Chủ nhật, 11-10-26 08:40:25
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

HĐND tỉnh khảo sát thực trạng giáo dục tại 2 xã Tân Thuận và Gành Hào

Báo Cà Mau Nhằm nắm bắt tình hình triển khai, thực hiện một số nội dung trong lĩnh vực giáo dục trên địa bàn tỉnh, sáng 22/10, Bà Trần Thị Huỳnh Dao, Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh cùng đoàn công tác đã đến khảo sát  và làm việc với lãnh đạo các trường học tại 2 xã Tân Thuận và Gành Hào.

Tại Trường THCS và THPT Tân Đức (xã Tân Thuận), ông Ngô Thái Hà, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: Năm học 2025-2026, trường có 24 lớp với 924 học sinh. Từ đầu năm đến nay có 30 học sinh bỏ học hoặc chuyển trường. Hiện trường đang cử giáo viên tham dự kỳ thi tuyển dụng viên chức do tỉnh tổ chức.

Khó khăn lớn nhất của trường là thiếu thiết bị dạy học tối thiểu, đặc biệt với khối lớp 7 trở lên. Trường có hai cơ sở với tổng diện tích hơn 10.000 m² nhưng chưa đạt chuẩn theo quy định đối với trường học nông thôn. Nhà trường kiến nghị đầu tư hai tuyến đường nhựa, mỗi tuyến khoảng 200 m, để kết nối các cơ sở với đường chính của xã, thuận tiện học sinh đến trường.

Cơ sở 1 của trường cần đầu tư tuyến đường kết nối ra trục đường chính xã Tân Thuận.

Ông Phan Minh Khỏe, Chủ tịch UBND xã Tân Thuận, cho biết: “Sau khi hợp nhất, xã hiện có 7 trường học, phần lớn cơ sở vật chất đã xuống cấp. Riêng Trường THCS và THPT Tân Đức do Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý. Đối với kiến nghị về giao thông, UBND xã sẽ khảo sát cụ thể để có cơ sở lập dự án đầu tư tuyến đường kết nối cơ sở 1 của trường với đường nhựa hiện hữu.

Bà Trần Thị Huỳnh Dao, Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh, làm việc với Trường THCS và THPT Tân Đức, xã Tân Thuận.

Đoàn khảo sát tại Trường Tiểu học Kim Sơn (ấp 4, xã Gành Hào), năm học 2025-2026, trường có gần 1.100 học sinh ở 29 lớp. Theo đánh giá, đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững, đáp ứng yêu cầu ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Nhà trường thực hiện nghiêm Thông tư 29/2024 của Bộ GD&ĐT, không tổ chức dạy thêm, học thêm trong đơn vị.

Đoàn khảo sát lớp học Trường Tiểu học Kim Sơn, xã Gành Hào.

Tuy nhiên, trường đang gặp tình trạng thiếu - thừa giáo viên cục bộ, điển hình là hai giáo viên Âm nhạc còn thiếu tiết dạy. Ban Giám hiệu kiến nghị cấp trên sắp xếp, luân chuyển giáo viên hợp lý, bảo đảm đúng vị trí việc làm, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Do chưa có nhà ăn, 616 học sinh của 16 lớp bán trú Trường Tiểu học Kim Sơn phải ăn ngay trong lớp học.

Ông Nguyễn Văn Thái, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kim Sơn, mong muốn: Cơ sở vật chất của trường cần được quan tâm đầu tư. Hiện có 16 lớp bán trú nhưng chưa có nhà ăn, khu vệ sinh cho giáo viên và học sinh đã xuống cấp, cần được sửa chữa. Đồng thời, nhà trường cũng kiến nghị HĐND tỉnh xem xét hướng dẫn cụ thể việc chi trả thù lao cho cán bộ quản lý kiêm nhiệm chức danh bí thư, phó bí thư chi bộ.

Bà Trần Thị Huỳnh Dao hướng dẫn Trường Tiểu học Kim Sơn thực hiện mức thu dịch vụ cho lớp bán trú.

Ghi nhận những  khó khăn của các trường học, từ cơ sở vật chất xuống cấp, thiếu thiết bị, đến tình trạng thiếu - thừa giáo viên và cơ chế chính sách, chế độ đãi ngộ. Bà Trần Thị Huỳnh Dao nhấn mạnh: “Việc khảo sát này là cơ sở thực tiễn quan trọng để HĐND tỉnh Cà Mau xem xét, đề xuất các giải pháp tháo gỡ và định hướng đầu tư trong thời gian tới, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn”.

Nguyễn Quốc – Quốc Ngữ

Cà Mau triển khai 7 đề án trọng tâm phát triển giáo dục và đào tạo

Sáng 9/10, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ phối hợp thực hiện các đề án thuộc lĩnh vực GD&ĐT.

Từ học bạ số đến quản trị giáo dục bằng dữ liệu

Với 98,58% học bạ được triển khai dưới dạng số, cùng quá trình xây dựng cơ sở dữ liệu giáo dục tập trung, liên thông, dữ liệu ngày càng trở thành công cụ hỗ trợ trực tiếp cho công tác quản trị, giảm hồ sơ giấy, hạn chế nhập liệu trùng lặp và nâng cao hiệu quả điều hành của ngành giáo dục Cà Mau.

Nâng bước những ước mơ

Sáng sớm, Nguyễn Văn Huy sửa soạn sách vở đến trường. Cơ thể nhỏ bé mang di chứng chất độc hoá học, việc học chậm hơn bạn bè nhưng trong đôi mắt em vẫn sáng lên một ước mơ giản dị là học hết lớp 12, trở thành bác sĩ. Với Huy, mỗi ngày đến lớp là một bước gần hơn đến tương lai.

Khảo sát các khoản thu dịch vụ giáo dục tại phường Bạc Liêu

Chiều 2/10, Đoàn khảo sát liên ngành do bà Nguyễn Hồng Nhung, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh, làm Trưởng đoàn, làm việc với UBND phường và các điểm trường trên địa bàn phường Bạc Liêu nhằm đánh giá toàn diện công tác quản lý và thực hiện các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục năm học 2026-2027.

Rà soát, tháo gỡ điểm nghẽn trong năm học mới

Sáng 2/10, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT PGS.TS Hoàng Minh Sơn chủ trì Hội nghị trực tuyến rà soát, đánh giá một số nhiệm vụ trọng tâm đầu năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông.

Đưa tư liệu Hoàng Sa - Trường Sa đến trường học Cà Mau

Ngày 2/10, hành trình đưa chủ quyền biển đảo quê hương đến với thế hệ trẻ Cà Mau đã khép lại tại điểm Trường THCS Phan Ngọc Hiển, xã Năm Căn. Tại đây, những trang sử hào hùng của dân tộc được tái hiện sinh động qua các tư liệu, hình ảnh và bản đồ lịch sử, giúp học sinh tiếp cận kiến thức về chủ quyền biển đảo theo cách trực quan, gần gũi.

Chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Ngày 30/9, tại xã Hoà Bình, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức hội thảo triển khai Chương trình Giáo dục mầm non thí điểm năm học 2026-2027, nhằm đánh giá tính khả thi, tạo cơ sở khoa học và thực tiễn để hoàn thiện chương trình trước khi áp dụng đại trà.

Học để đổi mới, dạy để truyền cảm hứng

Nhắc đến môn Giáo dục thể chất ở cấp tiểu học, nhiều người dễ hình dung những bài tập quen thuộc với các động tác lặp lại. Nhưng tại Trường Tiểu học - THCS Thủ Khoa Huân (xã Ninh Quới), những giờ học thể chất luôn rộn ràng, đầy năng lượng. Góp phần tạo nên sự thay đổi ấy là cô giáo Nguyễn Thị Tuyết Don, người luôn tìm tòi cách làm mới để mỗi tiết học trở nên gần gũi, sinh động và phù hợp hơn với học sinh.

Giảm áp lực, rõ cơ chế

Bộ Giáo dục và Ðào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư ban hành Ðiều lệ Ban Ðại diện cha mẹ học sinh, thay thế Thông tư số 55 năm 2011. Ðáng chú ý, dự thảo không còn quy định về việc hình thành kinh phí hoạt động do ban đại diện cha mẹ học sinh trực tiếp thu, quản lý như trước đây.

Tử tế từ câu chuyện chiếc áo trắng

Một chiếc áo trắng sạch sẽ vốn là hình ảnh quen thuộc của tuổi học trò. Nhưng với những học sinh còn nhiều khó khăn, phía sau chiếc áo đến trường đôi khi là nỗi lo, mà không phải ai cũng nhìn thấy. Từ những chiếc áo cũ tưởng chừng không còn giá trị, chương trình “Áo trắng đến trường” mang đến một cách làm thiết thực: sẻ chia, tiết kiệm và cùng chăm chút cho hành trình đến lớp của các em.