Thứ ba, 15-9-26 14:08:34
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Sự thay đổi của một học sinh cá biệt

Báo Cà Mau

Tôi vào nghề giáo đã được nhiều năm. Từ lúc “chân ướt chân ráo” vào nhận lớp cho đến nay, tôi đã có biết bao kỷ niệm buồn vui với các học trò của mình. Trong số đó, tôi nhớ và ấn tượng nhất là em Thảo Nhi - một học trò cá biệt nổi tiếng ở lớp 11 mà tôi đã từng chủ nhiệm cách đây 5 năm.

Ảnh minh họa: B.T

Thảo Nhi sinh ra trong một gia đình giàu có. Điều kiện đủ đầy, nên em được ba mẹ nuông chìu hết mực. Ở nhà, Thảo Nhi có phòng ngủ riêng, được kết nối mạng Internet để em học thêm trực tuyến và giải trí sau những giờ học tập căng thẳng. Tuy nhiên, em học thì ít mà thường xuyên xem phim, nghe nhạc, lên mạng xã hội kết bạn trò chuyện. Đáng nói hơn, do thần tượng các diễn viên, ca sĩ Hàn Quốc, Thái Lan hay những hotboy, hotgirl của Việt Nam một cách thái quá mà Thảo Nhi có biểu hiện ăn chơi, đua đòi. Trước đây, em rất hòa đồng và hay giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn. Nhưng thời gian sau này, Thảo Nhi chỉ chơi với những đứa bạn con nhà giàu và khinh thường những bạn có hoàn cảnh nghèo khó. Không chỉ vậy, em còn có những biểu hiện xem thường hoặc cãi lại thầy cô, thường xuyên vi phạm nội quy của trường. Thành tích học tập của em cũng ngày càng đi xuống.

Đêm đó, tôi đã trằn trọc suốt đêm để suy nghĩ về những cách có thể giúp Thảo Nhi sửa chữa khuyết điểm để em hòa đồng, chịu khó học tập và ngoan hơn trong mắt các thầy cô, bạn bè. Hôm sau đến lớp, tôi không la mắng em nữa mà đề cử em trở thành tổ trưởng chuyên ghi chép lại những khuyết điểm của các em học sinh trong lớp như vi phạm đồng phục, nói chuyện riêng trong giờ học, đánh nhau, nói tục… Và thật ngạc nhiên, những ngày sau đó, tôi không thấy Thảo Nhi vi phạm nội quy nữa. Tôi bắt đầu cho em đăng ký tuần học tốt cùng với lớp trưởng, lớp phó; khen em trước lớp vì có sự thay đổi và tặng em một cây viết - dù chỉ là món quà rất nhỏ nhưng đối với em, đó là sự ghi nhận cho cả một quá trình thay đổi. Thảo Nhi đã không làm tôi thất vọng vì năm đó em đạt danh hiệu học sinh xuất sắc và được ba mẹ, thầy cô, bạn bè tự hào về em.

Sau đó, tôi đến nhà em, ba mẹ em rất mừng và cảm ơn tôi vì đã có công rất lớn trong việc làm thay đổi một em học sinh cá biệt như Thảo Nhi. Còn tôi, tôi chỉ vui một điều rằng Thảo Nhi đã không còn là học sinh cá biệt nữa. Bây giờ, dù đã lên đại học nhưng em vẫn đến thăm, gọi điện thoại hỏi thăm, chúc mừng tôi vào những ngày lễ tết. Đó là điều quý giá và hạnh phúc nhất đối với mỗi người theo nghề giáo, trong đó có tôi.

Lê Dũ Bằng

(Giáo viên Trường THPT Định Thành, huyện Đông Hải)

Chăm sóc sức khoẻ học sinh từ gốc

Bước vào năm học 2026-2027, cùng với việc nâng cao chất lượng dạy và học, Cà Mau chú trọng chăm sóc sức khoẻ học sinh, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

Trường Đại học Bạc Liêu trao bằng tốt nghiệp cho 102 tân cử nhân

Sáng 12/9, Trường Đại học Bạc Liêu tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp đại học chính quy năm 2026 cho 102 tân cử nhân, thuộc 10 ngành đào tạo.

