Thứ ba, 1-9-26 16:36:59
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Lan toả kỹ năng bơi an toàn trong trường học

Báo Cà Mau Không chỉ trang bị kỹ năng bơi, các lớp tập huấn do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức còn hướng đến xây dựng đội ngũ giáo viên nòng cốt, từng bước thực hiện mục tiêu phổ cập bơi trong trường học, góp phần giảm thiểu tai nạn đuối nước ở trẻ em.

Xây dựng đội ngũ nòng cốt cho công tác phổ cập bơi

Vừa qua, tại Hồ bơi Bạch Đằng, Phường Lý Văn Lâm, Sở GD&ĐT tổ chức lớp tập huấn phương pháp dạy bơi, cứu đuối cho giáo viên và phổ cập bơi, phòng, chống đuối nước cho học sinh năm 2026. Lớp tập huấn diễn ra từ ngày 10-21/7 với sự tham gia của 157 học viên, gồm 65 cán bộ, giáo viên và 92 học sinh đến từ các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

Giáo viên và học sinh thực hành các kỹ thuật bơi an toàn dưới sự hướng dẫn của báo cáo viên.

Trong suốt khoá học, học viên được trang bị kiến thức về phòng, chống đuối nước; kỹ thuật bơi an toàn; phương pháp tổ chức dạy bơi trong trường học; kỹ năng cứu hộ, sơ cấp cứu và xử lý các tình huống khẩn cấp dưới nước. Điểm nổi bật của chương trình là phần lớn thời lượng dành cho thực hành, giúp học viên rèn luyện kỹ năng, chỉnh sửa từng động tác và xử lý các tình huống sát với thực tế.

Phần thực hành tại hồ bơi giúp học viên nâng cao kỹ năng bơi và xử lý tình huống dưới nước.

Ông Đoàn Công Lực, chuyên viên Sở GD&ĐT, cho biết: “Lớp tập huấn hướng đến mục tiêu xây dựng đội ngũ giáo viên có đủ kiến thức, kỹ năng để triển khai dạy bơi, phổ cập bơi tại các trường học; đồng thời góp phần nâng cao ý thức phòng, chống đuối nước cho học sinh”.

Đối với nhiều giáo viên, đây không chỉ là dịp bổ sung kiến thức chuyên môn mà còn là cơ hội trao đổi kinh nghiệm tổ chức các lớp học bơi phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương. Bởi thực tế hiện nay, nhiều trường đã có nhu cầu dạy bơi nhưng vẫn còn thiếu giáo viên được đào tạo bài bản. Thầy Cao Minh Tân, giáo viên Trường THCS Lương Thế Vinh, Phường Lý Văn Lâm, chia sẻ: “Những kiến thức và kỹ năng được học rất thiết thực. Sau khoá tập huấn, tôi sẽ vận dụng vào quá trình giảng dạy, giúp học sinh học bơi đúng kỹ thuật và an toàn hơn”.

Báo cáo viên hướng dẫn học viên kỹ năng cứu hộ, xử lý tình huống khi xảy ra tai nạn dưới nước.

Theo các báo cáo viên, để giảm thiểu tai nạn đuối nước, giáo viên trước hết phải nắm vững kỹ thuật, phương pháp sư phạm và kỹ năng xử lý tình huống. Đây là nền tảng để mỗi giờ học bơi phát huy hiệu quả.

Thầy Nguyễn Văn Thủ, giáo viên Trường THCS - THPT Tân Lộc (xã Tân Lộc), báo cáo viên lớp tập huấn, nhấn mạnh: "Điều quan trọng không chỉ là dạy học sinh biết bơi mà còn giúp các em biết phòng tránh nguy hiểm, biết tự bảo vệ mình và ứng xử đúng khi gặp sự cố dưới nước".

Chung tay xây dựng môi trường an toàn cho học sinh 

Nếu giáo viên là lực lượng trực tiếp truyền đạt kiến thức thì học sinh chính là đối tượng thụ hưởng từ chương trình tập huấn. Các em không chỉ được học các kỹ thuật bơi cơ bản mà còn được hướng dẫn kỹ năng nổi, kỹ thuật thoát hiểm, nhận biết khu vực nguy hiểm và cách xử lý khi gặp người bị đuối nước.

Lớp tập huấn góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên nòng cốt trong công tác phòng, chống đuối nước học đường.

Sự thay đổi trong nhận thức của học sinh cũng nhận được sự đồng tình từ phía phụ huynh. Thay vì chỉ kỳ vọng con biết bơi, nhiều gia đình mong muốn các em được trang bị đầy đủ kỹ năng để phòng tránh những rủi ro có thể xảy ra. Ông Lê Minh Tuân, ấp Trung Hưng, Xã Lương Thế Trân, chia sẻ: “Tôi rất ủng hộ việc ngành giáo dục tổ chức các lớp học như thế này. Khi con biết bơi và có kỹ năng an toàn dưới nước thì phụ huynh cũng yên tâm hơn”.

Học bơi và trang bị kỹ năng an toàn dưới nước là giải pháp thiết thực giúp trẻ em phòng, chống đuối nước trong dịp hè.

