Ngành GD-ĐT huyện Vĩnh Lợi: Tự tin bước vào năm học mới 2024 - 2025

Năm học mới 2024 - 2025 này, ngành GD-ĐT huyện Vĩnh Lợi đặt mục tiêu quyết tâm gặt hái được nhiều thành tích mới. Với quyết tâm đó, toàn ngành tự tin bước vào năm học mới với chủ đề “Đoàn kết, kỷ cương, trách nhiệm; tiếp tục đổi mới, sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục”.

Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt (thị trấn Châu Hưng, huyện Vĩnh Lợi - bìa phải) nhận cờ thi đua của Chính phủ về thành tích “Đơn vị xuất sắc trong các phong trào thi đua”.

Những nỗ lực đáng ghi nhận

Năm học 2023 - 2024, ngành GD-ĐT Vĩnh Lợi đã ra sức thi đua lập thành tích xuất sắc nhằm chào mừng các ngày lễ lớn trong năm và đặc biệt là sớm hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ mà Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XII, nhiệm kỳ 2020 - 2025 đề ra.

Theo đó, toàn ngành đã phấn đấu, nỗ lực hết mình trong công tác quản lý, dạy và học, cũng như các phong trào thi đua… Đồng thời, ngành cũng triển khai và thực hiện có hiệu quả các đề án, kế hoạch thực hiện chương trình hành động, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Vĩnh Lợi lần thứ XII, nhiệm kỳ 2020 - 2025; đề án triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn huyện; đề án nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ giai đoạn 2021 - 2025, định hướng đến năm 2030; đề án nâng cao chất lượng dạy học tin học giai đoạn 2021 - 2025; đề án tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục giai đoạn 2022 - 2025, định hướng đến năm 2030; kế hoạch công tác kiểm định chất lượng và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2021 - 2025; kế hoạch triển khai xây dựng trường trọng điểm trên địa bàn thị trấn Châu Hưng giai đoạn 2021 - 2025 theo Nghị quyết 16 của HĐND tỉnh…

Trong năm học qua, cấp mầm non và tiểu học không có học sinh bỏ học; cấp THCS có tỷ lệ học sinh bỏ học rất thấp và giảm so với cùng kỳ, đánh dấu sự chuyển biến theo chiều hướng tích cực trong công tác duy trì sĩ số, đổi mới phương pháp dạy học phân hóa phù hợp với từng đối tượng học sinh. Kết quả đánh giá cuối năm các khối 1, 2, 3, 4: có 5.690 học sinh được đánh giá hoàn thành, đạt tỷ lệ 98%. Riêng khối 5 có 1.540 học sinh được đánh giá hoàn thành chương trình tiểu học, đạt 100%, trong đó có 719 em đạt loại xuất sắc.

Đối với học sinh lớp 9 thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2006, tỷ lệ HS có kết quả học tập mức giỏi là 35,07%, khá là 48,1%, yếu kém 0%; kết quả rèn luyện mức khá, tốt là 100%.

Năm học 2023 - 2024, ngành Giáo dục huyện Vĩnh Lợi cũng hoàn thành các tiêu chuẩn trường đạt kiểm định chất lượng Giáo dục và đạt chuẩn quốc gia. Cụ thể, có 27/27 trường đạt kiểm định chất lượng và đạt chuẩn quốc gia, tăng 1 trường so với năm học trước, trong đó có 4 trường đạt chuẩn mức độ 1 và 23 trường đạt mức độ 2. Vĩnh Lợi cũng là huyện đầu tiên của tỉnh có tỷ lệ 100% trường đạt chuẩn quốc gia. Với kết quả này, ngành đã sớm hoàn thành và vượt chỉ tiêu, nhiệm vụ mà Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Vĩnh Lợi lần thứ XII, nhiệm kỳ 2020 - 2025 đã giao, đó là phấn đấu có 100% trường đạt chuẩn quốc gia, trong đó có ít nhất 50% trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.

Các trường huyện Vĩnh Lợi được tặng bằng khen của UBND tỉnh và Bảng tuyên dương dẫn đầu phong trào thi đua của ngành Giáo dục tỉnh. Ảnh: C.K

Tự tin bước vào năm học mới

Bước vào năm học 2024 - 2025, ngành Giáo dục huyện Vĩnh Lợi xác định chủ đề “Đoàn kết, kỷ cương, trách nhiệm; tiếp tục đổi mới, sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục”. Để triển khai thực hiện hiệu quả chủ đề này, phương châm hành động của ngành là “Lấy học sinh là trung tâm; thầy, cô giáo là động lực; nhà trường là bệ đỡ; gia đình là điểm tựa và xã hội là nền tảng”.

Theo đó, toàn ngành sẽ triển khai thực hiện có hiệu quả 12 nhiệm vụ trọng tâm theo chỉ đạo của các cấp. Trong đó, chủ yếu và trước hết là công tác tự kiểm tra, tự chấn chỉnh của cán bộ quản lý; kịp thời khắc phục những hạn chế trong quá trình dạy học của giáo viên.

Các mục tiêu chủ yếu ngành đề ra trong năm học mới này gồm: củng cố, duy trì và nâng cao tỷ lệ đạt chuẩn phổ cập giáo dục các cấp, nâng chất công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, thư viện tiên tiến, xuất sắc. Đảm bảo 100% các trường hoàn thành công tác tự đánh giá trong công tác kiểm định chất lượng giáo dụ. Tỷ lệ hoàn thành chương trình tiểu học đạt từ 99,5% trở lên; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, thực hiện tốt việc “dạy chữ” đi đôi với “dạy người”, kiên quyết không để xảy ra tình trạng bạo lực học đường, tệ nạn xã hội trong trường học…

Toàn ngành cũng sẽ tập trung thông tin, tuyên truyền về các hoạt động đổi mới của ngành, trong đó đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số, tuyên truyền để thống nhất về nhận thức, tạo sự đồng thuận và huy động sự tham gia, đánh giá, phản biện của xã hội đối với công cuộc đổi mới, phát triển GD-ĐT. Đa dạng hóa các hình thức thông tin, truyền thông, gương người tốt, việc tốt, biểu dương những tấm gương nhà giáo điển hình tiên tiến; chủ động tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và các chỉ đạo của ngành, giám sát, kiểm tra và có chế tài thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục…

Để đạt được các mục tiêu trên, ngành Giáo dục huyện yêu cầu cán bộ quản lý, giáo viên và cha mẹ học sinh nâng cao hơn nữa nhận thức về vai trò, vị trí, tầm quan trọng của sự nghiệp giáo dục. Đồng thời, cán bộ quản lý, giáo viên cần nêu cao ý thức tổ chức kỷ luật, nghiêm chỉnh chấp hành các quy định của ngành, tinh thần trách nhiệm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao, nhất là thực hiện nhiệm vụ chuyên môn. Ngành cũng sẽ tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, điều hành của cán bộ quản lý, ý thức tổ chức kỷ luật và thi hành công vụ của giáo viên.

Châu Khánh