thành tuyển sinh lớp 10, chỉ còn các trường PTDTNT trên địa bàn tỉnh Cà Mau (cũ) thực hiện tuyển sinh, nên đối tượng tuyển sinh được áp dụng theo các quy định của tỉnh Cà Mau (cũ). Đối với những học sinh thuộc địa bàn tỉnh Bạc Liêu (cũ) không trúng tuyển kỳ thi tuyển sinh lớp 10 do Sở GD&ĐT Bạc Liêu (cũ) tổ chức, có nguyện vọng đăng ký xét tuyển vào các trường PTDTNT trên địa bàn tỉnh Cà Mau (cũ) thì được bổ sung áp dụng quy định do Sở GD&ĐT Bạc Liêu (cũ) ban hành theo Quyết định số 21/2023/QĐ-UBND ngày 16/5/2023 của UBND tỉnh Bạc Liêu (cũ).

Giờ học tại Trường PTDTNT Cà Mau, năm học 2024-2025.

Năm học 2025-2026, các trường PTDTNT trên địa bàn tỉnh đã tuyển 129 học sinh lớp 6 (Trường PTDTNT Bạc Liêu: 74 học sinh, Trường PTDTNT THCS Danh Thị Tươi: 55 học sinh); 151 học sinh lớp 10 (Trường PTDTNT Bạc Liêu: 104 học sinh, Trường PTDTNT Cà Mau: 47 học sinh).

Dự kiến năm học mới, toàn tỉnh có 1.201 học sinh trường PTDTNT. Trong đó, cấp THCS có 523 học sinh/15 lớp (Trường PTDTNT Bạc Liêu: 273 học sinh, Trường PTDTNT THCS Danh Thị Tươi: 250 học sinh); cấp THPT có 678 học sinh/20 lớp (Trường PTDTNT Bạc Liêu: 329 học sinh, Trường PTDTNT Cà Mau: 249 học sinh).


Hiện tại, đội ngũ giáo viên ở các trường PTDTNT cơ bản đáp ứng về số lượng và trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho năm học mới. Trong thời gian tới, Sở tiếp tục phối hợp với các địa phương, sở, ngành có liên quan tham mưu các chính sách đặc thù đối với cán bộ, giáo viên và học sinh trường PTDTNT, hỗ trợ tháo gỡ khó khăn cho các trường, để góp phần nâng cao chất lượng công tác GD&ĐT cho con em đồng bào DTTS và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực vùng DTTS”, Tiến sĩ Lê Hoàng Dự chia sẻ. 


Quỳnh Anh

Tạo đồng thuận với sắp xếp trường lớp

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.

Bài 2: Đánh thức tài sản văn hoá vô giá

Trong quá trình phát triển, di sản văn hoá không chỉ là những gì được lưu giữ trong bảo tàng, đình, chùa, di tích lịch sử hay những câu chuyện truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, mà còn là nguồn lực đặc biệt để tạo dựng bản sắc, tăng sức hấp dẫn của điểm đến, giáo dục truyền thống và mở ra những giá trị kinh tế mới.

Bài 1: Mạch nguồn của bản sắc và niềm tự hào

Trong định hướng phát triển mới, Cà Mau xác định bảo tồn và phát huy giá trị di sản không chỉ để gìn giữ những dấu tích của quá khứ mà còn biến di sản thành nguồn lực phục vụ giáo dục, phát triển du lịch và kinh tế - xã hội. Tinh thần này phù hợp với Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hoá Việt Nam và Nghị quyết số 08-NQ/TW về phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, mở ra hướng đi đưa các giá trị văn hoá, lịch sử và thiên nhiên trở thành sản phẩm đặc trưng, tạo động lực phát triển bền vững cho vùng đất địa đầu cực Nam Tổ quốc.

Không để học sinh nghỉ học vì thiếu sách vở

Đó là chỉ đạo của lãnh đạo UBND tỉnh Cà Mau trước thực trạng thiếu cục bộ khoảng 15.000 đầu sách giáo khoa (SGK) khi ngày khai giảng năm học 2026-2027 đang đến gần. Theo đó, ngành chức năng và các đơn vị phát hành đang gấp rút bổ sung nguồn cung, đảm bảo cung ứng đầy đủ sách cho học sinh bước vào năm học mới.

Rạng rỡ ngày tựu trường

Sáng 24/8, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau rộn ràng đón học sinh đầu cấp tựu trường. Những nụ cười háo hức xen lẫn ánh mắt bỡ ngỡ của học sinh trong ngày đầu làm quen với thầy cô, bạn bè và môi trường học tập mới tạo nên không khí đặc biệt trước thềm năm học 2026-2027.

Sẵn sàng cho năm học mới

Sau quá trình sắp xếp, mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã ổn định, bảo đảm điều kiện dạy và học trước thềm năm học 2026-2027.

Chia sẻ trách nhiệm vì việc chung

Sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp không chỉ là tổ chức lại đầu mối, trường học mà còn đặt ra yêu cầu bố trí lại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phù hợp với quy mô, mô hình hoạt động mới. Trong quá trình đó, nhiều cán bộ quản lý giáo dục đã chủ động thay đổi vị trí công tác, trở lại giảng dạy hoặc tự nguyện nghỉ chế độ, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự chia sẻ vì việc chung.

Không để học sinh bị bỏ lại phía sau trong năm học mới

“Kiên quyết không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường, không để em nào bị bỏ lại phía sau”, đồng chí Nguyễn Hồ Hải, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, nhấn mạnh khi kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại Phân hiệu Long Thạnh, Trường THCS và THPT Bạc Liêu (xã Hoà Bình), chiều 22/8.

Sau sắp xếp, phường Bạc Liêu còn 6 trường mầm non, tiểu học và THCS                   

Sáng 22/8, UBND phường Bạc Liêu tổ chức Hội nghị công bố các quyết định về sắp xếp mạng lưới trường lớp và công tác cán bộ tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu bảo đảm đủ sách giáo khoa trước 30/8

Trước tình trạng nhu cầu sách giáo khoa (SGK) tại một số địa phương còn phát sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các sở GD&ĐT khẩn trương rà soát, xác định cụ thể số lượng SGK còn thiếu tại từng trường, từng lớp, môn học, đầu sách; đồng thời phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) xây dựng phương án cung ứng, bảo đảm đủ SGK cho các trường trước ngày 30/8/2026.