Thứ sáu, 14-8-26 01:25:32
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Nơi ươm mầm tương lai

Báo Cà Mau Trường Mầm non Thới Bình (xã Thới Bình) nhiều năm nay là điểm sáng về xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn và chất lượng, với triết lý giáo dục làm nền tảng cho mọi hoạt động: “Mỗi trẻ là một cá thể riêng biệt, được yêu thương, tôn trọng và trao cơ hội phát triển toàn diện trong môi trường hạnh phúc”.

Trường Mầm non Thới Bình có 35 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Hiện nhà trường đang chăm sóc, nuôi dạy 320 trẻ, trong đó có 290 trẻ học bán trú. Với cách bố trí, tổ chức các lớp phù hợp tạo nên môi trường học tập sinh động, đủ đầy và hạnh phúc.

Xây dựng “Trường học thân thiện" 

Cô Phù Thuý Kiều, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Chúng tôi hướng đến môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và thân thiện; mỗi trẻ được tôn trọng sự khác biệt, được vui chơi và học tập theo nhu cầu của mình. Mối quan hệ giữa cô - trẻ - phụ huynh luôn dựa trên tinh thần giao tiếp văn minh, hợp tác tích cực. Ðặc biệt, nhà trường chú trọng các hoạt động trải nghiệm, học mà chơi, chơi mà học để trẻ phát triển toàn diện”.

Thời gian qua, nhiều hoạt động trải nghiệm thú vị được tổ chức như: chủ đề theo mùa lễ hội; tham quan vườn cây, khám phá thiên nhiên; trải nghiệm “bé làm nội trợ”, “bé tập làm chiến sĩ”, “bé bảo vệ môi trường”... Những hoạt động này giúp trẻ rèn kỹ năng sống, hình thành thói quen tốt, nuôi dưỡng tình yêu thương với gia đình, bạn bè và cộng đồng.

Các bé lớp Nhóm chăm chú tập vẽ trong giờ hoạt động tạo hình, thoải mái thể hiện sự hứng thú và sáng tạo.

Theo cô Kiều, năm học 2025-2026 tiếp tục là giai đoạn đổi mới mạnh mẽ, hướng đến hoàn thiện môi trường lấy trẻ làm trung tâm. Các khu vực chơi được thiết kế mở, có học liệu tự chọn, giúp trẻ phát huy sự sáng tạo và tính độc lập. Cơ sở vật chất không ngừng được nâng cấp, từ sân chơi, khu vận động, thư viện đến các phòng chức năng.

Cô giáo hướng dẫn các bé tập múa, tiết học đầy màu sắc và vui tươi tại Trường Mầm non Thới Bình.

Nhà trường luôn chú ý xây dựng quy trình an toàn trường học chặt chẽ; bếp ăn bán trú luôn đảm bảo 3 sạch: sạch nguyên liệu, sạch quy trình, sạch dụng cụ. Thực đơn hằng ngày được xây dựng khoa học, đầy đủ chất dinh dưỡng. Tất cả thực phẩm đều có nguồn gốc rõ ràng, ký hợp đồng với đơn vị cung ứng uy tín. Trẻ được kiểm tra sức khoẻ định kỳ, cân đo, theo dõi biểu đồ tăng trưởng và thông tin đến phụ huynh đầy đủ.

Ðội ngũ tận tâm, nâng chất lượng giáo dục 

Nhà trường triển khai Chương trình Giáo dục mầm non mới theo phương châm dạy trẻ qua các hoạt động vui chơi, khám phá và trải nghiệm thực tế. Các tiết học được tổ chức linh hoạt, không gò bó, giúp trẻ mạnh dạn, tự tin và phát triển kỹ năng.

Cô Lâm Kim Thời, Tổ trưởng Khối Chồi, chia sẻ: “Giáo viên chúng tôi luôn đặt trẻ làm trung tâm. Bên cạnh quan tâm đầu tư từ nhà trường, giáo viên còn tự sáng tạo làm đồ dùng dạy học từ các vật liệu thân thuộc, tái chế để trẻ hứng thú hơn. Ngoài giờ lên lớp, chúng tôi luôn cố gắng tự học, tự rèn luyện, cập nhật phương pháp mới để nâng cao chất lượng dạy và học”.

Giáo viên tổ chức trò chơi vận động giúp trẻ mạnh dạn, tự tin và gắn kết với bạn bè.

Trường Mầm non Thới Bình luôn chú trọng bồi dưỡng chuyên môn, rèn luyện đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên và có nhiều giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi các cấp. Không chỉ đổi mới hình thức dạy học, giáo viên còn được đào tạo các phần mềm soạn giáo án điện tử, ứng dụng chữ ký số, tạo thuận lợi trong quản lý cũng như truyền thông với phụ huynh.

Cô Phù Thuý Kiều khẳng định: “Ngôi trường thân thiện phải bắt đầu từ đội ngũ thân thiện. Giáo viên phải yêu nghề, mến trẻ, chuẩn mực trong lời nói và hành vi. Chúng tôi xây dựng văn hoá sư phạm tích cực, tinh thần đoàn kết và hỗ trợ nhau trong công việc”.