Thực tế cho thấy, phòng, chống đuối nước không thể chỉ trông chờ vào một vài lớp học trong dịp hè mà cần sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Trong đó, việc xây dựng đội ngũ giáo viên có đủ năng lực để duy trì hoạt động dạy bơi lâu dài tại các trường học là yếu tố quan trọng, giúp ngày càng nhiều học sinh được tiếp cận với kỹ năng sống thiết yếu này.


Theo kế hoạch, từ ngày 26/7 đến ngày 6/8, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục tổ chức lớp tập huấn thứ hai tại Hồ bơi Hoà Bình, xã Hoà Bình, tạo điều kiện để có thêm nhiều giáo viên và học sinh được tiếp cận chương trình đào tạo bài bản. Đây cũng là hoạt động góp phần thực hiện Kế hoạch phòng, chống đuối nước trẻ em giai đoạn 2023-2030 của tỉnh, với mục tiêu đến năm 2030 có 70% trẻ em từ 6 đến dưới 16 tuổi có kỹ năng an toàn trong môi trường nước, 60% trẻ em biết bơi an toàn, cùng 95% trẻ em, cha mẹ và người chăm sóc trẻ được trang bị kiến thức, kỹ năng phòng, chống đuối nước.


Những lớp tập huấn hôm nay sẽ là nền tảng để kỹ năng bơi và kỹ năng an toàn dưới nước được lan toả sâu rộng trong trường học, góp phần xây dựng môi trường sống an toàn hơn cho trẻ em trên địa bàn tỉnh./.

Trúc Linh - Chí Linh

 

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài 1: Đưa văn hoá đọc vào học đường

LTS: Ra đời từ năm 2014, Dự án Sách và Hành động (BNA Vietnam) mang sứ mệnh tạo dựng thói quen đọc sách, hướng tới xây dựng thế hệ trẻ chủ động, có tri thức và dám hành động. Từ ý tưởng của những người trẻ yêu sách, dự án từng bước phát triển thành mạng lưới các câu lạc bộ (CLB) tại nhiều trường học, tạo môi trường để học sinh, sinh viên đọc sách, kết nối và cùng phát triển.

Ngành Giáo dục đẩy mạnh cải cách, chuyển đổi số

Sáng 27/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đồng chủ trì hội nghị.

Học sinh đồng loạt tựu trường, sẵn sàng cho năm học mới

Sáng 27/8, học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh đồng loạt tựu trường, chính thức bắt đầu năm học 2026-2027. Đây là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai nhiệm vụ trong điều kiện mạng lưới cơ sở giáo dục được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn, hiệu quả.

Tạo đồng thuận với sắp xếp trường lớp

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.

Bài 2: Đánh thức tài sản văn hoá vô giá

Trong quá trình phát triển, di sản văn hoá không chỉ là những gì được lưu giữ trong bảo tàng, đình, chùa, di tích lịch sử hay những câu chuyện truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, mà còn là nguồn lực đặc biệt để tạo dựng bản sắc, tăng sức hấp dẫn của điểm đến, giáo dục truyền thống và mở ra những giá trị kinh tế mới.

Bài 1: Mạch nguồn của bản sắc và niềm tự hào

Trong định hướng phát triển mới, Cà Mau xác định bảo tồn và phát huy giá trị di sản không chỉ để gìn giữ những dấu tích của quá khứ mà còn biến di sản thành nguồn lực phục vụ giáo dục, phát triển du lịch và kinh tế - xã hội. Tinh thần này phù hợp với Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hoá Việt Nam và Nghị quyết số 08-NQ/TW về phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, mở ra hướng đi đưa các giá trị văn hoá, lịch sử và thiên nhiên trở thành sản phẩm đặc trưng, tạo động lực phát triển bền vững cho vùng đất địa đầu cực Nam Tổ quốc.

Không để học sinh nghỉ học vì thiếu sách vở

Đó là chỉ đạo của lãnh đạo UBND tỉnh Cà Mau trước thực trạng thiếu cục bộ khoảng 15.000 đầu sách giáo khoa (SGK) khi ngày khai giảng năm học 2026-2027 đang đến gần. Theo đó, ngành chức năng và các đơn vị phát hành đang gấp rút bổ sung nguồn cung, đảm bảo cung ứng đầy đủ sách cho học sinh bước vào năm học mới.

Rạng rỡ ngày tựu trường

Sáng 24/8, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau rộn ràng đón học sinh đầu cấp tựu trường. Những nụ cười háo hức xen lẫn ánh mắt bỡ ngỡ của học sinh trong ngày đầu làm quen với thầy cô, bạn bè và môi trường học tập mới tạo nên không khí đặc biệt trước thềm năm học 2026-2027.

Sẵn sàng cho năm học mới

Sau quá trình sắp xếp, mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã ổn định, bảo đảm điều kiện dạy và học trước thềm năm học 2026-2027.

Chia sẻ trách nhiệm vì việc chung

Sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp không chỉ là tổ chức lại đầu mối, trường học mà còn đặt ra yêu cầu bố trí lại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phù hợp với quy mô, mô hình hoạt động mới. Trong quá trình đó, nhiều cán bộ quản lý giáo dục đã chủ động thay đổi vị trí công tác, trở lại giảng dạy hoặc tự nguyện nghỉ chế độ, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự chia sẻ vì việc chung.