Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp THCS huyện Hòa Bình: Khuyến khích đội ngũ giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ

Nhằm phát hiện, công nhận và tôn vinh các giáo viên có tâm, có tài, tận tụy với nghề, Phòng GD-ĐT huyện Hòa Bình tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp THCS cấp huyện, năm học 2024 - 2025. Theo Ban tổ chức, hội thi được tổ chức bảo đảm tính khách quan, công bằng, có tác dụng khuyến khích, động viên giáo viên tích cực học hỏi, đầu tư nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Ông Trương Đồng Ba - Phó Trưởng phòng GD-ĐT huyện Hòa Bình, Phó Trưởng Ban tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp THCS cấp huyện, năm học 2024 - 2025 phát biểu tại lễ khai mạc hội thi.

Thúc đẩy phong trào thi đua trong trường học

Ông Huỳnh Cao Khải - Trưởng phòng GD-ĐT huyện Hòa Bình, Trưởng Ban tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp THCS cấp huyện, năm học 2024 - 2025, cho biết: “Hội thi nhằm tạo điều kiện cho các giáo viên THCS thể hiện năng lực của mình. Qua đó cùng trao đổi, chia sẻ về kỹ năng khai thác và sử dụng sáng tạo thiết bị, đồ dùng dạy học và kinh nghiệm, phương pháp giáo dục phát triển năng lực và phẩm chất người học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Thông qua hội thi cũng nhằm phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên và nâng cao chất lượng học tập của học sinh cấp THCS”.

Tham gia hội thi có 81 thí sinh là giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại các trường THCS và Trường THCS - THPT Trần Văn Lắm trên địa bàn huyện. Ban tổ chức huy động 34 cán bộ quản lý, giáo viên làm nhiệm vụ tổ chức và chấm thi cho các thí sinh.

Các thí sinh dự thi ở 14 phân môn theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, gồm: Toán, Ngữ văn, tiếng Anh, Khoa học tự nhiên (phân môn Vật lý), Khoa học tự nhiên (phân môn Sinh học), Khoa học tự nhiên (phân môn Hóa học), Lịch sử và Địa lý (phân môn Lịch sử), Lịch sử và Địa lý (phân môn Địa lý), Giáo dục công dân, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật (phân môn Âm nhạc), Nghệ thuật (phân môn Mỹ thuật) và Tin học.

Đây cũng là lần thứ ba hội thi được tổ chức theo Thông tư 22 của Bộ GD-ĐT, gồm 2 phần thi, trong đó phần trình bày biện pháp yêu cầu giáo viên trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi đang công tác. Phần thực hành tiết dạy thì yêu cầu giáo viên thực hành dạy 1 tiết theo kế hoạch giảng dạy. Tiết dạy được tổ chức lần đầu tại lớp học với nguyên trạng số lượng học sinh của lớp đó. Giáo viên không được dạy trước (dạy thử) tiết dạy tham gia hội thi trong năm học tổ chức hội thi. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết dạy không quá 2 ngày trước thời điểm thi. Riêng môn Công nghệ, sẽ thi theo khối cụ thể đúng chuyên môn của giáo viên; môn Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Nghệ thuật sẽ thi theo từng phân môn.

Thí sinh thi phần “Trình bày biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy” và thực hành tiết dạy trên lớp. Ảnh: C.K

Đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học

Ghi nhận ở phần thi “Trình bày biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy” (diễn ra từ chiều 29 - 31/10/2024 tại Trường THCS Hòa Bình) cho thấy, nội dung các giải pháp ở tất cả các bộ môn dự thi đều có rất nhiều giải pháp hướng đến hỗ trợ, giúp đỡ học sinh nâng cao kết quả học tập.

Phần thi thứ hai là thực hành giảng dạy (diễn ra từ ngày 4 đến hết ngày 14/11/2024). Phần thi này diễn ra tại 2 điểm thi là Trường THCS Hòa Bình và Trường THCS Vĩnh Mỹ B. Để được tham gia phần thi thứ hai, thí sinh phải vượt qua phần thi thứ nhất - phải có 2/3 giám khảo chấm loại đạt.

Dù hội thi chưa kết thúc, nhưng qua ghi nhận và đánh giá cụ thể của Ban giám khảo thì phần lớn các tiết dạy thực hành trên lớp của thí sinh thể hiện được yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát huy năng lực và phẩm chất của học sinh. Bên cạnh đó, nhiều thí sinh đã khéo léo kết hợp, sử dụng hợp lý các thiết bị, đồ dùng dạy học, đặc biệt là các tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin… làm cho tiết học sinh động, học sinh dễ hiểu bài.

Theo ông Trương Đồng Ba - Phó Trưởng phòng GD-ĐT huyện Hòa Bình, Phó Trưởng Ban tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp THCS cấp huyện, năm học 2024 - 2025: “Hội thi không chỉ nhằm phát hiện, tôn vinh những giáo viên dạy giỏi và nhân rộng những điển hình tiên tiến, mà còn có ý nghĩa góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia công tác giáo dục học sinh, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của mỗi địa phương, đơn vị và của toàn ngành. Đặc biệt, hội thi còn tạo động lực cho giáo viên phấn đấu hoàn thiện bản thân đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy học trong trường học”.

Ban tổ chức cũng cho biết, sau hội thi sẽ tiến hành nhân rộng những giải pháp có hiệu quả cao trong việc hỗ trợ, giúp đỡ học sinh nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục cấp THCS của toàn ngành.

Châu Khánh