Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi

Bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) là nhiệm vụ quan trọng, được coi là 1 trong 3 mục tiêu chiến lược của nền giáo dục, giúp học sinh hoàn thiện tri thức, phát huy năng lực, năng khiếu của bản thân. Nhận thức được điều này, ngành giáo dục đã thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp, tạo nên phong trào thi đua dạy và học sôi nổi, hiệu quả ở các trường.

Bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) là nhiệm vụ quan trọng, được coi là 1 trong 3 mục tiêu chiến lược của nền giáo dục, giúp học sinh hoàn thiện tri thức, phát huy năng lực, năng khiếu của bản thân. Nhận thức được điều này, ngành giáo dục đã thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp, tạo nên phong trào thi đua dạy và học sôi nổi, hiệu quả ở các trường.

"Những năm gần đây, qua các kỳ thi HSG, ngành đạt được những thành công nhất định, góp phần vào kết quả chung của giáo dục tỉnh nhà”, Phó Giám đốc Sở GD&ÐT Cà Mau Lê Thanh Liêm thông tin.

Giờ ôn luyện môn Vật lý của thầy và trò Trường THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh diễn ra vào ngày 23/10 tới.

Theo thống kê của Sở GD&ÐT, 5 năm trở lại đây, số lượng đoạt giải ở các kỳ thi HSG các cấp của tỉnh luôn cao. Cụ thể, năm học 2011-2012 có 700 giải; năm học 2012-2013 có 712 giải; năm học 2013-2014 có 724 giải; năm học 2014-2015 có 713 giải; năm học 2015-2016 có 626 giải. Ngoài ra, ở các môn: Toán trên mạng, tiếng Anh trên mạng, giải Toán trên máy tính Casio, cuộc thi Khoa học - kỹ thuật, tỉnh có hàng trăm học sinh đoạt giải HSG cấp tỉnh và toàn quốc. Ðây là kết quả minh chứng cho sự nỗ lực, quyết tâm nâng cao chất lượng dạy và học của các trường học.

Trường THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển là ngôi trường hàng đầu của tỉnh về kết quả thi HSG, nhất là ở các kỳ thi HSG khu vực và quốc gia. Thầy Lê Trung Ðảm, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Nhà trường đã phát huy triệt để vai trò của tổ trưởng chuyên môn, giáo viên giỏi trong trường, bởi đây chính là lực lượng nòng cốt trong quá trình tổ chức bồi dưỡng. Nhà trường cũng xác định lấy việc nâng cao chất lượng đại trà làm nền tảng vững chắc để tăng cường bồi dưỡng HSG”.

Nhờ đó, số lượng HSG của trường tăng dần theo từng năm học. Chẳng hạn, năm học 2013-2014, toàn trường đoạt 137 giải, có 2 giải HSG quốc gia; năm học 2014-2015 đoạt 158 giải, có 5 giải quốc gia; năm học 2015-2016 đoạt 226 giải, có 7 giải quốc gia.

Trường THPT Ðầm Dơi, ngôi trường có “thương hiệu” về thành tích dạy tốt, học tốt của tỉnh cũng đã tổ chức thi tuyển chọn đội tuyển HSG, kết hợp với tổ trưởng các tổ bộ môn phân công giáo viên có kinh nghiệm bồi dưỡng ngay từ đầu năm lớp 10 (khoảng 10 em/môn có năng khiếu và đạt kết quả cao).

Theo thầy Nguyễn Ngọc Nguyên, Phó Hiệu trưởng nhà trường, giáo viên được phân công giảng dạy nhiệt tình, có trách nhiệm, học sinh nghiêm túc học tập, tự học tốt, cố gắng phấn đấu để nâng cao tỷ lệ HSG, chất lượng giải của từng bộ môn, với mục tiêu là năm nào cũng có HSG vào đội tuyển thi cấp khu vực và phấn đấu có giải. Việc bồi dưỡng HSG của nhà trường, của tổ bộ môn phải mang tính lâu dài, tính kế thừa để đạt hiệu quả cao và ổn định.

Ông Lê Thanh Liêm cho rằng, trong công tác bồi dưỡng HSG, khâu đầu tiên là khâu phát hiện và tuyển chọn học sinh. Phải làm cho học sinh yêu thích môn học, truyền ngọn lửa yêu thích môn học thì mới có hiệu quả trong giảng dạy. Chính vì vậy, trong các bài giảng, bên cạnh việc cung cấp kiến thức, thầy cô cần dạy cho học sinh lối sống, kỹ năng và những ứng dụng của kiến thức được học vào thực tiễn cuộc sống.

“Hướng dẫn học sinh tự học là điều rất quan trọng, vì con đường ngắn nhất để học sinh đạt được kết quả học tập tốt là phải tự học, tự nghiên cứu”, ông Lê Thanh Liêm nhận định.

Năm học 2016-2017, tiếp tục triển khai công tác bồi dưỡng HSG ở các nhà trường trên cơ sở kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học, Sở GD&ÐT giao quyền tự chủ cho hiệu trưởng các cơ sở giáo dục phổ thông trong việc tổ chức bồi dưỡng HSG. Riêng đối với Trường THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển, được thành lập 1 đội tuyển (không tổ chức thi cấp trường), số lượng học sinh mỗi môn đăng ký dự thi không hạn chế và khuyến khích học sinh lớp 12 của các môn chuyên đều được đăng ký dự thi.

“Với sự nỗ lực không ngừng của thầy, trò các nhà trường, tin rằng chất lượng giáo dục toàn diện nói chung và chất lượng giáo dục mũi nhọn nói riêng của tỉnh sẽ có những bứt phá rõ nét. Ðây là những tín hiệu vui, là tiền đề quan trọng đưa sự nghiệp giáo dục và đào tạo của Cà Mau vươn lên tầm cao mới”, ông Lê Thanh Liêm tin tưởng./.

Bài và ảnh: Băng Thanh