Thứ sáu, 27-3-26 23:59:04
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Điểm sáng từ Nghị quyết 08

Báo Cà Mau (CMO) Bước vào năm học 2017-2018, Phòng GD&ĐT huyện U Minh xây dựng kế hoạch thực hiện việc sáp nhập trường, xoá điểm lẻ theo lộ trình của Nghị quyết 08. Theo kế hoạch, năm học này huyện sáp nhập 2 trường và xoá 7 điểm lẻ (1 trường tiểu học, 1 trường mầm non và 7 điểm lẻ).

Kết quả đã thực hiện sáp nhập 1 trường, đó là trường Tiểu học Nguyễn Hiền (thị trấn U Minh). Trường này được ghép về 2 trường, một phần giáo viên và học sinh về trường Tiểu học Thái Văn Lung và phần còn lại về trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên, cùng địa bàn thị trấn U Minh. Đối với điểm lẻ, đã xoá được 8 điểm (nhiều hơn 1 điểm so với kế hoạch).

Từ kết quả giám sát của HĐND huyện U Minh, nhiều kiến nghị về tinh gọn hệ thống trường lớp đã được thực hiện.

Tuy nhiên, vẫn còn 1 trường và 1 điểm lẻ trong Nghị quyết 08 đề cập nhưng chưa thể thực hiện được do chưa đủ điều kiện về cơ sở vật chất, đó là dự kiến sáp nhập trường Mầm non Hương Tràm về trường Mầm non Bạch Dương và xoá điểm lẻ 2/9 của trường Tiểu học Đỗ Thừa Tự.

Ông Trần Hoàng Lạc, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện U Minh, thông tin: "Huyện đang xúc tiến triển khai xây dựng mới 8 phòng học của trường Mầm non Bạch Dương (đang trong giai đoạn bàn giao mặt bằng cho nhà thầu thi công), theo kế hoạch, vào đầu năm học tới (2018-2019) sẽ sáp nhập trường Mầm non Hương Tràm về trường này".

Bà Phạm Hồng Nha, Hiệu trưởng trường Mầm non Bạch Dương, cho hay: "Nếu xây dựng thêm 8 phòng học nữa  vẫn chưa đủ phòng học cho các cháu, dự kiến theo số lượng học sinh hiện có vẫn còn thiếu 4 phòng học. Nhưng đây là chủ trương lớn, về phía nhà trường chúng tôi sẽ cố gắng sắp, làm sao cho các cháu có môi trường học tập tốt nhất".

Đối với điểm lẻ 2/9 thuộc trường Tiểu học Đỗ Thừa Tự, xã Khánh Thuận, Hiệu trưởng nhà trường Huỳnh Văn Liên cho biết, nếu xoá điểm này dồn về điểm chính sẽ thiếu phòng học. Vì hiện ở điểm lẻ 2/9 có 5 lớp học, 63 học sinh. Ông Liên đề nghị sửa chữa điểm Kênh 5 Cuối để đưa lớp 1 về đây, vì các em còn nhỏ, đi học xa bất tiện. Các lớp còn lại chuyển về điểm chính, hơi xa một chút.

Cũng theo ông Liên, vì là ngôi trường giáp ranh với tỉnh Kiên Giang nên trong hơn 60 học sinh ở điểm lẻ 2/9 thì có 23 em thuộc xã Vân Khánh Tây, huyện An Minh, tỉnh Kiên Giang theo học. Ông Liên đề nghị UBND huyện và ngành giáo dục huyện nên có buổi làm việc với chính quyền và ngành giáo dục huyện bạn vận động các em này về ngôi trường ở địa phương học tập, khỏi di chuyển xa khi phải tập trung về điểm chính.

Đây không phải là vấn đề khó, bởi trước đây khi xoá điểm lẻ Đội 7 của trường Tiểu học Đỗ Thừa Luông, xã Khánh Thuận, giáp ranh với xã Biển Bạch, huyện Thới Bình, ban giám hiệu nhà trường đã vận động gia đình đưa các cháu về học ở những ngôi trường của địa phương. Ông Triệu Thanh Dùm, Hiệu trưởng nhà trường, xác nhận, kết quả tất cả 6 em thuộc huyện Thới Bình đã chuyển về 2 ngôi trường gần nhà để học, không có trường hợp nào bỏ học.

Trong cuộc giám sát vào cuối tháng 3 vừa qua của Ban Kinh tế - Xã hội HĐND huyện U Minh đã ghi nhận nhiều ý kiến của nhà trường và phụ huynh. Tất cả đều đồng tình với chủ trương đã triển khai và có nhiều đề xuất, kiến nghị gỡ khó.

Tại các buổi làm việc với nhà trường và gặp gỡ phụ huynh, tất cả đều hiệu rõ ý nghĩa mà Nghị quyết 08 hướng đến, đó là tinh gọn bộ máy trường lớp và giáo viên nhằm giảm gánh nặng ngân sách và nâng cao chất lượng giáo dục.

Thực tế sau khi sắp xếp lại thì điều kiện học tập của các em tốt hơn. Ông Nguyễn Văn Đằng, phụ huynh học sinh thuộc Ấp 15, xã Khánh Thuận, nói: "Từ khi xoá điểm lẻ Đội 7, hằng ngày tôi phải đưa các cháu đi học bằng vỏ máy, xa hơn nhiều cây số. Tuy tốn công một chút nhưng cũng vì tương lai của con em mình. Học ở điểm tập trung tôi yên tâm hơn, bàn ghế, phòng học chắc chắn, thầy cô giáo cũng nhiệt tình giảng dạy hơn".

