Cảm nhận về thành phố Bạc Liêu hôm nay

Là một người con xa xứ, hôm nay có dịp về thăm lại quê hương tôi không khỏi bỡ ngỡ trước sự thay đổi của quê mình. Tranh thủ thời gian, tôi đi thăm bạn bè, người quen cũ và thăm lại mái trường xưa, lớp cũ… Giờ đây, mọi thứ đã thay đổi rất nhiều - một sự thay đổi làm hài lòng người đi xa trở lại.

Khi còn là thị xã, ngành GD-ĐT Bạc Liêu đã có khá nhiều thầy cô giáo tinh thông nghiệp vụ, có nhiều học sinh giỏi trong các kỳ thi cấp tỉnh, chất lượng đại trà của học sinh hơn hẳn các huyện, có nhiều trường đạt được thương hiệu và đã được nhân dân tín nhiệm (như Tiểu học (TH) Phùng Ngọc Liêm, THCS Võ Thị Sáu, THCS Trần Huỳnh…). Tuy nhiên, bên cạnh những điểm sáng đó, ngành Giáo dục TX. Bạc Liêu vẫn còn những hạn chế nhất định đã gây bức xúc trong nhân dân và trải qua nhiều năm vẫn chưa được khắc phục. Đó là tình trạng cơ sở vật chất chưa đáp ứng kịp thời nhu cầu học tập của học sinh, đặc biệt là việc “chạy trường”, “chạy lớp” diễn ra vào đầu năm học luôn là đề tài bàn luận của mọi người. Và ở những cuộc bàn luận ấy đều hàm chứa ẩn ý có sự không công bằng, tiêu cực trong việc “chạy trường”, “chạy lớp”?!

Từ khi TX. Bạc Liêu trở thành TP. Bạc Liêu đến nay đã hơn 2 năm, tôi cảm nhận rằng như có một luồng gió mới làm “thay da đổi thịt” ngành Giáo dục. Nguyên nhân của sự thay đổi này là Thành ủy, UBND TP. Bạc Liêu đã thật sự vào cuộc, ban hành Nghị quyết, chỉ đạo quyết liệt, định hướng cho Phòng GD-ĐT TP. Bạc Liêu khắc phục những bức xúc tồn tại như một “căn bệnh” mãn tính khó trị. TP. Bạc Liêu đã xây dựng kế hoạch phát triển cơ sở vật chất hệ thống trường lớp; tranh thủ các nguồn vốn, giao cho Phòng GD-ĐT làm chủ đầu tư, đẩy nhanh tiến độ thi công, tập trung xây dựng hệ thống trường trọng điểm và các trường ở khu vực có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống.

Thế hệ măng non của TP. Bạc Liêu. Ảnh: B.T

Sau 2 năm thực hiện chủ trương trên, ngành GD-ĐT TP. Bạc Liêu đã đạt được những kết quả rất đáng trân trọng. Nhiều ngôi trường mới khang trang được đưa vào sử dụng, điển hình như trường TH Phùng Ngọc Liêm, TH Lê Văn Tám, TH Kim Đồng, THCS Võ Thị Sáu, THCS Trần Huỳnh… Do cơ sở vật chất phát triển tốt, chất lượng đội ngũ nhà giáo ở các trường tương đối cân bằng đã góp phần khắc phục tình trạng “chạy trường”, nghĩa là thành phố không chỉ có trường TH Phùng Ngọc Liêm đạt chất lượng cao mà còn có TH Kim Đồng, TH Lê Văn Tám. Đặc biệt là trường TH Lê Văn Tám đã đi tiên phong trong việc mở lớp bán trú, chất lượng học tập của học sinh được nâng lên một mức, giúp phụ huynh an tâm làm ăn, công tác… Có thể nói, hệ thống trường trọng điểm của bậc TH, THCS đã tạo được thương hiệu, tạo được sự tin cậy của nhân dân và đã đáp ứng được nhu cầu học tập của học sinh. Ngoài ra, chất lượng học sinh giỏi, học sinh ở diện đại trà và các phong trào thi đua khác của giáo viên và học sinh của TP. Bạc Liêu đều dẫn đầu tỉnh. Đây là kết quả từ sự phấn đấu nỗ lực của TP. Bạc Liêu trong thời gian qua và chúng ta có quyền hy vọng về một tương lai xán lạn của ngành GD-ĐT TP. Bạc Liêu. Như vậy, với tư duy tốt, cái nhìn toàn cục cùng chủ trương và giải pháp đúng đắn, Thành ủy, UBND TP. Bạc Liêu đã chỉ đạo ngành GD-ĐT giải quyết cơ bản sự bức xúc tích tụ rất nhiều năm của nhân dân.

Hôm nay, nhìn lại những gì mà TP. Bạc Liêu có được khiến một đứa con xa xứ như tôi luôn tự hào: đường phố xanh - sạch - đẹp, nhiều công trình mới mọc lên, trường lớp khang trang… Đặc biệt là ngôi trường THCS Võ Thị Sáu đứng sừng sững giữa lòng thành phố như một biểu tượng của niềm tin về chất lượng giáo dục, đào tạo của TP. Bạc Liêu trong tương lai gần.

Lệ Khanh