Thứ bảy, 22-8-26 20:45:40
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Những chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 2/2025

Báo Cà Mau

Từ tháng 2/2025, những chính sách giáo dục sẽ có hiệu lực được dư luận quan tâm như: Giáo viên dạy thêm ngoài trường học phải đăng ký kinh doanh, ngoại ngữ không còn là môn thi THPT bắt buộc…

Từ năm 2025, các địa phương sẽ áp dụng một trong 3 phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT gồm thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển. Ảnh minh họa: C.K

Ngoại ngữ không còn là môn thi bắt buộc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

Theo Thông tư 24 của Bộ GD-ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 sẽ chỉ còn 3 buổi thi gồm một buổi thi Ngữ văn, một buổi thi môn Toán và một buổi thi môn Tự chọn. Điều này có nghĩa là môn Ngoại ngữ sẽ không còn là môn thi bắt buộc như trước đây. Đây là một thay đổi quan trọng, giúp học sinh có thể lựa chọn môn thi phù hợp với định hướng nghề nghiệp của mình.

Ba phương thức tuyển sinh vào lớp 10

Về tuyển sinh vào lớp 10, Thông tư 30 của Bộ GD-ĐT quy định, từ năm 2025, các địa phương sẽ áp dụng một trong ba phương thức tuyển sinh: Thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển.

Nếu áp dụng thi tuyển, các tỉnh/thành sẽ tổ chức thi 3 môn bắt buộc gồm Toán, Ngữ văn và một môn thi thứ ba do Sở GD-ĐT lựa chọn, nhưng không được giữ một môn quá 3 năm liên tiếp. Môn thi thứ ba sẽ được công bố sau học kỳ 1 nhưng không muộn hơn ngày 31/3 hằng năm. Nội dung đề thi vẫn nằm trong chương trình THCS, chủ yếu là kiến thức lớp 9.

Quy định mới về dạy thêm, học thêm

Theo Thông tư 29 của Bộ GD-ĐT, từ ngày 14/2/2025, giáo viên dạy thêm ngoài trường học sẽ phải đăng ký kinh doanh theo quy định pháp luật. Các cơ sở dạy thêm cần công khai đầy đủ thông tin về môn học, thời lượng, thời gian dạy, địa điểm dạy, danh sách giáo viên và mức học phí. Thông tin này phải được đăng tải trên cổng thông tin điện tử hoặc niêm yết tại cơ sở dạy thêm.

Không thi tuyển đầu vào với lớp 6

Ngoài ra, từ ngày 14/2/2025, theo Thông tư 30 của Bộ GD-ĐT, các trường THCS chỉ được tuyển sinh lớp 6 theo phương thức xét tuyển, không tổ chức thi tuyển. Tiêu chí xét tuyển sẽ do từng Sở GD-ĐT quy định cụ thể để đảm bảo tính công bằng và phù hợp với tình hình địa phương.

Quy định về công tác thanh tra giáo dục

Bộ GD-ĐT cũng ban hành Thông tư 28 về công tác thanh tra trong lĩnh vực giáo dục, có hiệu lực từ ngày 10/2/2025. Nội dung thanh tra sẽ tập trung vào công tác tổ chức, quản lý trong các cơ sở giáo dục; việc thực hiện quy định về kiểm định chất lượng giáo dục; công tác xã hội hóa giáo dục, quản lý dạy thêm, học thêm; cũng như thu, quản lý và sử dụng học phí cùng các nguồn tài chính khác.

Trúc Ly (TH)

Không để học sinh bị bỏ lại phía sau trong năm học mới

“Kiên quyết không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường, không để em nào bị bỏ lại phía sau”, đồng chí Nguyễn Hồ Hải, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, nhấn mạnh khi kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại Phân hiệu Long Thạnh, Trường THCS và THPT Bạc Liêu (xã Hoà Bình), chiều 22/8.

Sau sắp xếp, phường Bạc Liêu còn 6 trường mầm non, tiểu học và THCS                   

Sáng 22/8, UBND phường Bạc Liêu tổ chức Hội nghị công bố các quyết định về sắp xếp mạng lưới trường lớp và công tác cán bộ tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn.

Phước Long cần khẩn trương hoàn thiện trường lớp, bảo đảm năm học mới

Đó là yêu cầu của đồng chí Phạm Văn Thiều, Phó Bí thư Tỉnh uỷ, Chủ tịch HĐND tỉnh trong chuyến kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại xã Phước Long vào sáng 21/8.

Bài cuối: Kiến tạo nguồn nhân lực thực hiện khát vọng phát triển

Giáo dục không chỉ là câu chuyện của những lớp học hay ngôi trường mà còn là nền tảng để chuẩn bị nguồn nhân lực cho tương lai. Với Cà Mau sau hợp nhất, quy mô dân số, không gian phát triển và những mục tiêu tăng trưởng mới đặt ra yêu cầu ngày càng cao về lực lượng lao động có trình độ, kỹ năng, năng lực số và khả năng thích ứng. Vì vậy, triển khai Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị không chỉ là nhiệm vụ đổi mới giáo dục mà còn là chiến lược đầu tư cho tương lai, tạo nền tảng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững.

Ổn định đội ngũ sau sắp xếp, chuẩn bị chu đáo cho năm học 2026-2027

Đó là chỉ đạo của đồng chí Hồ Thanh Thuỷ, Phó Bí thư Tỉnh uỷ, Chủ tịch Uỷ ban MTTQ Việt Nam tỉnh Cà Mau, đối với xã Đông Hải tại buổi kiểm tra công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, vào chiều 20/8.

Xã Ninh Quới: Sắp xếp còn 3 cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn

Sáng 20/8, xã Ninh Quới tổ chức hội nghị công bố các quyết định sắp xếp cơ sở giáo dục công lập và công tác cán bộ trên địa bàn. Phó Chủ tịch UBND tỉnh Huỳnh Chí Nguyện đã đến dự.

Bài 2: Đưa chủ trương vào từng lớp học

Những lớp học thông minh với bảng tương tác, giờ học STEM sôi nổi, học bạ điện tử, điểm danh bằng nhận diện khuôn mặt, thanh toán không dùng tiền mặt... đang dần trở thành hình ảnh quen thuộc tại nhiều trường học trong tỉnh. Từ những chủ trương lớn được xác định trong Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị, ngành giáo dục tỉnh đang từng bước cụ thể hoá bằng những việc làm thiết thực, đưa đổi mới đến gần hơn với giáo viên và học sinh.

Xã Long Điền chuẩn bị sẵn sàng cho năm học mới

Chiều 19/8, đồng chí Bùi Tấn Bảy, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh, đến kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại xã Long Điền.

Giảm 379 đầu mối, tinh gọn mạng lưới cơ sở giáo dục

Chiều 19/8, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh tham dự Lễ công bố quyết định sáp nhập các đơn vị, trường học trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau.

Nghị quyết khơi nguồn cho cuộc chuyển mình

LTS: Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đang mở ra động lực mới cho phát triển nguồn nhân lực trong kỷ nguyên mới. Với quyết tâm chính trị cao, Ban Thường vụ Tỉnh uỷ thành lập Ban Chỉ đạo, ban hành nhiều chương trình, kế hoạch để đưa Nghị quyết vào cuộc sống. Loạt bài “Nghị quyết khơi nguồn cho cuộc chuyển mình” phản ánh những chuyển động bước đầu trong quá trình ấy, qua đó cho thấy vai trò của cả hệ thống chính trị trong kiến tạo nền giáo dục hiện đại, tạo nền tảng cho mục tiêu phát triển nhanh và bền vững của tỉnh.