Thứ sáu, 10-4-26 07:05:23
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Đừng tạo áp lực cho con

Báo Cà Mau (CMO) Chương trình dạy tiếng Anh cho trẻ em độ tuổi tiểu học đã được Bộ GD&ĐT áp dụng trong nhiều năm qua. Theo đánh giá, việc cho trẻ tiếp xúc sớm với tiếng Anh là nên làm nhưng không nên chạy theo thành tích.

Cô Võ Thị Lệ Hiền, Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Quang Trung, Phường 5, TP. Cà Mau, nhận định: “Việc dạy tiếng Anh cho trẻ độ tuổi tiểu học là rất cần thiết. Giảng dạy chương trình cấp tiểu học song song với dạy tiếng Anh giúp trẻ hình thành sớm tư duy tiếp nhận ngoại ngữ, thúc đẩy sự phát triển của trí não thông qua rèn luyện một số kỹ năng như nghe, đọc, nhìn…”.

“Để nâng cao hiệu quả việc học tiếng Anh cho trẻ, giáo viên phải có kiến thức chuyên môn vững vàng. Khi trẻ mới bắt đầu tiếp xúc với một loại ngôn ngữ mới đòi hỏi người giảng dạy phải phát âm chuẩn xác, giảng dạy theo đúng yêu cầu chương trình tiếng Anh của bậc tiểu học”, cô Lê Thị Linh Phương, giáo viên dạy tiếng Anh, trường Tiểu học Quang Trung, chia sẻ.

Một tiết học tiếng Anh tại (Ảnh chụp tại Trung tâm Ngoại ngữ Việt Anh).

Nhận thức rõ về việc cho trẻ tiếp xúc sớm với tiếng Anh là việc nên làm, tuy nhiên, các bậc phụ huynh cũng cần lưu ý, việc học tập chạy theo thành tích và phong trào là vấn đề hết sức nguy hiểm đối với trẻ ở độ tuổi tiểu học. Vì ở độ tuổi này, việc học tiếng Việt của trẻ chưa hoàn thiện, do đó, trong một thời gian quá ngắn mà buộc trẻ phải tiếp xúc song song 2 loại ngôn ngữ sẽ xảy ra hiện tượng rối loạn ngôn ngữ.

Với quan niệm cho con học càng nhiều càng nâng cao kiến thức, không thua kém bạn bè, nhiều bậc phụ huynh đã “đầu tư mạnh” cho con mình theo học tại các trung tâm ngoại ngữ. Học phí mỗi khoá học dao động từ 1-2 triệu đồng/tháng/trẻ từ 6-12 tuổi.

Anh Dương Đức Tuấn, Phường 1, TP. Cà Mau, chia sẻ: “Con tôi 7 tuổi, học lớp 2. Để cháu tiếp xúc sớm với môi trường tiếng Anh theo tôi là việc rất cần thiết, vì môn này sẽ được học xuyên suốt trong các cấp học. Thấy các bạn trong lớp cháu nào cũng học tiếng Anh tại các trung tâm, tôi cũng cho con mình đi học. Dù học phí mỗi khoá học khá cao, nhưng gia đình vẫn quyết định đầu tư cho con ngay từ bây giờ”.

Ngoài học ở trường còn phải học thêm ngoại ngữ tại trung tâm, vô hình trung tạo áp lực, gây ảnh hưởng đến việc học tập sau này của trẻ. Chị Vũ Thu Hà, Giám đốc Trung tâm Ngoại ngữ Việt Anh, chia sẻ: “Đảm bảo chất lượng đào tạo, nâng cao trình độ ngoại ngữ luôn được trung tâm đặc biệt quan tâm để làm hài lòng học viên. Tuy nhiên, đối với lứa tuổi tiểu học, các bậc phụ huynh nên tham khảo ý kiến của trẻ, xem xét về khả năng, thực lực của bé để có định hướng bồi dưỡng kiến thức. Đừng tạo áp lực hay ép buộc các bé học theo sở thích của ba mẹ mà ảnh hưởng đến tư duy, gây tâm lý sợ hãi, chán ghét cho trẻ khi phải tiếp xúc với ngoại ngữ”.

Để phát huy tốt khả năng tiếng Anh của trẻ, các bậc phụ huynh cần lưu ý quan tâm năng lực, sở trường của bé khi học ngoại ngữ ở trường và xem xét, định hướng phù hợp cho con khi đầu tư vào việc học tiếng Anh. Bên cạnh đó, giáo viên nên tạo tâm lý thoải mái trong những tiết dạy, vừa học tập nhưng có thể xen lẫn trò chơi bổ ích để các em có điều kiện phát huy tốt năng lực vốn có./.

