Thứ sáu, 30-10-26 08:29:54
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Những giờ chào cờ ý nghĩa

Báo Cà Mau (CMO) Chào cờ là nghi thức trang trọng đã trở thành truyền thống, thể hiện tình yêu Tổ quốc, niềm tự hào dân tộc. Ðể giờ chào cờ đầu tuần ngày càng ý nghĩa, nhiều trường học đổi mới bằng hình thức sinh hoạt chủ đề, giúp học sinh có trải nghiệm thú vị, bổ ích, tạo hứng thú cho tuần mới.

Vui tươi, bổ ích

Tiếng trống trường báo hiệu giờ chào cờ, thầy cô giáo và 480 học sinh Trường Tiểu học Hồ Thị Kỷ A (huyện Thới Bình) khẩn trương ổn định chỗ ngồi. Mở đầu là nghi lễ chào cờ trang nghiêm, toàn trường hướng về Quốc kỳ đỏ thắm, hát vang bài Quốc ca hùng tráng. Xong nghi lễ, việc đánh giá các hoạt động của trường, biểu dương tập thể, cá nhân tiêu biểu trong tuần, triển khai nhiệm vụ tuần tới được thực hiện ngắn gọn, dành phần lớn thời gian để học sinh tham gia các hoạt động theo chủ đề. Trong buổi chào cờ tuần 25, Liên đội trường chọn chuyên đề “Nói lời yêu thương với người phụ nữ em yêu”, nhân kỷ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3.

Từ sự hướng dẫn của giáo viên Tổng phụ trách Ðội, các em thay nhau chia sẻ những hành động thể hiện tình cảm hàng ngày với bà, với mẹ, chị gái, em gái và với cô giáo; đồng thời, giáo viên và học sinh cùng tham gia đố vui, ca hát, tạo sinh khí phấn khởi.

Các hoạt động đều nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình của đông đảo giáo viên và học sinh. Vừa hát xong bài “Mẹ ơi có biết”, em Ngô Ngọc Hân, lớp 5B, bày tỏ: “Chúng em đều nôn nao chờ đến sáng thứ Hai để được chào cờ, cùng thầy cô tham gia nhiều hoạt động bổ ích. Ngoài ca hát, múa, chúng em còn trả lời các câu hỏi về Ðội, Ðoàn, lịch sử địa phương, tham gia trò chơi dân gian, kể chuyện… vừa bổ sung kiến thức, vừa đem lại tinh thần thoải mái”.  

Cô Vương Mộng Nghi, giáo viên Tổng phụ trách Ðội, Trường Tiểu học Hồ Thị Kỷ A, cùng học sinh thể hiện bài hát dành cho người phụ nữ em yêu.

Cô Vương Mộng Nghi, giáo viên Tổng phụ trách Ðội, chia sẻ: “Nhiều năm trước, giờ chào cờ không khí rất căng thẳng, nặng nề, học sinh nói chuyện riêng nhiều. Bởi nội dung khô cứng, chủ yếu là đánh giá tình hình hoạt động, triển khai nhiệm vụ tuần tới, phê bình học sinh dưới cờ. Hiện nay, hoạt động này được chú trọng đổi mới, mang tính giáo dục cao, lồng ghép hoạt động văn hoá, văn nghệ, phổ biến pháp luật... làm sao để không khí trang nghiêm nhưng thoải mái, vui tươi. Hàng tuần, tôi hướng dẫn Liên đội trực chuẩn bị bài hát, múa dân vũ hoặc những mẩu chuyện về Bác Hồ, về người tốt việc tốt, để các em khởi động tuần mới nhiều năng lượng”.

Sinh hoạt theo chủ đề

Ðể tiết chào cờ trở nên thiết thực, ý nghĩa, nhiều trường linh động thay đổi nội dung sinh hoạt gắn với các ngày lễ của quê hương, đất nước như: Ngày thành lập Ðoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3, Ngày thành lập Ðội Thiếu niên Tiền phong 15/5,  Ngày sinh Bác Hồ 19/5, Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22/12… đồng thời xen các chủ điểm về an toàn giao thông, phòng tránh bạo lực học đường, tình yêu biển đảo, mỗi tuần một câu chuyện đẹp. Qua đó, tạo sự gắn kết giữa giáo viên và học sinh, giúp các em rèn luyện kỹ năng sống, phát triển năng lực và bồi đắp những phẩm chất tốt đẹp.

