Thứ bảy, 29-8-26 23:30:38
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Thủ tướng nhấn mạnh 5 phương châm trong phát triển giáo dục

Báo Cà Mau Tại Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025 diễn ra vào sáng ngày 19/8, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nhấn mạnh 5 phương châm trong phát triển giáo dục, đó là lấy học sinh, sinh viên làm trung tâm, chủ thể; thầy, cô giáo là động lực; nhà trường là bệ đỡ; gia đình là điểm tựa; xã hội là nền tảng.

Chủ trì tại điểm cầu Cà Mau có Phó chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Minh Luân và Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Thanh Luận.

Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm học 2023-2024, ngành Giáo dục đã khắc phục khó khăn, cơ bản hoàn thành các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm đề ra.

Trong đó, công tác phổ cập giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục THCS và xoá mù chữ tiếp tục được các địa phương quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi để huy động tối đa trẻ em trong độ tuổi đến trường, nhất là trẻ em có hoàn cảnh khó khăn và trẻ em khuyết tật.

Các cơ sở giáo dục phổ thông ngày càng phát huy tính chủ động, linh hoạt trong việc triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông; việc tổ chức quản lý đã dần chuyển theo hướng quản trị nhà trường.

Tổ chức thành công Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 đảm bảo nghiêm túc, trung thực, khách quan, an toàn, đúng quy chế, bảo đảm thuận lợi và công bằng cho các đối tượng thí sinh.

Toàn ngành tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số, đến nay đã hoàn thành việc xây dựng 100% các cơ sở dữ liệu của ngành giáo dục từ mầm non đến phổ thông; kết nối Cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục với các Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư và bảo hiểm, góp phần thúc đẩy việc xây dựng xã hội số trong Chương trình Chuyển đổi số Quốc gia của Chính phủ.

Riêng tại tỉnh Cà Mau, Sở GD&ĐT đã tích cực, chủ động xây dựng kế hoạch năm học; đẩy mạnh triển khai các nhiệm vụ, giải pháp tổ chức dạy học an toàn. Tiếp tục thực hiện đổi mới, đảm bảo chương trình và mục tiêu chất lượng giáo dục, đào tạo. Các đơn vị, trường học triển khai thực hiện nghiêm túc, linh hoạt, sáng tạo, hiệu quả chương trình, kế hoạch giáo dục; tập trung các giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục toàn diện đáp ứng yêu cầu đổi mới.

Đại biểu dự hội nghị tại điểm cầu Cà Mau.

Tại hội nghị, các đại biểu đã chỉ ra những tồn tại, hạn chế trong năm học vừa qua, đồng thời kiến nghị những giải pháp tổ chức năm học 2024-2025, nhằm từng bước nâng dần chất lượng giáo dục, đào tạo trong năm tới và những năm tiếp theo.

Đánh giá cao nỗ lực của ngành GD&ĐT, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính chỉ đạo, trong thời gian tới, ngành cần chuẩn bị chu đáo điều kiện cho năm học mới. Bên cạnh đó, cần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên; tổng kết đánh giá toàn diện việc triển khai đổi mới sách giáo khoa giáo dục phổ thông.

“Năm 2025 là năm đầu tiên tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT theo chương trình mới, do đó Bộ GD&ĐT cần chuẩn bị thật kỹ các điều kiện, nhằm bảo đảm chất lượng, an toàn, nghiêm túc, hiệu quả, gọn nhẹ, giảm áp lực, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh. Đồng thời, nâng cao chất lượng đào tạo đại học, triển khai hiệu quả chương trình, đề án phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là về bán dẫn và trí tuệ nhân tạo, qua đó tiếp tục thu hút các nguồn lực đầu tư, đổi mới giáo dục”, Thủ tướng nhấn mạnh./.

 

Lê Chí

Ngành Giáo dục đẩy mạnh cải cách, chuyển đổi số

Sáng 27/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đồng chủ trì hội nghị.

Học sinh đồng loạt tựu trường, sẵn sàng cho năm học mới

Sáng 27/8, học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh đồng loạt tựu trường, chính thức bắt đầu năm học 2026-2027. Đây là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai nhiệm vụ trong điều kiện mạng lưới cơ sở giáo dục được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn, hiệu quả.

Tạo đồng thuận với sắp xếp trường lớp

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.

Bài 2: Đánh thức tài sản văn hoá vô giá

Trong quá trình phát triển, di sản văn hoá không chỉ là những gì được lưu giữ trong bảo tàng, đình, chùa, di tích lịch sử hay những câu chuyện truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, mà còn là nguồn lực đặc biệt để tạo dựng bản sắc, tăng sức hấp dẫn của điểm đến, giáo dục truyền thống và mở ra những giá trị kinh tế mới.

Bài 1: Mạch nguồn của bản sắc và niềm tự hào

Trong định hướng phát triển mới, Cà Mau xác định bảo tồn và phát huy giá trị di sản không chỉ để gìn giữ những dấu tích của quá khứ mà còn biến di sản thành nguồn lực phục vụ giáo dục, phát triển du lịch và kinh tế - xã hội. Tinh thần này phù hợp với Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hoá Việt Nam và Nghị quyết số 08-NQ/TW về phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, mở ra hướng đi đưa các giá trị văn hoá, lịch sử và thiên nhiên trở thành sản phẩm đặc trưng, tạo động lực phát triển bền vững cho vùng đất địa đầu cực Nam Tổ quốc.

Không để học sinh nghỉ học vì thiếu sách vở

Đó là chỉ đạo của lãnh đạo UBND tỉnh Cà Mau trước thực trạng thiếu cục bộ khoảng 15.000 đầu sách giáo khoa (SGK) khi ngày khai giảng năm học 2026-2027 đang đến gần. Theo đó, ngành chức năng và các đơn vị phát hành đang gấp rút bổ sung nguồn cung, đảm bảo cung ứng đầy đủ sách cho học sinh bước vào năm học mới.

Rạng rỡ ngày tựu trường

Sáng 24/8, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau rộn ràng đón học sinh đầu cấp tựu trường. Những nụ cười háo hức xen lẫn ánh mắt bỡ ngỡ của học sinh trong ngày đầu làm quen với thầy cô, bạn bè và môi trường học tập mới tạo nên không khí đặc biệt trước thềm năm học 2026-2027.

Sẵn sàng cho năm học mới

Sau quá trình sắp xếp, mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã ổn định, bảo đảm điều kiện dạy và học trước thềm năm học 2026-2027.

Chia sẻ trách nhiệm vì việc chung

Sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp không chỉ là tổ chức lại đầu mối, trường học mà còn đặt ra yêu cầu bố trí lại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phù hợp với quy mô, mô hình hoạt động mới. Trong quá trình đó, nhiều cán bộ quản lý giáo dục đã chủ động thay đổi vị trí công tác, trở lại giảng dạy hoặc tự nguyện nghỉ chế độ, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự chia sẻ vì việc chung.

Không để học sinh bị bỏ lại phía sau trong năm học mới

“Kiên quyết không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường, không để em nào bị bỏ lại phía sau”, đồng chí Nguyễn Hồ Hải, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, nhấn mạnh khi kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại Phân hiệu Long Thạnh, Trường THCS và THPT Bạc Liêu (xã Hoà Bình), chiều 22/8.