Trường Đại học Bạc Liêu cần chuyển mạnh từ “chuẩn bị” sang “thực hiện”

Đó là yêu cầu của đồng chí Nguyễn Hồ Hải, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, tại buổi làm việc với Trường Đại học Bạc Liêu vào sáng 11/9, đánh giá kết quả thực hiện các nội dung chỉ đạo tại cuộc làm việc ngày 15/8/2025.

Thực hiện các nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo phải rõ đầu mối, rõ thời gian hoàn thành

"Thực hiện các nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo phải rõ đầu mối, rõ thời gian hoàn thành" - Đó là chỉ đạo quan trọng của đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh tại cuộc họp liên quan đến tiến độ thực hiện một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo, vào chiều 10/9.

Trao yêu thương, tiếp bước đến trường

Bước vào năm học 2026-2027, cùng với việc chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ và các điều kiện dạy học, công tác chăm lo học sinh có hoàn cảnh khó khăn được các cấp, các ngành, địa phương và nhà trường đặc biệt quan tâm. Hàng ngàn suất học bổng, sách vở, xe đạp, cặp học sinh cùng nhiều phần quà được trao tận tay, tiếp thêm động lực để các em vững bước đến trường.

1,5 tỷ đồng xây dựng 3 phòng học chữ Khmer tại chùa Đìa Muồng

Một “ngôi trường” mới với 3 phòng học khang trang, kiên cố sẽ được xây dựng trong khuôn viên chùa Đìa Muồng, ấp Vĩnh Lộc, xã Phước Long. Công trình không chỉ tạo môi trường học tập tốt hơn cho trẻ em mà còn góp phần bảo tồn, phát huy nét đẹp văn hoá truyền thống của đồng bào Khmer.

Gần 333 tỷ đồng nâng cấp, mua sắm thiết bị cho 17 trường học

UBND tỉnh Cà Mau vừa phê duyệt chủ trương đầu tư Dự án đầu tư, cải tạo cơ sở vật chất và mua sắm trang thiết bị thuộc lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2026-2030, với tổng kinh phí hơn 332,95 tỷ đồng từ ngân sách tỉnh.

Ngôi trường gợi nhớ nghĩa tình Cà Mau - Ninh Bình

Từ năm học 2026-2027, Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau (phường Tân Thành) chính thức mang tên Trường Phổ thông Cà Mau - Ninh Bình. Sự thay đổi tên gọi không chỉ đánh dấu chặng đường mới của nhà trường sau hơn 25 năm xây dựng và phát triển, mà còn gợi nhắc tình cảm kết nghĩa Cà Mau - Ninh Bình được vun đắp từ năm 1960 và truyền thống của Trường Nội trú Cà Mau - Ninh Bình thời kháng chiến.

Vững nền tảng, bước vào năm học mới

Năm học 2026-2027 diễn ra trong bối cảnh ngành giáo dục vừa trải qua nhiều thay đổi về tổ chức, mạng lưới trường lớp và đội ngũ. Với tinh thần “Ðổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, ngành giáo dục xác định đây là năm học tiếp tục đổi mới, nhưng phải đi vào chiều sâu, lấy chất lượng giáo dục và sự tiến bộ của học sinh làm thước đo.

Học bổng Vallet ghi dấu hành trình nỗ lực

Những ngày đầu năm học 2026-2027, 17 học sinh của 4 trường THPT trên địa bàn tỉnh hân hoan đón thêm niềm vui khi vinh dự nhận học bổng Vallet năm 2026. Lễ trao học bổng diễn ra vào những ngày đầu tháng 9 tại Trường Đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh. Đây không chỉ là sự ghi nhận những thành tích nổi bật trong học tập mà còn tiếp thêm động lực để các em nuôi dưỡng khát vọng, say mê tri thức và chinh phục những mục tiêu mới.