Thứ sáu, 3-4-26 20:37:15
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Thú vị tiết thực hành trong phòng thí nghiệm

Báo Cà Mau Trong chương trình giáo dục phổ thông hiện nay, hoạt động thực hành đóng vai trò then chốt giúp học sinh phát triển tư duy, rèn kỹ năng và khơi gợi hứng thú học tập. Không chỉ đơn thuần là thao tác kỹ thuật, thực hành là cầu nối giữa kiến thức sách vở và trải nghiệm thực tế, giúp học sinh hiểu sâu, nhớ lâu và biết vận dụng vào đời sống.

Thầy Nguyễn Văn Quý hướng dẫn các em học sinh lớp 10 cách sử dụng cơ bản của kính hiển vi trước khi vào nội dung thực hành.

Tại phòng thí nghiệm Sinh học lớp 10, Trường THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển, không khí sôi nổi và đầy hứng khởi khi các em vào tiết thực hành quan sát tế bào biểu bì dưới kính hiển vi. Ðây là một trong những nội dung trọng tâm của chương trình Sinh học phổ thông, giúp các em tiếp cận kiến thức bằng trải nghiệm thực tế, phát triển năng lực tư duy khoa học và kỹ năng làm việc nhóm.

Dưới sự hỗ trợ của giáo viên, các em thực hành thao tác tách biểu bì từ những nguyên liệu quen thuộc, dễ tìm.

Sự tập trung hiện rõ trên gương mặt từng em khi lần đầu tiếp xúc với hoạt động mang tính nghiên cứu khoa học.

Nhiều em tỏ ra tò mò và thích thú khi thấy từng bước của mẫu vật dần hình thành.

Thầy Nguyễn Văn Quý chia sẻ: "Thực hành thí nghiệm không chỉ giúp các em tiếp cận những điều mới mẻ ngoài thực tế, mà còn giúp các em phát triển kỹ năng làm việc nhóm. Hoạt động nhóm tạo môi trường để học sinh chia sẻ, phát hiện, học hỏi lẫn nhau và phát triển khả năng giao tiếp khoa học".

Một học sinh ghi chép lại kết quả quan sát vào sổ thực hành.

Học sinh thảo luận nhóm, trao đổi về các điểm khác nhau giữa tế bào biểu bì quan sát được và hình vẽ trong sách.

Kết thúc tiết học, nhiều học sinh cho biết đây là một trong những trải nghiệm thú vị nhất ở môn Sinh học khi các em được tự tay chuẩn bị tiêu bản và quan sát tế bào, từ đó hiểu sâu kiến thức, thúc đẩy niềm đam mê với khoa học tự nhiên, đồng thời tăng tự tin trong học tập.

Việc được tự tay chuẩn bị tiêu bản và quan sát tế bào giúp các em hiểu rõ bản chất kiến thức, thúc đẩy niềm đam mê khoa học tự nhiên, đồng thời tăng sự tự tin trong học tập.

Thực hành không chỉ là phần bổ trợ trong chương trình giáo dục phổ thông mà là yếu tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. Qua từng tiết thực nghiệm, học sinh được trang bị tri thức, kỹ năng và thái độ học tập tích cực, tạo nền tảng vững chắc để các em tự tin bước vào những bậc học cao hơn và thích ứng với sự phát triển của xã hội./.

Văn Ðum

 

 

Miễn phí sách giáo khoa: Chính sách nhân văn cần lộ trình vững chắc

Dự thảo Nghị định về chính sách miễn phí sách giáo khoa (SGK) theo hình thức mượn - trả qua thư viện trường học, dự kiến triển khai từ năm học 2029-2030, đang nhận được nhiều sự quan tâm, đồng thuận từ phụ huynh và giáo viên. Không chỉ được nhìn nhận là giải pháp giảm gánh nặng chi phí học tập, chính sách còn được đánh giá mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, hướng tới công bằng trong tiếp cận giáo dục. Tuy nhiên, để đi vào thực tế, nhiều ý kiến cho rằng cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về cơ sở vật chất, cơ chế quản lý và ý thức sử dụng.

Hơn 200 sinh viên vừa tốt nghiệp đã tiếp cận ngay cơ hội việc làm

Sáng ngày 31/3, Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026. Điểm nổi bật của buổi lễ là hoạt động kết nối doanh nghiệp, giúp các tân cử nhân, kỹ sư tiếp cận cơ hội việc làm ngay khi vừa rời ghế nhà trường.

Phát huy tính chủ động học tập của học sinh

Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, những năm gần đây, ngành Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Cà Mau đã tập trung triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Trong đó, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, gắn với ứng dụng công nghệ số được xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm.

Những "địa chỉ đỏ" - Niềm tự hào của Cà Mau

Là vùng đất giàu truyền thống cách mạng, Cà Mau có nhiều địa danh ghi dấu những sự kiện lịch sử trọng đại gắn liền với hành trình đấu tranh giải phóng dân tộc của đất nước.

Nâng cao năng lực chăm sóc mắt học đường

Gần 300 nhân viên, giáo viên phụ trách công tác y tế trường học thuộc các trường tiểu học, THCS và THPT có cấp THCS được tập huấn chuyên đề chăm sóc mắt học đường.

Khẳng định năng lực sáng tạo, khởi nghiệp của tuổi trẻ

Ban Tổ chức Cuộc thi Ý tưởng học sinh, sinh viên khởi nghiệp Đồng bằng sông Cửu Long lần thứ IV năm 2026 (INNOBE 2026) đã công bố 117 ý tưởng xuất sắc vào vòng chung kết, trong đó học sinh, sinh viên tỉnh Cà Mau có 13 ý tưởng được lựa chọn. Kết quả này không chỉ ấn tượng về số lượng mà còn khẳng định năng lực sáng tạo, khả năng ứng dụng khoa học - công nghệ và tinh thần dám nghĩ, dám làm của học sinh, sinh viên Cà Mau trên hành trình khởi nghiệp.

Hơn 3.000 học sinh được tiếp cận thông tin mới nhất về tuyển sinh 2026

Sáng 29/3, chương trình Tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2026 do Báo Tuổi Trẻ phối hợp với Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức tại Trường THPT Bạc Liêu (phường Bạc Liêu) thu hút hơn 3.000 học sinh và phụ huynh tham dự.

71 giáo viên tiểu học đạt Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh

Sau 10 ngày diễn ra với hai nội dung thực hành tiết dạy và trình bày biện pháp, tất cả 71 giáo viên tham dự Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học tỉnh Cà Mau năm học 2025-2026 đều được công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, đạt tỷ lệ 100%.

Cà Mau tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh trong tuyển sinh lớp 10, năm học 2026-2027

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh vừa ban hành kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 với nhiều điểm cụ thể, rõ ràng về đối tượng, phương thức và thời gian tổ chức, nhằm đảm bảo công tác tuyển sinh diễn ra công bằng, minh bạch và phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.

Giảm áp lực cho giáo viên mầm non

Việc ban hành Thông tư 11/2026/TT-BGDÐT nhanh chóng thu hút sự quan tâm của xã hội, đặc biệt là đội ngũ giáo viên mầm non. Lần đầu tiên sau nhiều năm, định mức giờ dạy được điều chỉnh theo hướng giảm tải, đảm bảo chất lượng trong hoạt động của giáo viên.