Hằng My

Quyết liệt thực hiện Nghị quyết 71, nâng tầm giáo dục Cà Mau

Tại cuộc họp Ban Chỉ đạo triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Cà Mau, đồng chí Huỳnh Quốc Việt, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh uỷ, Trưởng Ban Chỉ đạo, nhấn mạnh yêu cầu đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục và xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn.

Ðể Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Trong tiến trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, đặc biệt ở bậc tiểu học đang trở thành mục tiêu quan trọng của ngành giáo dục. Bên cạnh những kết quả tích cực ban đầu, công tác triển khai tại các trường trên địa bàn tỉnh vẫn còn nhiều khó khăn cần được tháo gỡ.

Lần đầu tiên tổ chức Hội thi Cán bộ quản lý giỏi cấp tiểu học

Sáng 6/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức Hội thi Cán bộ quản lý giỏi cấp tiểu học lần thứ I, năm học 2025-2026. Đây là dịp để ngành Giáo dục đánh giá thực chất năng lực đội ngũ quản lý, đồng thời phát hiện những cá nhân tiêu biểu có sáng kiến đột phá.

Khẳng định vị thế giáo dục mũi nhọn

Đạt 23 huy chương Vàng, 47 huy chương Bạc và 87 huy chương Đồng, các trường THPT trong tỉnh Cà Mau ghi thành tích ấn tượng tại Kỳ thi Olympic truyền thống 30/4 vừa diễn ra tại Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (Thành phố Hồ Chí Minh). Dấu ấn tại sân chơi học thuật uy tín này minh chứng cho hiệu quả công tác bồi dưỡng tài năng trẻ của ngành giáo dục địa phương.

Tết Thanh minh lan toả nét đẹp hiếu đạo

Những ngày của tháng Ba, hàng ngàn người dân tìm về các nghĩa trang liệt sĩ, khu nghĩa địa trên địa bàn tỉnh để cúng viếng dịp Tết Thanh minh. Không chỉ là một phong tục lâu đời, Thanh minh còn là dịp để con cháu tưởng nhớ tổ tiên, nhắc nhở nhau gìn giữ và phát huy đạo hiếu trong đời sống hiện đại.

Gần 2.860 thí sinh dự thi học sinh giỏi THCS cấp tỉnh

Sáng 5/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức Lễ khai mạc kỳ thi chọn học sinh giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2025-2026.

Hồn dân tộc giữa lòng Phong Hiệp

Cứ vào ngày 15 và 16/2 âm lịch hằng năm, người dân xã Phong Hiệp (tỉnh Cà Mau) và khu vực lân cận lại náo nức tổ chức Lễ Kỳ yên tại Đình thờ Phúc thần Thái phó Đô đốc Trần Quang Diệu (toạ lạc tại Ấp 1A). Đây không chỉ là nghi thức tâm linh trang nghiêm mà còn là sự kiện văn hoá, gắn kết cộng đồng.

Miễn phí sách giáo khoa: Chính sách nhân văn cần lộ trình vững chắc

Dự thảo Nghị định về chính sách miễn phí sách giáo khoa (SGK) theo hình thức mượn - trả qua thư viện trường học, dự kiến triển khai từ năm học 2029-2030, đang nhận được nhiều sự quan tâm, đồng thuận từ phụ huynh và giáo viên. Không chỉ được nhìn nhận là giải pháp giảm gánh nặng chi phí học tập, chính sách còn được đánh giá mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, hướng tới công bằng trong tiếp cận giáo dục. Tuy nhiên, để đi vào thực tế, nhiều ý kiến cho rằng cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về cơ sở vật chất, cơ chế quản lý và ý thức sử dụng.

Hơn 200 sinh viên vừa tốt nghiệp đã tiếp cận ngay cơ hội việc làm

Sáng ngày 31/3, Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026. Điểm nổi bật của buổi lễ là hoạt động kết nối doanh nghiệp, giúp các tân cử nhân, kỹ sư tiếp cận cơ hội việc làm ngay khi vừa rời ghế nhà trường.

Phát huy tính chủ động học tập của học sinh

Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, những năm gần đây, ngành Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Cà Mau đã tập trung triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Trong đó, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, gắn với ứng dụng công nghệ số được xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm.