Thứ sáu, 3-4-26 23:15:26
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Ðể ứng xử tốt trong học đường

Báo Cà Mau Bên cạnh việc dạy và học, chủ trương xây dựng văn hoá ứng xử trong trường học ngày nay được các trường đặc biệt quan tâm. Bởi, xây dựng văn hoá ứng xử chuẩn mực giúp các thành viên trong nhà trường có nhận thức đúng đắn, hành vi tốt đẹp, tạo ra môi trường giáo dục lành mạnh, văn minh, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Ngoài công tác chuyên môn, Trường THPT Trần Văn Thời (huyện Trần Văn Thời) luôn chú trọng thực hiện văn hoá ứng xử. Thầy Ðỗ Văn Quân, Hiệu trưởng trường, cho biết: “Bộ quy tắc ứng xử trong trường học được xây dựng tuân thủ các quy chế, quy định về đạo đức, kỷ luật trong môi trường giáo dục cho giáo viên, nhân viên và học sinh, tạo chuyển biến tốt về môi trường văn hoá trong trường học”.

Xây dựng văn hoá ứng xử chuẩn mực, văn minh góp phần tạo nên tình bạn đẹp trong học đường. (Ảnh chụp Trường THPT Trần Văn Thời).

Xây dựng văn hoá ứng xử được nhà trường lồng ghép trong chương trình học, hay tổ chức nhiều hoạt động ngoại khoá để thầy và trò có cơ hội giao lưu, đối thoại rèn luyện kỹ năng giao tiếp ứng xử.

Em Nguyễn Tường Vy, Lớp 11C3, chia sẻ: “Em được tham dự nhiều buổi tuyên truyền do trường tổ chức với nhiều hình thức khác nhau, như tuyên truyền dưới cờ, sinh hoạt lớp, tiết học Giáo dục công dân... Từ đó, em học được khả năng quản lý cảm xúc, đặc biệt là tránh những suy nghĩ tiêu cực, cư xử chuẩn mực với bạn bè, thầy cô”.

Em Nguyễn Chí Cách, Lớp 11C5, cho biết: "Chúng em luôn được nhà trường tuyên truyền văn hoá ứng xử chuẩn mực trong trường học. Các bảng quy tắc, khẩu hiệu được đặt khắp nơi, từ cổng trường đến trong sân trường và mỗi lớp học, nhằm xây dựng văn hoá học đường, để nhắc nhở học sinh có nhận thức đúng đắn và hành động đẹp trong ứng xử".

"Em cũng từng xảy ra mâu thuẫn với các bạn, nhưng chúng em luôn ngồi lại nói chuyện để giải quyết mâu thuẫn thay vì hành động không hay. Là học sinh, em luôn giữ thái độ lễ phép, tôn trọng thầy cô; đối với bạn bè em luôn hoà đồng, thân thiện. Cho nên, mỗi ngày đến trường của em đều trong tâm trạng thoải mái, qua đó nâng cao hiệu quả học tập”, em Nguyễn Chí Cách chia sẻ.

Tại Trường THCS Hồ Thị Kỷ (huyện Thới Bình), công tác giáo dục văn hoá ứng xử được trường tổ chức các cuộc thi, lồng ghép các hoạt động trải nghiệm, hoạt động dưới cờ. Bên cạnh đó, đẩy mạnh hoạt động các tổ tư vấn tâm lý học đường hỗ trợ học sinh giải quyết những mâu thuẫn, vấn đề khó nói trong cuộc sống.

Tổ tư vấn tâm lý học đường của Trường THCS Hồ Thị Kỷ (huyện Thới Bình) sẵn sàng lắng nghe, chia sẻ, đưa ra định hướng để học sinh giải quyết vấn đề đúng đắn, chuẩn mực.Tổ tư vấn tâm lý học đường của Trường THCS Hồ Thị Kỷ (huyện Thới Bình) sẵn sàng lắng nghe, chia sẻ, đưa ra định hướng để học sinh giải quyết vấn đề đúng đắn, chuẩn mực.

Cô Vương Kim Lê, thành viên Tổ tư vấn tâm lý học đường, cho biết: “Tổ tư vấn thường nhận được sự quan tâm của các em khi xảy ra mâu thuẫn, áp lực trong học tập và tâm sinh lý tuổi mới lớn. Tại đây, chúng tôi sẽ đưa ra những định hướng để học sinh giải quyết vấn đề một cách đúng đắn. Là thành viên của Tổ tư vấn tâm lý học đường nên mỗi giáo viên trong tổ đều là tấm gương để học sinh noi theo, xây dựng văn hoá ứng xử tốt đẹp, có thái độ hoà đồng, lắng nghe và chia sẻ, để nhận được sự tin tưởng của các em”.

Em Nguyễn Tường Vy, Lớp 9A2, chia sẻ: “Trong quá trình học tập, đôi lúc em bị áp lực về chuyện thi cử, thành tích học tập, hay có những vấn đề về tâm sinh lý, em sẽ tìm đến tổ tư vấn để được thầy cô giúp em tìm ra hướng giải quyết phù hợp”.