Tại Trường THPT Khánh Hưng (huyện Trần Văn Thời), giờ chào cờ được chia thành hai buổi, cấp THPT buổi sáng và cấp THCS buổi chiều. Từ đầu năm học đến nay, giờ chào cờ trở thành tiết học kỹ năng sống, giúp học sinh của trường có tâm thế thoải mái trước khi bắt đầu tuần học mới. Trong buổi chào cờ mới đây, Liên đội trường chọn chuyên đề an toàn giao thông làm chủ điểm sinh hoạt. Giáo viên chủ nhiệm và tập thể lớp 8A1 chịu trách nhiệm xây dựng các biển báo giao thông, như: cấm đi ngược chiều, cấm dừng và đỗ xe, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh…, sau đó gợi ý để các bạn nhận biết tên và ý nghĩa của từng biển báo. Bạn nào trả lời đúng thì nhận được phần quà từ Liên đội.

Nói về lý do chọn chủ đề an toàn giao thông, cô Lê Trúc Lam, giáo viên Tổng phụ trách Ðội, chia sẻ: “Tình trạng vi phạm luật giao thông ở lứa tuổi học sinh luôn là nỗi trăn trở của các bậc cha mẹ, nhà trường và toàn xã hội. Qua các buổi sinh hoạt ngoại khoá nhằm nâng cao nhận thức, kỹ năng tham gia giao thông an toàn cho học sinh. Chúng tôi xây dựng chủ đề sinh hoạt theo từng tháng, gắn với thực tế và sự kiện, luân phiên phân công từng liên đội đảm trách; đồng thời lồng ghép quyên góp quỹ học tập, giúp học sinh có hoàn cảnh khó khăn”.

Không chỉ ngồi xem mà học sinh còn trực tiếp bày tỏ nguyện vọng, thể hiện sự hiểu biết của cá nhân với từng lĩnh vực, chuyên đề. Nhờ đó, các buổi sinh hoạt dưới cờ đã trở thành hoạt động có ý nghĩa với mỗi học sinh.

Em Trần Ðoàn Khánh Linh, lớp 8A1, phấn khởi: “Em thấy buổi chào cờ của trường ngày càng sinh động và hấp dẫn, lôi cuốn em với các bạn qua những câu hỏi đố vui, hoạt động bổ ích, tạo cảm giác vui vẻ, thoải mái. Tiết chào cờ ở trường thực sự trở thành giờ học lý thú”.

Ở Trường THPT Ðầm Dơi, chủ đề biển đảo quê hương được chọn để sinh hoạt trong giờ chào cờ đầu tuần ngày 13/3. Nội dung được thể hiện phong phú, giáo viên tổ Sử - Ðịa - Giáo dục công dân có bài thuyết trình về biển, đảo; thành viên CLB Âm nhạc hát các ca khúc về biển, đảo; sau đó đặt câu hỏi để học sinh toàn trường trả lời, có phần thưởng kèm theo. Hoạt động nhằm bồi đắp thêm tình yêu biển, đảo cho học sinh, giúp các em có thêm kiến thức về tiềm năng biển, đảo; khơi dậy trong các em tình yêu và trách nhiệm đối với việc bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc, đặc biệt là với hai quần đảo: Hoàng Sa và Trường Sa.

Sinh khí vui tươi, thoải mái trước khi bước vào tuần mới của học sinh Trường THPT Đầm Dơi.

