Thứ hai, 14-9-26 22:24:59
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Cô tôi

Báo Cà Mau

“Cô có khỏe không ạ?”. “Cô khỏe”. “Em khỏe không? Công việc tốt không?”… Tôi và cô vẫn mở đầu câu chuyện như thế. Đó không phải là những lời xã giao mà là những lời quan tâm thật sự. Tình cảm của thầy trò chúng tôi cứ ngày càng thắm thiết, sâu nặng sau mỗi lần gặp nhau…

Cô là giáo viên dạy Văn và Lịch sử của tôi. Dáng vẻ mực thước, dung dị của cô khiến tôi cảm mến từ lần đầu gặp gỡ. Lúc ấy, không hiểu sao tôi đã nói chuyện với cô tự nhiên như với mẹ mình, chị mình. Các bạn trong lớp cứ thắc mắc, tại sao tôi nhanh chóng thân thiết với cô được vậy? Tôi chỉ cười. Bây giờ tôi nghĩ điều đó được bắt nguồn từ những đồng cảm tinh tế trong tâm hồn giữa hai thầy trò. Quen biết cô từ những ngày đầu vào cấp hai mà mãi đến hai năm cuối THCS, tôi mới có cơ hội được cô dạy dỗ. Đối với học sinh, được người mình kính trọng, quý mến dạy dỗ thì động lực học tập được tăng theo “cấp số nhân”. Trong hai năm học, chỉ duy một lần cô phê bình tôi trên lớp khi bài thi cuối năm của tôi không tốt, dù cô đã ôn tập kỹ càng. Tôi nhớ mãi việc đó. Từ đó tôi luôn cố gắng không để cô thất vọng nữa. Cũng vì thế mà nhiều năm sau, tôi không ghé nhà cô vì cuộc sống không như mong đợi. Đó là sai lầm ngớ ngẩn của tôi. Một lần, tôi tới thăm cô nhưng lại vì nhân duyên khác. Cô cười bảo “cô còn sống không ghé, để cô chết rồi đến hả?”...

Cô kể, những ngày còn cắp sách, cô đã thích dạy học. Nhưng gia đình không có điều kiện cho cô thực hiện ước mơ. Cô lấy chồng và sinh con. Đời sống gia đình khó khăn hơn khi con cái ra đời và đau ốm liên miên. May mắn thay, sau khi đất nước giải phóng, cô được đi học bồi dưỡng sư phạm. Ước mơ xưa bỗng sống lại. Bỏ qua những lời bàn tán khi thấy mình đeo đuổi một cái gì đó xa xôi, từng ngày cô kiên nhẫn đi bộ hằng chục cây số để đến lớp. Hoàn thành khóa bồi dưỡng, cô bắt đầu đi dạy. Đồng lương khiêm tốn nhưng cô vẫn đứng trên bục giảng. Cô bảo, so với việc ngồi nhà chờ chồng đem tiền về mua gạo thì như thế đã tiến bộ. Vừa soạn giáo án, vừa nghe con khóc đòi mẹ là chuyện bình thường của cô. Những ngày hè, cô cùng chồng làm “hàng xáo” (bán gạo) từ nơi này sang nơi khác để kiếm đồng lời. Chắt chiu từng đồng, đôi vợ chồng trẻ cùng nhau đi qua khó khăn. Nhìn gương mặt lúc nào cũng rạng ngời của cô, tôi không tưởng tượng người phụ nữ gần 60 tuổi này đã có những tháng ngày tần tảo. Và suốt quãng thời gian không gặp, tôi đâu biết cô cũng đã từng đối mặt với một căn bệnh quái ác. Nhưng ý chí không khuất phục đã giúp cô vượt qua tất cả…

Câu chuyện của cô như tiếp cho tôi thêm sức mạnh đi qua nỗi sợ hãi thực tại. Khi nghĩ về những người xung quanh mình, tôi thấy mình thật hạnh phúc. Có bao nhiêu người phụ nữ bên tôi, họ âm thầm chúc phúc cho tôi, thấu hiểu, đồng cảm, chia sẻ với tôi. Tôi cảm ơn cuộc đời đã cho tôi gặp những người phụ nữ như cô.