Ông Trần Hoàng Lạc nhận định: "Sau khi đưa các em về học ở các điểm tập trung có em phải đi học xa nhà trên 10 km. Trong số này, ở những nơi có đường giao thông thì các em đã được hỗ trợ xe đạp. Riêng các em ở những tuyến chưa xây dựng lộ thì phụ huynh phải đưa các em đi học bằng vỏ máy, tốn kém và bất tiện cho gia đình. Do đó, mong muốn của ngành giáo dục là huyện bố trí ưu tiên nguồn vốn để xây dựng các tuyến đường giao thông ở những nơi thực hiện Nghị quyết 08 và tiếp tục vận động xe đạp, học bổng hỗ trợ các em ở khu vực này"./.

Lê Hữu Lợi 

Ông Trần Hoàng Lạc thông tin: "Để tổ chức thực hiện Nghị quyết 08, bằng nhiều nguồn vốn huyện đã sửa chữa và nâng cấp hàng chục phòng học, trang bị trên 300 bộ bàn ghế mới, với giá trị trên 10 tỷ đồng. Ngoài ra, huyện còn vận động 300 xe đạp và gần 100 suất học bổng, nhiều dụng cụ học tập để hỗ trợ các em đi học xa sau khi xoá điểm lẻ hoặc sáp nhập. Nhìn chung, tới thời điểm này cơ bản đạt theo kế hoạch. Một điều đáng mừng là sau khi thực hiện nghị quyết của năm học này thì không có em học sinh nào bỏ học do bị ảnh hưởng của việc sáp nhập hay xoá điểm lẻ".

Cà Mau tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh trong tuyển sinh lớp 10, năm học 2026-2027

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh vừa ban hành kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 với nhiều điểm cụ thể, rõ ràng về đối tượng, phương thức và thời gian tổ chức, nhằm đảm bảo công tác tuyển sinh diễn ra công bằng, minh bạch và phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.

Giảm áp lực cho giáo viên mầm non

Việc ban hành Thông tư 11/2026/TT-BGDÐT nhanh chóng thu hút sự quan tâm của xã hội, đặc biệt là đội ngũ giáo viên mầm non. Lần đầu tiên sau nhiều năm, định mức giờ dạy được điều chỉnh theo hướng giảm tải, đảm bảo chất lượng trong hoạt động của giáo viên.

“Tiếp bước trường thi” - Đồng hành, định hướng cho học sinh trước mùa tuyển sinh 2026

Chương trình truyền hình trực tiếp “Tư vấn hướng nghiệp, xét tuyển đại học - cao đẳng năm 2026” với chủ đề “Tiếp bước trường thi” diễn ra sôi nổi vào chiều 24/3, thu hút sự quan tâm của đông đảo phụ huynh và học sinh trên địa bàn tỉnh Cà Mau.

Nâng cao chất lượng môi trường học đường từ công trình thiết yếu

Ngày 24/3, Đoàn kiểm tra số 01 của UBND tỉnh do đồng chí Nguyễn Bá Long, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT làm Trưởng đoàn đã đến kiểm tra tiến độ xây dựng, sửa chữa và công tác quản lý hệ thống nước uống sạch, nhà vệ sinh tại một số trường học trên địa bàn tỉnh.

Hơn 500 học sinh THPT tham gia chương trình “Tiếp bước trường thi” năm 2026

Ngày 23/3, tại Trung tâm Văn hóa tỉnh (phường Bạc Liêu), chương trình tư vấn hướng nghiệp, xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026 với chủ đề “Tiếp bước trường thi” diễn ra sôi nổi. Chương trình do Tạp chí Giáo dục TP Hồ Chí Minh phối hợp với Báo và phát thanh, truyền hình Cà Mau, Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau và VNPT Cà Mau tổ chức.

Hơn 1.150 học sinh đoạt giải kỳ thi học sinh giỏi THPT cấp tỉnh 

Kỳ thi học sinh giỏi (HSG) THPT cấp tỉnh năm học 2025-2026 tại Cà Mau tiếp tục ghi nhận nhiều kết quả tích cực, phản ánh rõ nét sự phát triển của giáo dục mũi nhọn trên địa bàn. Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo, toàn tỉnh có hơn 2.000 thí sinh tham gia dự thi, trong đó có 1.154 học sinh đạt giải.

Chính phủ Nhật Bản viện trợ xây dựng 6 phòng học cho trường tiểu học tại Cà Mau

Ngày 19/3, tại Tổng Lãnh sự quán Nhật Bản tại Thành phố Hồ Chí Minh đã diễn ra lễ ký kết hợp đồng viện trợ thuộc Chương trình viện trợ không hoàn lại cấp cơ sở của Chính phủ Nhật Bản năm tài khoá 2025. Có 3 dự án được ký kết, trong đó có 1 dự án cho tỉnh Cà Mau.

Học viện Hải quân tư vấn tuyển sinh cho học sinh THPT Cà Mau

Hơn 2.000 học sinh của 5 trường THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau được Học viện Hải quân tuyên truyền, hướng nghiệp và tư vấn tuyển sinh quân sự năm 2026.

Công bố chi tiết lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Kỳ thi sẽ được tổ chức trong 2 ngày 11 và 12/6, sớm hơn mọi năm, với các bài thi chính gồm: Toán, Ngữ văn và một bài thi tự chọn.

Những bài học ngoài trang sách

Không còn bó hẹp trong không gian lớp học, nhiều trường trên địa bàn tỉnh Cà Mau đang chủ động đưa học sinh “bước ra thực tế” thông qua các hoạt động tham quan, trải nghiệm. Những chuyến đi không chỉ giúp các em “học đi đôi với hành” mà còn góp phần định hình tư duy nghề nghiệp, nuôi dưỡng đam mê và phát triển toàn diện năng lực.