Sơ kết công tác đào tạo nghề cho LĐNT: Tăng thu nhập, thoát nghèo từ học nghề

Có thể nói, qua 5 năm thực hiện công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn (LĐNT) theo Quyết định số 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, đã góp phần tích cực vào quá trình chuyển đổi cơ cấu sản xuất, cơ cấu lao động. Đồng thời, giải quyết thêm nhiều việc làm mới, giúp nhiều LĐNT, hộ nghèo tạo được thu nhập, có điều kiện tích lũy, vươn lên trong cuộc sống.

ĐẨY MẠNH TUYÊN TRUYỀN

Theo đánh giá của Ban chỉ đạo 1956 tỉnh Bạc Liêu, một trong những nguyên nhân góp phần cho thực hiện có hiệu quả Đề án đào tạo nghề cho LĐNT là các ngành, địa phương đã tập trung làm tốt công tác tuyên truyền. Đặc biệt là Đài PT-TH Bạc Liêu, Báo Bạc Liêu đã phối hợp tốt với các sở, ban ngành xây dựng nhiều chuyên trang, chuyên mục tuyên truyền về công tác đào tạo nghề cho LĐNT bằng nhiều hình thức, nội dung phong phú. Trong đó, có nhiều bài viết chuyên sâu, bám sát thực tế lao động ở địa phương, hoạt động có hiệu quả các cơ sở dạy nghề, vai trò, tầm quan trọng của tham gia học nghề để nâng cao tay nghề chuyên môn kỹ thuật… nhằm đáp ứng yêu cầu chuyển dịch cơ sản xuất, cơ cấu cấu lao động, phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Chỉ tính riêng Báo Bạc Liêu đã có hơn 400 tin, bài, ảnh và phỏng vấn các cơ sở dạy nghề và kết quả thực hiện các nội dung của Đề án.

* Xây dựng - một trong những lĩnh vực thu hút nhiều LĐNT tham gia học nghề. * Dạy nghề sửa chữa điện tử cho LĐNT tại Trung tâm Giới thiệu việc làm tỉnh. Ảnh: Lâm Hỷ

Theo kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn (LĐNT) từ năm 2016 - 2020, tỉnh Bạc Liêu sẽ đào tạo 60.000 người và nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo lên 60%. Năm 2016 - 2020: Đầu tư, nâng cấp Trung tâm Giáo dục dạy nghề lên thành Trường trung cấp nghề cho 3 huyện: Đông Hải, Hồng Dân và Giá Rai. Đồng thời, đầu tư 5 nghề trọng điểm cho Trường cao đẳng Nghề Bạc Liêu, gồm: Kỹ thuật máy lạnh điều hòa không khí, Kỹ thuật sửa chữa lắp ráp máy tính, Cơ điện nông thôn, Kỹ thuật xây dựng, Chế biến và bảo quản thủy sản… Để thực hiện mục tiêu này, Bạc Liêu sẽ tập trung vào nhiều giải pháp như: Nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành, doanh nghiệp và LĐNT về vị trí, vai trò của đào tạo nghề đối với tạo việc làm, tăng thu nhập, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nông thôn. Đảm bảo cơ cấu nguồn nhân lực về yếu tố có tính quyết định để phát triển kinh tế - xã hội bền vững, nhận thức đúng thang giá trị về dạy nghề để thay đổi hành vi, thu hút phần lớn thanh niên vào học nghề. UBND các huyện, thành phố xây dựng kế hoạch, chương trình hành động cụ thể để tổ chức thực hiện Đề án đào tạo nghề cho LĐNT của tỉnh. Các tổ chức chính trị - xã hội, các tổ chức xã hội và các hội nghề nghiệp tăng cường tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về đào tạo nghề cho LĐNT. Tư vấn học nghề, việc làm miễn phí và vận động các thành viên của mình tham gia học nghề. Các cơ quan báo, đài thường xuyên tăng cường tuyên truyền sâu rộng các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về đào tạo nghề, vai trò, vị trí của đào tạo nghề đối với phát triển kinh tế - xã hội, tạo việc làm, nâng cao thu nhập để LĐNT biết và tích cực tham gia. Các trường THCS, THPT và các cơ sở dạy nghề đổi mới chương trình và nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp để học sinh có thái độ đúng đắn về học nghề và chủ động lựa chọn các loại hình học nghề phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của mình. Nhân cao nhận thức của các doanh nhân về lợi ích của dạy nghề đối với sự phát triển bền vững của doanh nghiệp, từ đó chủ động tham gia, đóng góp chính sách và tích cực vào công tác dạy nghề… K.T (trích văn bản của Ban chỉ đạo 1956 tỉnh Bạc Liêu)

Bên cạnh đó, Sở LĐ-TB&XH còn tổ chức in, phát hơn 30.000 tờ rơi cho các huyện, thành phố tuyên truyền đến tận hộ gia đình, người lao động có nhu cầu học nghề. Trung tâm Giới thiệu việc làm tỉnh phối hợp với các ban ngành, đoàn thể, địa phương tư vấn trực tiếp và thông qua các sàn giao dịch việc làm lưu động đã giúp LĐNT có cơ hội nắm bắt thông tin tuyển dụng, giải quyết việc làm, thu nhập từ các doanh nghiệp trong, ngoài tỉnh. Sở LĐ-TB&XH, các địa phương còn đẩy mạnh công tác đào tạo, tập huấn nâng cao trình độ, nghiệp vụ làm công tác tuyên truyền cho hơn 660 người. Qua đó, phát huy vai trò của đội ngũ tuyên truyền này và họ đã tổ chức tư vấn học nghề, giới thiệu việc làm trong 5 năm cho hơn 38.700 lao động.

Cùng với đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động LĐNT tham gia học nghề, từ năm 2011, UBND tỉnh đã giao kinh phí cho UBND các huyện, thành phố làm chủ đầu tư, nhằm tăng tính chủ động cho các địa phương, đào tạo nghề theo nhu cầu của người lao động, nhu cầu thực tế của địa phương.

HIỆU QUẢ TÍCH CỰC

Với việc làm tốt công tác truyền thông và quan tâm chỉ đạo công tác đào tạo nghề cho LĐNT, xem công tác đào tạo nghề là giải pháp thoát nghéo bền vững, trong 5 năm qua tỉnh Bạc Liêu đã tổ chức đào tạo nghề cho gần 56.500 lao động. Trong đó, hỗ trợ học nghề theo chính sách từ Đề án 1956 gần 32.180 lao động. So với kế hoạch trong 5 năm đạt 105% và so với kế hoạch 11 năm thực hiện Đề án của địa phương đã phê duyệt đạt 50%.

Đáng phấn khởi, số LĐNT sau đào tạo có việc làm hơn 39.770 lao động; số LĐNT được hỗ trợ vay vốn để tổ chức sản xuất sau khi học nghề và được vay vốn học nghề là 3.751 lao động, với tổng số tiền trên 36,9 tỷ đồng. Sự hỗ trợ này đã giúp cho nhiều LĐNT có điều kiện ứng dụng các nghề đã học vào cuộc sống, tăng thu nhập, hướng đến giảm nghèo bền vững. Cụ thể, số LĐNT thuộc hộ nghèo sau khi học nghề có việc làm thoát nghèo từ năm 2010 - 2014 là 1.329 người, số LĐNT sau khi học nghề có việc làm và trở thành hộ có thu nhập khá trở lên từ năm 2010 - 2014 gần 250 người…

Chưa dừng ở đó, thông qua các lớp đào tạo nghề, chuyển giao mô hình, khoa học - kỹ thuật mới vào sản xuất đã tác động tích cực đến sản xuất nông nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng sản phẩm, tăng hiệu quả sản xuất trên cùng đơn vị diện tích, chuyển đổi nghề mới trong điều kiện tư liệu sản xuất hiện có của gia đình, giải quyết được thời gian nông nhàn… Từ các lớp đào tạo nghề và chuyển giao này, còn hình thành nên một đội ngũ “kỹ sư nông dân” với nhiều nghề điển hình như: Kỹ thuật (KT) nhân giống lúa (cấp xác nhận và cấp nguyên chủng); KT nuôi cua biển, KT nuôi và phòng trừ bệnh cho gà, vịt, KT nuôi và phòng trị bệnh cho heo, KT trồng rau an toàn, KT nuôi cá sặc rằn…

Theo Ban chỉ đạo 1956 tỉnh: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả Đề án 1956 giai đoạn 2016 - 2020, các ngành, địa phương cần tiếp tục đẩy mạnh hơn nữa công tác tuyên truyền, đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm và thực hiện tái cơ cấu sản xuất nông nghiệp, xây dựng nông thôn mới, không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo…

KIẾT TƯỜNG