Trần Phong

 

Trao 120 suất học bổng tiếp sức học sinh vượt khó

Sáng 14/9, Trường THPT Đầm Dơi tổ chức lễ trao học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó vươn lên trong học tập, đồng thời ra mắt Ban Giám sát Quỹ học bổng “Ươm mầm tương lai”.

Không để học sinh phải nghỉ học, bỏ học vì điều kiện giao thông, đi lại khó khăn

Văn phòng Chính phủ vừa có văn bản số 9322/VPCP-KGVX ngày 13/9/2026 truyền đạt ý kiến của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu về vấn đề bảo đảm an toàn cho học sinh trên đường đến trường.

Trường Đại học Bạc Liêu trao bằng tốt nghiệp cho 102 tân cử nhân

Sáng 12/9, Trường Đại học Bạc Liêu tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp đại học chính quy năm 2026 cho 102 tân cử nhân, thuộc 10 ngành đào tạo.

Trường Đại học Bạc Liêu cần chuyển mạnh từ “chuẩn bị” sang “thực hiện”

Đó là yêu cầu của đồng chí Nguyễn Hồ Hải, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, tại buổi làm việc với Trường Đại học Bạc Liêu vào sáng 11/9, đánh giá kết quả thực hiện các nội dung chỉ đạo tại cuộc làm việc ngày 15/8/2025.

Thực hiện các nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo phải rõ đầu mối, rõ thời gian hoàn thành

"Thực hiện các nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo phải rõ đầu mối, rõ thời gian hoàn thành" - Đó là chỉ đạo quan trọng của đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh tại cuộc họp liên quan đến tiến độ thực hiện một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo, vào chiều 10/9.

Trao yêu thương, tiếp bước đến trường

Bước vào năm học 2026-2027, cùng với việc chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ và các điều kiện dạy học, công tác chăm lo học sinh có hoàn cảnh khó khăn được các cấp, các ngành, địa phương và nhà trường đặc biệt quan tâm. Hàng ngàn suất học bổng, sách vở, xe đạp, cặp học sinh cùng nhiều phần quà được trao tận tay, tiếp thêm động lực để các em vững bước đến trường.

1,5 tỷ đồng xây dựng 3 phòng học chữ Khmer tại chùa Đìa Muồng

Một “ngôi trường” mới với 3 phòng học khang trang, kiên cố sẽ được xây dựng trong khuôn viên chùa Đìa Muồng, ấp Vĩnh Lộc, xã Phước Long. Công trình không chỉ tạo môi trường học tập tốt hơn cho trẻ em mà còn góp phần bảo tồn, phát huy nét đẹp văn hoá truyền thống của đồng bào Khmer.

Gần 333 tỷ đồng nâng cấp, mua sắm thiết bị cho 17 trường học

UBND tỉnh Cà Mau vừa phê duyệt chủ trương đầu tư Dự án đầu tư, cải tạo cơ sở vật chất và mua sắm trang thiết bị thuộc lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2026-2030, với tổng kinh phí hơn 332,95 tỷ đồng từ ngân sách tỉnh.

Ngôi trường gợi nhớ nghĩa tình Cà Mau - Ninh Bình

Từ năm học 2026-2027, Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau (phường Tân Thành) chính thức mang tên Trường Phổ thông Cà Mau - Ninh Bình. Sự thay đổi tên gọi không chỉ đánh dấu chặng đường mới của nhà trường sau hơn 25 năm xây dựng và phát triển, mà còn gợi nhắc tình cảm kết nghĩa Cà Mau - Ninh Bình được vun đắp từ năm 1960 và truyền thống của Trường Nội trú Cà Mau - Ninh Bình thời kháng chiến.

Vững nền tảng, bước vào năm học mới

Năm học 2026-2027 diễn ra trong bối cảnh ngành giáo dục vừa trải qua nhiều thay đổi về tổ chức, mạng lưới trường lớp và đội ngũ. Với tinh thần “Ðổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, ngành giáo dục xác định đây là năm học tiếp tục đổi mới, nhưng phải đi vào chiều sâu, lấy chất lượng giáo dục và sự tiến bộ của học sinh làm thước đo.