Hồi mới làm công tác chủ nhiệm, lớp tôi có khá đông học sinh, nhiều em có hoàn cảnh khó khăn, nên ảnh hưởng không nhỏ đến việc học tập. Trong đó, tôi ấn tượng với một học sinh hay đi học trễ.
Đó là một cô bé người dân tộc, có mái tóc xoăn, nước da ngăm và trông ốm yếu. Mới 10 tuổi đầu, em đã phải vất vả phụ ngoại gói từng chiếc bánh dừa đem ra chợ bán để kiếm tiền ăn học. Tờ mờ sáng, em đã phải dậy từ rất sớm, đội trên đầu mâm bánh đi khắp xóm bán. Dù nắng hay mưa, đôi chân của em vẫn bước đều trên con đường làng quen thuộc. Những hôm buôn bán đắt, mâm bánh hết sớm thì buổi chiều đó em đến lớp đúng giờ. Còn hôm mưa gió bán ế là em đến lớp trễ vì phải cố bán cho hết, nếu không buổi chiều đó, em và ngoại phải ăn bánh trừ cơm.
Ở tuổi ấy, đáng lẽ em phải được sống trong sự bảo bọc, chở che của ba mẹ, vậy mà em đã sớm vất vả mưu sinh với đời. Thế nhưng, em lại là một học trò giỏi của lớp. Em luôn kính trọng thầy cô, biết giúp đỡ những bạn học chưa giỏi và điều quan trọng là em hoạt bát và rất hòa đồng với bạn bè.
Biết được quãng đường từ nhà em đến trường là rất xa, tôi đã vận động hội phụ huynh học sinh của lớp mình chủ nhiệm quyên góp một số tiền nho nhỏ để mua tặng em chiếc xe đạp cũ, để em có phương tiện đến trường. Niềm vui chưa dừng lại ở đó khi tôi kiến nghị và được nhà trường chấp thuận để bà ngoại của em được bán trong căn-tin trường. Em cũng không phải lặn lội đi bán từng chiếc bánh như trước đây nên cũng không còn đến lớp trễ nữa. Có một điều khiến tôi cảm thấy vui và hạnh phúc là trong giờ giải lao, các em học sinh thường hay đến chỗ bà ngoại cô bé mua bánh để ăn, ủng hộ bạn nghèo hiếu học.
Dù đã nhiều năm trôi qua, nhưng lúc nào câu chuyện về cô học trò hay đến lớp trễ ấy cứ theo suốt tôi và giúp tôi nhận ra những bài học quý giá. Bài học đó chính là hãy kịp thời tìm hiểu về hoàn cảnh của học sinh mình, giúp các em vượt qua khó khăn để có thể vươn lên trong cuộc sống, học tập.
VÕ KIM OANH
(Giáo viên trường tiểu học Yên Khánh, huyện Hòa Bình)
Xem thêm bình luận