Tại mỗi lớp, giáo viên cùng học sinh xây dựng những bảng nội quy lớp học, với những khẩu hiệu dễ nhớ, dễ thực hiện như: trung thực, thật thà, lễ phép, đoàn kết, chia sẻ... Em Nguyễn Thái Anh, Lớp 9A1, cho biết: “Mỗi ngày đến lớp, chúng em đều nhìn bảng nội quy để thực hiện, em luôn nhắc nhở bản thân hoà đồng với các bạn và lễ phép, kính trọng thầy cô, ông bà, cha mẹ”.

Thầy Lê Hoàng Ẩn, Hiệu trưởng Trường THCS Hồ Thị Kỷ, cho biết: "Văn hoá ứng xử trong học đường được trường triển khai đến nhân viên quản lý, giáo viên, học sinh và cả phụ huynh thực hiện. Xây dựng văn hoá ứng xử học đường thời gian qua giúp trường tạo ra môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và phòng chống vấn nạn bạo lực học đường; góp phần xây dựng trường học hạnh phúc”./.

 

Phương Thảo

 

Miễn phí sách giáo khoa: Chính sách nhân văn cần lộ trình vững chắc

Dự thảo Nghị định về chính sách miễn phí sách giáo khoa (SGK) theo hình thức mượn - trả qua thư viện trường học, dự kiến triển khai từ năm học 2029-2030, đang nhận được nhiều sự quan tâm, đồng thuận từ phụ huynh và giáo viên. Không chỉ được nhìn nhận là giải pháp giảm gánh nặng chi phí học tập, chính sách còn được đánh giá mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, hướng tới công bằng trong tiếp cận giáo dục. Tuy nhiên, để đi vào thực tế, nhiều ý kiến cho rằng cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về cơ sở vật chất, cơ chế quản lý và ý thức sử dụng.

Hơn 200 sinh viên vừa tốt nghiệp đã tiếp cận ngay cơ hội việc làm

Sáng ngày 31/3, Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026. Điểm nổi bật của buổi lễ là hoạt động kết nối doanh nghiệp, giúp các tân cử nhân, kỹ sư tiếp cận cơ hội việc làm ngay khi vừa rời ghế nhà trường.

Phát huy tính chủ động học tập của học sinh

Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, những năm gần đây, ngành Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Cà Mau đã tập trung triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Trong đó, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, gắn với ứng dụng công nghệ số được xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm.

Những "địa chỉ đỏ" - Niềm tự hào của Cà Mau

Là vùng đất giàu truyền thống cách mạng, Cà Mau có nhiều địa danh ghi dấu những sự kiện lịch sử trọng đại gắn liền với hành trình đấu tranh giải phóng dân tộc của đất nước.

Nâng cao năng lực chăm sóc mắt học đường

Gần 300 nhân viên, giáo viên phụ trách công tác y tế trường học thuộc các trường tiểu học, THCS và THPT có cấp THCS được tập huấn chuyên đề chăm sóc mắt học đường.

Khẳng định năng lực sáng tạo, khởi nghiệp của tuổi trẻ

Ban Tổ chức Cuộc thi Ý tưởng học sinh, sinh viên khởi nghiệp Đồng bằng sông Cửu Long lần thứ IV năm 2026 (INNOBE 2026) đã công bố 117 ý tưởng xuất sắc vào vòng chung kết, trong đó học sinh, sinh viên tỉnh Cà Mau có 13 ý tưởng được lựa chọn. Kết quả này không chỉ ấn tượng về số lượng mà còn khẳng định năng lực sáng tạo, khả năng ứng dụng khoa học - công nghệ và tinh thần dám nghĩ, dám làm của học sinh, sinh viên Cà Mau trên hành trình khởi nghiệp.

Hơn 3.000 học sinh được tiếp cận thông tin mới nhất về tuyển sinh 2026

Sáng 29/3, chương trình Tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2026 do Báo Tuổi Trẻ phối hợp với Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức tại Trường THPT Bạc Liêu (phường Bạc Liêu) thu hút hơn 3.000 học sinh và phụ huynh tham dự.

71 giáo viên tiểu học đạt Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh

Sau 10 ngày diễn ra với hai nội dung thực hành tiết dạy và trình bày biện pháp, tất cả 71 giáo viên tham dự Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học tỉnh Cà Mau năm học 2025-2026 đều được công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, đạt tỷ lệ 100%.

Cà Mau tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh trong tuyển sinh lớp 10, năm học 2026-2027

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh vừa ban hành kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 với nhiều điểm cụ thể, rõ ràng về đối tượng, phương thức và thời gian tổ chức, nhằm đảm bảo công tác tuyển sinh diễn ra công bằng, minh bạch và phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.

Giảm áp lực cho giáo viên mầm non

Việc ban hành Thông tư 11/2026/TT-BGDÐT nhanh chóng thu hút sự quan tâm của xã hội, đặc biệt là đội ngũ giáo viên mầm non. Lần đầu tiên sau nhiều năm, định mức giờ dạy được điều chỉnh theo hướng giảm tải, đảm bảo chất lượng trong hoạt động của giáo viên.