Truyền hình
Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên toàn cầu, giáo dục phổ thông Việt Nam nói chung và tỉnh Cà Mau nói riêng đang đứng trước yêu cầu cấp thiết phải đổi mới mô hình dạy học theo hướng hiện đại, linh hoạt và hiệu quả hơn.
- Tạo nền tảng hiện đại giáo dục
- Giáo dục Cà Mau: Giữ truyền thống, vươn mình hội nhập
- Nhiều hiến kế để Cà Mau thực hiện Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục
Sáng 23/11, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau phối hợp với Đại học Cần Thơ tổ chức Hội thảo khoa học “Phát triển mô hình dạy học số ở trường phổ thông” năm 2025. Hội thảo có sự tham dự của 70 đại biểu là cán bộ quản lý, giáo viên đang giảng dạy tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh.
Đại biểu tham dự hội thảo.
TS Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau phát biểu khai mạc hội thảo.
Các diễn giả đến từ Đại học Cần Thơ đã trình bày những nội dung quan trọng như: nghiên cứu xây dựng mô hình dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến (Blended Learning) tại các trường THPT tỉnh Cà Mau trong bối cảnh đổi mới giáo dục; xu thế phát triển dạy học kết hợp trên thế giới và khả năng ứng dụng tại địa phương.
PGS.TS Huỳnh Anh Huy, Hiệu trưởng Trường Sư phạm, Đại học Cần Thơ chia sẻ xu thế dạy học kết hợp trên thế giới và triển vọng áp dụng tại tỉnh Cà Mau.
Trong khuôn khổ chương trình, các đại biểu cũng được chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học thông qua nền tảng số OLM tại Trường THPT Đầm Dơi; tìm hiểu kiến trúc kỹ thuật và mô hình liên thông của nền tảng Blended Learning Cà Mau; cùng phương pháp dạy học “Học - Check” phù hợp với bối cảnh phát triển của trí tuệ nhân tạo hiện nay.
Việc phát triển mô hình dạy học số và dạy học kết hợp được đánh giá là xu thế tất yếu, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, tối ưu hoá nguồn lực, phát huy năng lực tự học của học sinh và tăng cường hiệu quả quản lý nhà trường trong giai đoạn chuyển đổi số.
Đại biểu chụp hình lưu niệm tại hội thảo.
Hồng Nghi - Minh Luân
Xem thêm bình luận