Chủ nhật, 30-8-26 21:23:23
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Không để thí sinh bỏ thi tốt nghiệp THPT vì khó khăn về kinh tế hay đi lại

Báo Cà Mau Đây là ý kiến chỉ đạo của Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại Hội nghị trực tuyến cùng với 63 tỉnh, thành rà soát về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 diễn ra sáng 20/6.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh: Mặc dù năm nay là năm cuối cùng của kỳ thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2006, nhưng mục tiêu, ý nghĩa của kỳ thi không hề thay đổi, bất cứ sai sót nào cũng có nguy cơ ảnh hưởng lớn đến kỳ thi, vì vậy tuyệt đối không lơ là, chủ quan.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đánh giá cao sự chủ động tích cực của các địa phương trong công tác tổ chức Kỳ thi đúng với tinh thần chỉ đạo

"Tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, chất lượng, hiệu quả, tất cả vì học sinh, nhưng không tạo áp lực mà phải chu đáo, tạo sự thân thiện, tâm lý thoải mái để thí sinh thi tốt nhất: thi thực, kiến thức thực, kết quả thực”, Thứ trưởng đặc biệt lưu ý.

Kỳ thi năm nay được tổ chức cơ bản giữ ổn định như giai đoạn 2020-2023. Bộ GD&ĐT chỉ đạo chung, các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chủ trì toàn bộ công tác tổ chức thi tại địa phương. Theo đó, các Hội đồng thi tổ chức coi thi trong các ngày 26, 27, 28 và 29/6; chấm thi từ ngày 29/6; công bố kết quả thi vào 8 giờ ngày 17/7, xét công nhận tốt nghiệp THPT ngày 19/7.

Theo đó, kỳ thi phải đạt 3 mục tiêu: kết quả xét tốt nghiệp; đánh giá quá trình dạy và học 12 năm, nhất là 3 năm THPT; và là cơ sở xét tuyển đại học.

Phó chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Minh Luân, Trưởng Ban chỉ đạo kỳ thi tại tỉnh Cà Mau, báo cáo công tác chuẩn bị kỳ thi tại hội nghị.

Đến thời điểm này, đoàn công tác của Bộ trưởng và 4 đoàn kiểm tra của lãnh đạo Bộ, Ban Chỉ đạo cấp quốc gia đã tiến hành kiểm tra công tác chuẩn bị thi tại 12 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Kết quả kiểm tra, các đoàn đã ghi nhận sự nỗ lực, cố gắng của địa phương trong công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi, việc huy động các lực lượng, sở, ban, ngành và hệ thống chính trị địa phương vào cuộc, cũng kịp thời phát hiện một số tồn tại, hạn chế trong công tác chuẩn bị và kiến nghị địa phương khắc phục.

Báo cáo tại hội nghị, Phó chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Minh Luân, Trưởng Ban chỉ đạo kỳ thi tại tỉnh Cà Mau, cho biết, tính đến thời điểm này, SởGiáo dục - Đào tạo cơ bản hoàn thành những công việc cần thiết để tổ chức kỳ thi. Từ nay đến ngày 21/6, Hội đồng thi tổ chức rà soát lại các khâu của công tác chuẩn bị ở tất cả 17 điểm thi, cùng với sự hỗ trợ của cấp uỷ, chính quyền địa phương nơi đặt các điểm thi sẽ tạo điều kiện thuận lợi nhất để kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế thi.

Các sĩ tử Cà Mau tự tin, sẵn sàng bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.    Ảnh: LÊ TUẤN

“Cà Mau đã xây dựng phương án dự phòng và các kịch bản để tổ chức kỳ thi khi có các tình huống bất thường về thiên tai, dịch bệnh hoặc các vấn đề khác thường phát sinh hoặc dự báo có thể phát sinh. Tỉnh chưa có khó khăn lớn kiến nghị Trung ương, đối với những khó khăn thuộc về nội tại, tỉnh đã khắc phục và đảm bảo công tác tổ chức tốt nhất cho kỳ thi”, Phó chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Minh Luân báo cáo với Ban chỉ đạo kỳ thi cấp quốc gia.

Từ nay đến ngày thi, Ban Chỉ đạo cấp quốc gia tiếp tục tổ chức đoàn làm việc với các địa phương về công tác chuẩn bị tổ chức thi, công tác coi thi và chấm thi; kết nối thường xuyên với Ban Chỉ đạo cấp tỉnh các địa phương; đồng thời, tiếp tục triển khai công tác truyền thông, gắn với các công việc cụ thể theo tiến trình tổ cởcủa 20 Sở GD-ĐT.

Ban Chỉ đạo cấp tỉnh chịu trách nhiệm toàn bộ về chỉ đạo tổ chức kỳ thi tại địa phương; tập trung thực hiện theo lộ trình các công việc.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng lưu ý, kỳ thi diễn ra trên quy mô toàn quốc, số lượng thầy cô giáo tham gia rất lớn, số lượng thí sinh hàng triệu em, ngành giáo dục cần sự phối hợp của ngành công an, quân đội, thanh tra, y tế, giao thông,…. Để công tác phối hợp cần nhịp nhàng, thông suốt, việc phân công nhiệm vụ phải rõ chức trách nhiệm vụ, rõ thời gian. Thành viên trong Ban chỉ đạo đại diện các sở, ngành cần có kế hoạch cụ thể để đảm bảo tốt nhất cho kỳ thi.

Thứ trưởng yêu cầu tất cả các cán bộ, viên chức tham gia kỳ thi này đều phải được tập huấn và học quy chế, để không một cán bộ nào lơ là trong thực hiện; Ban chỉ đạo của các Sở GD-ĐT chủ động làm tốt công tác truyền thông, phối hợp với các cơ quan báo chí cung cấp thông tin công khai, minh bạch về kỳ thi với tinh thần để phụ huynh, xã hội, ban ngành hiểu về kỳ thi, đồng thuận trong thực hiện.

Năm nay, Ban chỉ đạo cấp quốc gia tiếp tục quán triệt tinh thần “4 Đúng - 3 Không”. "4 Đúng" là: Đúng quy chế và hướng dẫn thi; Đúng và đủ quy trình; Đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ được giao; Đúng thời điểm để kịp thời xử lý tình huống, sự cố bất thường. "3 Không" là: Không lơ là, chủ quan; Không căng cứng, áp lực thái quá; Không tự ý xử lý tình huống, sự cố bất thường.

“Mô hình, quy trình kỳ thi tốt nghiệp THPT đã được giữ ổn định trong nhiều năm, do đó các đơn vị đã thực hiện quen, nhuần nhuyễn. Tuy nhiên, cần thường xuyên rà soát quy trình, nghiệp vụ bảo đảm đúng các yêu cầu đề ra, tuyệt đối không được chủ quan; rút kinh nghiệm để không xảy ra tình trạng quên nhập phiếu đăng ký xét tốt nghiệp THPT vừa qua”, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh.


Tổng số thí sinh đăng ký dự thi toàn quốc là 1.071.393 (tăng 47.330 thí sinh so với năm 2023). Trong đó, thí sinh tự do: 46.978 chiếm 4,38% tổng số thi sinh; tổng số thí sinh đăng ký miễn thi Ngoại ngữ: 66.927 thí sinh 6,25% tổng số thí sinh. Theo đó, số Điểm thi trên toàn quốc là 2.323 (tăng 51 điểm thi so với 2023) với 45.149 phòng thi.

Riêng tại Cà Mau, Hội đồng thi tốt nghiệp THPT tỉnh Cà Mau đặt tại Sở GD&ĐT, với 17 điểm thi, bố trí 433 phòng thi. Tổng số thí sinh đăng ký dự thi là 10.182; tổng số nhân sự tham gia phục vụ kỳ thi là 1.714 người.

Băng Thanh

 

 

 

 

Không chỉ thêm một môn học, mà tạo môi trường để sử dụng

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và chuyển đổi số tác động mạnh mẽ đến giáo dục, tiếng Anh ngày càng vượt ra khỏi phạm vi của một môn học. Theo Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau, Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, tiếng Anh đang trở thành công cụ để người học tiếp cận tri thức, khoa học, công nghệ; mở rộng cơ hội học tập, việc làm, giao lưu văn hoá và kết nối với thế giới.

Ngành Giáo dục đẩy mạnh cải cách, chuyển đổi số

Sáng 27/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đồng chủ trì hội nghị.

Học sinh đồng loạt tựu trường, sẵn sàng cho năm học mới

Sáng 27/8, học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh đồng loạt tựu trường, chính thức bắt đầu năm học 2026-2027. Đây là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai nhiệm vụ trong điều kiện mạng lưới cơ sở giáo dục được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn, hiệu quả.

Tạo đồng thuận với sắp xếp trường lớp

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.

Bài 2: Đánh thức tài sản văn hoá vô giá

Trong quá trình phát triển, di sản văn hoá không chỉ là những gì được lưu giữ trong bảo tàng, đình, chùa, di tích lịch sử hay những câu chuyện truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, mà còn là nguồn lực đặc biệt để tạo dựng bản sắc, tăng sức hấp dẫn của điểm đến, giáo dục truyền thống và mở ra những giá trị kinh tế mới.

Bài 1: Mạch nguồn của bản sắc và niềm tự hào

Trong định hướng phát triển mới, Cà Mau xác định bảo tồn và phát huy giá trị di sản không chỉ để gìn giữ những dấu tích của quá khứ mà còn biến di sản thành nguồn lực phục vụ giáo dục, phát triển du lịch và kinh tế - xã hội. Tinh thần này phù hợp với Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hoá Việt Nam và Nghị quyết số 08-NQ/TW về phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, mở ra hướng đi đưa các giá trị văn hoá, lịch sử và thiên nhiên trở thành sản phẩm đặc trưng, tạo động lực phát triển bền vững cho vùng đất địa đầu cực Nam Tổ quốc.

Không để học sinh nghỉ học vì thiếu sách vở

Đó là chỉ đạo của lãnh đạo UBND tỉnh Cà Mau trước thực trạng thiếu cục bộ khoảng 15.000 đầu sách giáo khoa (SGK) khi ngày khai giảng năm học 2026-2027 đang đến gần. Theo đó, ngành chức năng và các đơn vị phát hành đang gấp rút bổ sung nguồn cung, đảm bảo cung ứng đầy đủ sách cho học sinh bước vào năm học mới.

Rạng rỡ ngày tựu trường

Sáng 24/8, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau rộn ràng đón học sinh đầu cấp tựu trường. Những nụ cười háo hức xen lẫn ánh mắt bỡ ngỡ của học sinh trong ngày đầu làm quen với thầy cô, bạn bè và môi trường học tập mới tạo nên không khí đặc biệt trước thềm năm học 2026-2027.

Sẵn sàng cho năm học mới

Sau quá trình sắp xếp, mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã ổn định, bảo đảm điều kiện dạy và học trước thềm năm học 2026-2027.

Chia sẻ trách nhiệm vì việc chung

Sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp không chỉ là tổ chức lại đầu mối, trường học mà còn đặt ra yêu cầu bố trí lại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phù hợp với quy mô, mô hình hoạt động mới. Trong quá trình đó, nhiều cán bộ quản lý giáo dục đã chủ động thay đổi vị trí công tác, trở lại giảng dạy hoặc tự nguyện nghỉ chế độ, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự chia sẻ vì việc chung.