Chủ đề phong phú, thiết thực, việc đổi mới tiết sinh hoạt dưới cờ trong các trường học là cách để giáo dục học sinh về đạo đức, lối sống, tình yêu quê hương, đất nước, biết chia sẻ với hoàn cảnh khó khăn, tương trợ nhau trong cuộc sống. Ðồng thời, gợi mở để học sinh linh động hơn trong cách nhìn nhận, nhận diện những điều hay, điều đẹp và cả cái xấu, để điều chỉnh hành vi, trở thành con ngoan, trò giỏi./.

 

Mộng Thường

 

Thầy trò cùng làm chủ công nghệ, nuôi dưỡng khát vọng sáng tạo

Từ những giờ học Tin học tại Trường Tiểu học Ngan Dừa, thầy giáo Nguyễn Nhật Linh, Xã Hồng Dân, đã gieo niềm đam mê công nghệ cho học sinh. Năm 2026, thầy được vinh danh Thanh niên sống đẹp cấp tỉnh; hai học trò Trần Phú Vinh và Danh Gia Huy, lớp 6A7, Trường THCS Chu Văn An, đoạt giải Nhì vòng khu vực Cuộc thi Sáng tạo trẻ quốc gia về trí tuệ nhân tạo. Những kết quả ấy ghi dấu hành trình thầy trò cùng chinh phục tri thức số.

Rà soát đề án, nâng cao chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực

Sáng 27/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì cuộc họp rà soát các đề án và một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Khi lịch sử bước ra khỏi trang sách

Từ thư viện lưu động, ứng dụng công nghệ đến các chuyến đi học tập thực tế, Cà Mau đang đổi mới cách giáo dục lịch sử địa phương theo hướng trực quan, sinh động, gần gũi, giúp học sinh hiểu hơn về truyền thống và bồi đắp tình yêu quê hương.

Dấu ấn sáng tạo từ niềm đam mê tin học

Nền tảng “Công tác Ðoàn số” do anh Huỳnh Việt Dương, Bí thư Ðoàn Trường THCS và THPT Lê Văn Ðẩu (xã Vĩnh Lợi), xây dựng không chỉ góp phần đổi mới phương thức quản lý, tổ chức phong trào thanh niên mà còn ghi dấu ấn tại Hội thi Tin học khối cán bộ, công chức trẻ toàn quốc lần thứ X năm 2026 với 2 giải thưởng đáng tự hào.

Khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy môn Tin học và Công nghệ

Ngày 24/10, tại Phân hiệu Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau, Trường Đại học An Giang tổ chức khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học đang giảng dạy môn Tin học và Công nghệ tại tỉnh Cà Mau năm 2026. Buổi khai giảng có khoảng 150 giáo viên tham dự.

Trang bị kỹ năng mềm, nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh, sinh viên

Bên cạnh kiến thức chuyên môn và tay nghề, kỹ năng mềm ngày càng có vai trò quan trọng đối với cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp.

Khai thác đúng cách chất liệu văn hoá dân gian

Chiếc áo bà ba, chiếc khăn rằn, một câu chuyện tưởng như “nói dóc” và những tràng cười của học sinh... từ sân khấu nhỏ trong trường học, hình tượng bác Ba Phi đang được những người trẻ kể lại theo cách gần gũi hơn. Ðằng sau tiếng cười ấy vẫn là đất, là rừng U Minh, là tôm cá và cách người Cà Mau nhìn quê mình bằng sự hào sảng, lạc quan.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Ổn định trường lớp sau sắp xếp

Sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lực. Tại Cà Mau, các trường học chủ động ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy và học, bảo đảm quyền lợi học sinh, tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp.

Sáng chế từ lòng nhân ái

Nhận thấy việc tập luyện của nhiều bệnh nhân sau tai biến hoặc tai nạn gặp nhiều khó khăn, tốn kém, nhóm học sinh tại Trường Tiểu học và THCS Phong Thạnh Ðông (phường Láng Tròn) đã nghiên cứu và chế tạo thành công thiết bị phục hồi chức năng chi phí thấp, vận hành đơn giản. Sáng kiến này mở ra cơ hội phục hồi cho người bệnh nghèo, nhận được sự đánh giá cao từ giới chuyên môn về tính ứng dụng thực tiễn.