Thứ năm, 29-10-26 20:09:48
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Hơn 349 tỷ đồng đầu tư xây dựng, nâng cấp 10 trường THPT đạt chuẩn quốc gia

Báo Cà Mau UBND tỉnh vừa phê duyệt Dự án đầu tư xây dựng các trường THPT đạt chuẩn quốc gia, với tổng mức đầu tư hơn 349,1 tỷ đồng. Dự án được triển khai tại 10 trường THPT trên địa bàn tỉnh, nhằm từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất, hạ tầng và trang thiết bị dạy học, tạo nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn mới.

Theo quyết định, các trường THPT thuộc dự án gồm: Ngọc Hiển, Viên An, Sông Đốc, Thới Bình, Nguyễn Văn Nguyễn, Đầm Dơi, Thái Thanh Hòa, Phú Hưng, Phan Ngọc Hiển và chuyên Phan Ngọc Hiển.

Mục tiêu của dự án là cải thiện cơ sở vật chất, hạ tầng, trang thiết bị phục vụ dạy và học. Qua đó nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, đồng thời trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để tham gia lực lượng lao động có trình độ cao.

Trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển (phường An Xuyên) được đầu tư, cải tạo cơ sở vật chất, hướng đến đáp ứng các tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia.

Với tổng mức đầu tư hơn 349,118 tỷ đồng, dự án có quy mô đầu tư khá lớn, trong đó chi phí xây dựng hơn 236,5 tỷ đồng, chi phí thiết bị hơn 87,9 tỷ đồng. Ngoài ra còn có chi phí quản lý dự án, tư vấn đầu tư xây dựng, các chi phí khác và chi phí dự phòng. Nguồn vốn thực hiện từ ngân sách tỉnh trong kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2026-2030. Thời gian thực hiện dự án từ năm 2025 đến năm 2027.

Dự án không chỉ tập trung xây mới phòng học mà được triển khai theo hướng đầu tư tương đối đồng bộ, phù hợp với điều kiện thực tế của từng trường. Nhiều hạng mục được đưa vào kế hoạch như phòng học, phòng học bộ môn, khối phục vụ học tập, khối hành chính quản trị, nhà xe giáo viên và học sinh, sân chơi, bãi tập, hệ thống thoát nước, nước sạch, phòng cháy, chữa cháy và trang thiết bị.

Tại một số trường, dự án dành nguồn lực để xử lý các công trình đã xuống cấp, đồng thời bổ sung những hạng mục còn thiếu. Ở các trường khác, nội dung đầu tư cũng được xây dựng theo hiện trạng. Có trường tập trung xây mới các khối học tập và phục vụ học tập; có trường ưu tiên cải tạo phòng học, phòng bộ môn, hàng rào, sân trường, hệ thống thoát nước hoặc bổ sung nhà vệ sinh, nhà xe, mái che sân chơi, bãi tập.

Tại Trường THPT Đầm Dơi, một trong 10 trường được đầu tư, dự án có nhiều hạng mục cải tạo, xây mới. Theo quyết định, trường sẽ phá dỡ một số khu vực được xây dựng từ năm 1998 đã xuống cấp; cải tạo hàng rào, khu phòng bộ môn, khu hiệu bộ, nhà đa năng và khối phòng học. Đồng thời, xây mới khối 11 phòng học, 5 phòng học bộ môn, khối phục vụ học tập và hành chính quản trị; nhà xe học sinh; mở rộng nhà xe giáo viên, nhân viên và đầu tư mái che sân chơi, bãi tập. Hệ thống thoát nước, sân trường, mặt bằng khu tập thể giáo viên và các hạng mục phòng cháy, chữa cháy cũng được đầu tư, cải tạo.

Trường THPT Đầm Dơi là một trong 10 trường được đầu tư xây dựng, cải tạo trong Dự án các trường THPT đạt chuẩn quốc gia.

Ông Phạm Việt Hưng, Hiệu trưởng Trường THPT Đầm Dơi (xã Đầm Dơi), cho rằng: “Việc được đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất sẽ tạo thêm điều kiện để nhà trường tổ chức tốt các hoạt động giáo dục, nhất là trong bối cảnh yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học ngày càng cao. Các hạng mục được đầu tư sẽ góp phần khắc phục những khó khăn về cơ sở vật chất hiện nay, đồng thời tạo môi trường học tập thuận lợi, an toàn hơn cho học sinh. Nhà trường sẽ quản lý, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị được đầu tư, phục vụ tốt nhất cho công tác dạy và học”.

Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh cho biết: “Dự án sẽ góp phần khắc phục những hạn chế về cơ sở vật chất, tạo môi trường dạy và học đồng bộ, an toàn hơn. Đây cũng là điều kiện để các trường đáp ứng tốt hơn yêu cầu đổi mới giáo dục. Quan trọng là sau đầu tư, các trường phải quản lý, khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị, phục vụ thiết thực cho hoạt động dạy và học, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục”./.

Trúc Linh

Thầy trò cùng làm chủ công nghệ, nuôi dưỡng khát vọng sáng tạo

Từ những giờ học Tin học tại Trường Tiểu học Ngan Dừa, thầy giáo Nguyễn Nhật Linh, Xã Hồng Dân, đã gieo niềm đam mê công nghệ cho học sinh. Năm 2026, thầy được vinh danh Thanh niên sống đẹp cấp tỉnh; hai học trò Trần Phú Vinh và Danh Gia Huy, lớp 6A7, Trường THCS Chu Văn An, đoạt giải Nhì vòng khu vực Cuộc thi Sáng tạo trẻ quốc gia về trí tuệ nhân tạo. Những kết quả ấy ghi dấu hành trình thầy trò cùng chinh phục tri thức số.

Rà soát đề án, nâng cao chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực

Sáng 27/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì cuộc họp rà soát các đề án và một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Khi lịch sử bước ra khỏi trang sách

Từ thư viện lưu động, ứng dụng công nghệ đến các chuyến đi học tập thực tế, Cà Mau đang đổi mới cách giáo dục lịch sử địa phương theo hướng trực quan, sinh động, gần gũi, giúp học sinh hiểu hơn về truyền thống và bồi đắp tình yêu quê hương.

Dấu ấn sáng tạo từ niềm đam mê tin học

Nền tảng “Công tác Ðoàn số” do anh Huỳnh Việt Dương, Bí thư Ðoàn Trường THCS và THPT Lê Văn Ðẩu (xã Vĩnh Lợi), xây dựng không chỉ góp phần đổi mới phương thức quản lý, tổ chức phong trào thanh niên mà còn ghi dấu ấn tại Hội thi Tin học khối cán bộ, công chức trẻ toàn quốc lần thứ X năm 2026 với 2 giải thưởng đáng tự hào.

Khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy môn Tin học và Công nghệ

Ngày 24/10, tại Phân hiệu Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau, Trường Đại học An Giang tổ chức khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học đang giảng dạy môn Tin học và Công nghệ tại tỉnh Cà Mau năm 2026. Buổi khai giảng có khoảng 150 giáo viên tham dự.

Trang bị kỹ năng mềm, nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh, sinh viên

Bên cạnh kiến thức chuyên môn và tay nghề, kỹ năng mềm ngày càng có vai trò quan trọng đối với cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp.

Khai thác đúng cách chất liệu văn hoá dân gian

Chiếc áo bà ba, chiếc khăn rằn, một câu chuyện tưởng như “nói dóc” và những tràng cười của học sinh... từ sân khấu nhỏ trong trường học, hình tượng bác Ba Phi đang được những người trẻ kể lại theo cách gần gũi hơn. Ðằng sau tiếng cười ấy vẫn là đất, là rừng U Minh, là tôm cá và cách người Cà Mau nhìn quê mình bằng sự hào sảng, lạc quan.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Ổn định trường lớp sau sắp xếp

Sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lực. Tại Cà Mau, các trường học chủ động ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy và học, bảo đảm quyền lợi học sinh, tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp.

Sáng chế từ lòng nhân ái

Nhận thấy việc tập luyện của nhiều bệnh nhân sau tai biến hoặc tai nạn gặp nhiều khó khăn, tốn kém, nhóm học sinh tại Trường Tiểu học và THCS Phong Thạnh Ðông (phường Láng Tròn) đã nghiên cứu và chế tạo thành công thiết bị phục hồi chức năng chi phí thấp, vận hành đơn giản. Sáng kiến này mở ra cơ hội phục hồi cho người bệnh nghèo, nhận được sự đánh giá cao từ giới chuyên môn về tính ứng dụng thực tiễn.