Cô Lâm Kim Thời (bìa phải) cùng đồng nghiệp làm đồ dùng dạy học từ vật liệu tái chế, phục vụ cho các tiết học sinh động hơn.

Sự tận tâm của đội ngũ đã giúp nhà trường không chỉ giữ vững chất lượng mà còn không ngừng nâng cao uy tín, được phụ huynh đồng thuận, tin tưởng.

Thời gian tới, Trường Mầm non Thới Bình phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Với mục tiêu xây dựng môi trường học tập xanh - sạch - an toàn - thân thiện, để mỗi trẻ đến trường đều mạnh dạn, tự tin, phát triển toàn diện, mỗi phụ huynh đều tin tưởng và gắn bó.

Giáo viên nhà trường trao đổi chuyên môn và thực hành soạn giáo án điện tử, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.

Với sự nỗ lực của Ban Giám hiệu, đội ngũ giáo viên, sự đồng hành của phụ huynh và chính quyền địa phương, Trường Mầm non Thới Bình đang khẳng định vị thế một ngôi trường chất lượng, thân thiện và sáng tạo. Nơi đây không chỉ nuôi dạy trẻ những bài học đầu đời, mà còn truyền cảm hứng về tình yêu, sự tử tế, niềm tin và hy vọng, để đúng với tôn chỉ mà nhà trường đã đề ra: “Trường Mầm non Thới Bình - Ngôi trường thân thiện, nơi ươm mầm tương lai”./.

Hoàng Vũ

 

Rà soát, đảm bảo các điều kiện tốt nhất cho năm học 2026-2027

Đó là ý kiến chỉ đạo của đồng chí Huỳnh Quốc Việt, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh uỷ Cà Mau, trong chuyến kiểm tra công tác chuẩn bị năm học 2026-2027 tại một số điểm trường trên địa bàn hai xã Tân Hưng và Lương Thế Trân, vào chiều 12/8.

7 ngày rèn luyện của 82 “chiến sĩ nhí”

Sáng 12/8, tại Tiểu đoàn 1, Trung đoàn 894, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh, phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Tỉnh đoàn tổ chức khai mạc Chương trình “Học kỳ trong quân đội” năm 2026, với sự tham gia của 82 “chiến sĩ nhí” từ lớp 6 đến lớp 9.

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số

Trong mọi mục tiêu phát triển, nguồn nhân lực luôn được đặt ở vị trí trung tâm. Ðối với tỉnh địa đầu cực Nam Tổ quốc, nơi điều kiện tự nhiên còn nhiều khó khăn và khoảng cách địa lý xa các trung tâm kinh tế, giáo dục lớn, bài toán phát triển nguồn nhân lực càng mang ý nghĩa quan trọng thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội địa phương.

Tiếp sức học sinh khó khăn

Năm học 2026-2027 đang đến gần, với những gia đình nghèo, việc mua sắm sách vở, đồng phục, dụng cụ học tập cho con là gánh nặng không nhỏ. Thấu hiểu nỗi lo ấy, các đơn vị, địa phương trong tỉnh triển khai nhiều hoạt động hỗ trợ, thiết thực tiếp sức học sinh khó khăn đến trường.

Tinh gọn đầu mối, tối ưu nguồn lực

Thực hiện chủ trương của Trung ương về tinh gọn tổ chức bộ máy, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động, tỉnh Cà Mau đang khẩn trương triển khai phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập. Dự kiến trước thềm năm học 2026-2027, toàn tỉnh sẽ giảm hơn 51% số lượng đầu mối cơ sở giáo dục công lập.

Sẵn sàng triển khai thí điểm chương trình giáo dục mới

Là một trong 15 cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) được tỉnh chọn triển khai thí điểm chương trình GDMN mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo từ năm học 2026-2027, Trường Mầm non Sao Mai (xã Năm Căn) đang tập trung hoàn thiện cơ sở vật chất, chuẩn bị đội ngũ và các điều kiện cần thiết để triển khai chương trình.

Trại huấn luyện - Nơi ươm mầm thế hệ kế thừa của Gia đình Phật tử

Mỗi dịp hè, những trại huấn luyện của Gia đình Phật tử tỉnh Cà Mau lại trở thành nơi gặp gỡ, học tập và rèn luyện của nhiều Huynh trưởng, Đội trưởng, Chúng trưởng. Không chỉ trang bị kiến thức và kỹ năng, các khoá trại còn góp phần bồi dưỡng nhân cách, tinh thần phụng sự và chuẩn bị lực lượng kế thừa cho tổ chức.

Nâng cao chất lượng giáo dục, tạo nền tảng cho giai đoạn phát triển mới

Chiều 7/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026- 2027.

Thành lập Trường Cao đẳng Cà Mau trên cơ sở sáp nhập 4 trường cao đẳng

Lễ công bố quyết định thành lập Trường Cao đẳng Cà Mau và quyết định về công tác cán bộ tại đơn vị diễn ra vào chiều 6/8, do UBND tỉnh Cà Mau tổ chức.

Ứng dụng AI, STEM, chuyển đổi số trong giáo dục trung học

Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027 đối với giáo dục trung học chiều 6/8, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Nguyên yêu cầu toàn ngành tiếp tục triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), phát triển giáo dục STEM và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.