Thứ sáu, 30-10-26 10:32:17
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Bàn giao hai cơ sở giáo dục thuộc hệ thống SOS Việt Nam về địa phương quản lý

Báo Cà Mau Chiều 25/6, tại Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau (phường Tân Thành), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức Hội nghị bàn giao, tiếp nhận Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau và Trường Mầm non SOS Cà Mau thuộc hệ thống Làng trẻ em SOS Việt Nam về địa phương quản lý.

Tham dự hội nghị có bà Lê Minh Giang, Giám đốc Quốc gia Làng trẻ em SOS Việt Nam; bà Lương Thị Thu, Giám đốc Nhân sự và Phát triển tổ chức Làng trẻ em SOS Việt Nam; đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh cùng lãnh đạo các sở, ngành, đơn vị liên quan.

 Đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau (hàng đầu,bìa phải), cùng các đại biểu tham dự Hội nghị bàn giao, tiếp nhận hai cơ sở giáo dục thuộc hệ thống Làng trẻ em SOS Việt Nam.

Gần 30 năm vun đắp những giá trị nhân văn

Tại hội nghị, bà Lê Minh Giang, Giám đốc Quốc gia Làng trẻ em SOS Việt Nam và Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh đã thực hiện nghi thức ký kết biên bản bàn giao, tiếp nhận Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau và Trường Mầm non SOS Cà Mau về địa phương quản lý.

Đây là dấu mốc quan trọng trong quá trình chuyển giao trách nhiệm quản lý nhà nước đối với hai cơ sở giáo dục đã gắn bó với tỉnh Cà Mau trong nhiều năm qua, đồng thời bảo đảm phù hợp với quy định của Luật Giáo dục hiện hành và chủ trương sắp xếp, kiện toàn hệ thống giáo dục.

 Dưới sự chứng kiến của lãnh đạo UBND tỉnh Cà Mau, đại diện Làng trẻ em SOS Việt Nam và Sở GD&ĐT tỉnh thực hiện nghi thức ký kết bàn giao, tiếp nhận Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau và Trường Mầm non SOS Cà Mau. Ảnh: TRÚC LINH

Làng trẻ em SOS Cà Mau được thành lập theo Quyết định số 166 của UBND tỉnh Minh Hải năm 1994 và chính thức đi vào hoạt động từ năm 1996, với mục đích chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em mồ côi, trẻ em bị bỏ rơi và trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Qua gần 30 năm hoạt động, Làng trẻ em SOS Cà Mau đã tiếp nhận, nuôi dưỡng và giáo dục 486 trẻ em; hiện đang chăm sóc 78 em. Đặc biệt, 408 trẻ đã trưởng thành, hoà nhập cộng đồng; nhiều người tốt nghiệp đại học, cao đẳng, có việc làm ổn định và trở thành những công dân có ích cho xã hội.

Tiết mục văn nghệ do các giáo viên Trường Mầm non SOS Cà Mau biểu diễn, góp phần tạo không khí trang trọng, ấm áp tại hội nghị. Ảnh: TRÚC LINH

Trường Mầm non SOS Cà Mau trực thuộc Làng trẻ em SOS Cà Mau, được thành lập năm 1997 và kiện toàn năm 2018, hiện chăm sóc, giáo dục 112 trẻ, trong đó có 6 trẻ của Làng trẻ em SOS và 106 trẻ ngoài cộng đồng. Qua hơn 29 năm phát triển, nhà trường luôn duy trì môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, giúp trẻ phát triển toàn diện.

Song hành cùng hoạt động bảo trợ xã hội, Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau được thành lập năm 2001 đã trở thành một trong những cơ sở giáo dục có uy tín của địa phương. Hiện nhà trường duy trì quy mô hơn 1.160 học sinh với 24 lớp từ tiểu học đến trung học phổ thông; tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và bán trú cho khoảng 60% học sinh.

Nhiều năm liền, tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình học đạt trên 99%; tỷ lệ học sinh khá, giỏi đạt trên 65%; nhiều học sinh đoạt giải tại các kỳ thi học sinh giỏi, hội thi văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao. Nhà trường cũng là địa chỉ giáo dục tin cậy đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, góp phần bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng cho trẻ em trên địa bàn tỉnh.

 Bà Lê Minh Giang, Giám đốc Quốc gia Làng trẻ em SOS Việt Nam phát biểu tại hội nghị. Ảnh: TRÚC LINH

Phát biểu tại hội nghị, bà Lê Minh Giang, Giám đốc Quốc gia Làng trẻ em SOS Việt Nam bày tỏ sự trân trọng đối với sự đồng hành của tỉnh Cà Mau trong suốt thời gian qua. Bà nhấn mạnh: "Dù mô hình quản lý có sự thay đổi, nhưng những giá trị cốt lõi mà Làng trẻ em SOS Việt Nam theo đuổi là tình yêu thương, sự chăm sóc và cơ hội phát triển toàn diện cho trẻ em vẫn sẽ được gìn giữ. Chúng tôi tin tưởng địa phương sẽ tiếp tục phát huy những thành quả đã đạt được, bảo đảm môi trường học tập và phát triển tốt nhất cho các em".

Mở ra giai đoạn phát triển mới

Theo Đề án tổ chức lại Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau, việc tiếp nhận và chuyển đổi mô hình hoạt động là yêu cầu cần thiết trong bối cảnh loại hình trường dân lập không còn phù hợp với quy định của Luật Giáo dục năm 2019. Sau khi tiếp nhận, địa phương sẽ quản lý nguyên trạng cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và duy trì hoạt động giáo dục ổn định, bảo đảm quyền lợi của người học cũng như người lao động.

Phát biểu tại hội nghị, Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau ghi nhận và đánh giá cao những đóng góp của Làng trẻ em SOS Việt Nam đối với sự nghiệp an sinh xã hội và giáo dục của tỉnh trong gần 30 năm qua.

Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh phát biểu tại hội nghị, khẳng định ngành giáo dục sẽ phối hợp chặt chẽ với các đơn vị liên quan để bảo đảm hoạt động ổn định, hiệu quả của hai cơ sở giáo dục sau khi tiếp nhận. Ảnh: TRÚC LINH.

Ông khẳng định: "Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau và Trường Mầm non SOS Cà Mau đã có nhiều đóng góp quan trọng cho sự nghiệp giáo dục và công tác chăm sóc trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn của tỉnh. Sau khi tiếp nhận, ngành giáo dục sẽ phối hợp chặt chẽ với các đơn vị liên quan để bảo đảm hoạt động của hai trường ổn định, liên tục và hiệu quả, đồng thời giữ vững những giá trị nhân văn tốt đẹp đã được xây dựng trong suốt thời gian qua".

Việc bàn giao, tiếp nhận Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau và Trường Mầm non SOS Cà Mau không chỉ là sự chuyển giao về mặt quản lý, mà còn là sự tiếp nối hành trình nhân văn đã được bền bỉ xây dựng qua nhiều thế hệ. Từ Trường Mầm non SOS Cà Mau và Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau, hàng trăm trẻ em có hoàn cảnh khó khăn đã được trao cơ hội học tập, trưởng thành và thay đổi cuộc đời. Những giá trị ấy sẽ tiếp tục được gìn giữ, phát huy, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng, bảo đảm an sinh xã hội và phát triển bền vững của tỉnh Cà Mau trong thời gian tới./.

 

Trúc Linh - Tiến Lên

Rà soát công tác khánh thành 3 trường học, định hướng đầu tư Trường Phổ thông Cà Mau - Ninh Bình

Chiều 28/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, chủ trì cuộc họp với các sở, ngành và địa phương nhằm rà soát công tác chuẩn bị lễ khánh thành các công trình giáo dục tại xã Phước Long, đồng thời xem xét phương án tổ chức lại Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau thành Trường Phổ thông Cà Mau – Ninh Bình.

Thầy trò cùng làm chủ công nghệ, nuôi dưỡng khát vọng sáng tạo

Từ những giờ học Tin học tại Trường Tiểu học Ngan Dừa, thầy giáo Nguyễn Nhật Linh, Xã Hồng Dân, đã gieo niềm đam mê công nghệ cho học sinh. Năm 2026, thầy được vinh danh Thanh niên sống đẹp cấp tỉnh; hai học trò Trần Phú Vinh và Danh Gia Huy, lớp 6A7, Trường THCS Chu Văn An, đoạt giải Nhì vòng khu vực Cuộc thi Sáng tạo trẻ quốc gia về trí tuệ nhân tạo. Những kết quả ấy ghi dấu hành trình thầy trò cùng chinh phục tri thức số.

Rà soát đề án, nâng cao chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực

Sáng 27/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì cuộc họp rà soát các đề án và một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Khi lịch sử bước ra khỏi trang sách

Từ thư viện lưu động, ứng dụng công nghệ đến các chuyến đi học tập thực tế, Cà Mau đang đổi mới cách giáo dục lịch sử địa phương theo hướng trực quan, sinh động, gần gũi, giúp học sinh hiểu hơn về truyền thống và bồi đắp tình yêu quê hương.

Dấu ấn sáng tạo từ niềm đam mê tin học

Nền tảng “Công tác Ðoàn số” do anh Huỳnh Việt Dương, Bí thư Ðoàn Trường THCS và THPT Lê Văn Ðẩu (xã Vĩnh Lợi), xây dựng không chỉ góp phần đổi mới phương thức quản lý, tổ chức phong trào thanh niên mà còn ghi dấu ấn tại Hội thi Tin học khối cán bộ, công chức trẻ toàn quốc lần thứ X năm 2026 với 2 giải thưởng đáng tự hào.

Khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy môn Tin học và Công nghệ

Ngày 24/10, tại Phân hiệu Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau, Trường Đại học An Giang tổ chức khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học đang giảng dạy môn Tin học và Công nghệ tại tỉnh Cà Mau năm 2026. Buổi khai giảng có khoảng 150 giáo viên tham dự.

Trang bị kỹ năng mềm, nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh, sinh viên

Bên cạnh kiến thức chuyên môn và tay nghề, kỹ năng mềm ngày càng có vai trò quan trọng đối với cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp.

Khai thác đúng cách chất liệu văn hoá dân gian

Chiếc áo bà ba, chiếc khăn rằn, một câu chuyện tưởng như “nói dóc” và những tràng cười của học sinh... từ sân khấu nhỏ trong trường học, hình tượng bác Ba Phi đang được những người trẻ kể lại theo cách gần gũi hơn. Ðằng sau tiếng cười ấy vẫn là đất, là rừng U Minh, là tôm cá và cách người Cà Mau nhìn quê mình bằng sự hào sảng, lạc quan.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Ổn định trường lớp sau sắp xếp

Sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lực. Tại Cà Mau, các trường học chủ động ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy và học, bảo đảm quyền lợi học sinh, tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp.