Thứ hai, 7-9-26 04:57:27
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn - Gieo hạt tri thức, nuôi dưỡng khát vọng

Báo Cà Mau Trong quá trình xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, bậc tiểu học đóng vai trò là nền móng đầu tiên và quan trọng. Chính từ những con chữ đầu đời, phép tính đơn giản, hay bài học đạo đức, học sinh tiểu học được đặt những viên gạch đầu tiên cho hành trình học tập và phát triển nhân cách. Nắm bắt tầm quan trọng đó, những năm qua, Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn (TP Cà Mau) có nhiều đổi mới mang tính căn cơ, từ chương trình, nội dung đến phương pháp giảng dạy, qua đó truyền tri thức, bồi đắp tâm hồn cho những chủ nhân tương lai của đất nước.

Năm học 2024-2025 là năm học nhà trường tiếp tục thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 đối với cả 5 khối lớp. Chương trình đã mang đến luồng gió mới, với triết lý “phát triển phẩm chất và năng lực học sinh” làm trọng tâm. “Ðây cũng là năm học toàn ngành và nhà trường đẩy mạnh thực hiện chủ đề: “Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới không ngừng, nâng cao chất lượng". Với tinh thần chủ động, sáng tạo, tập thể sư phạm Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn đã nỗ lực vượt khó, tiếp tục giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện”, thầy Trần Minh Dũng, Hiệu trưởng trường, khẳng định.

Kết quả, 100% học sinh được đánh giá hoàn thành chương trình theo yêu cầu của Chương trình GDPT 2018. Có 1.050 học sinh được khen thưởng cuối năm, chiếm 66,5%. Nhiều học sinh đoạt giải cao trong các hội thi cấp thành phố, cấp tỉnh và quốc gia về các lĩnh vực học thuật, nghệ thuật, thể thao. Ðặc biệt, các em còn đạt thành tích cao trong các sân chơi trí tuệ trên mạng Internet từ cấp trường đến cấp quốc gia.

Năm học qua, nhiều học sinh của trường đoạt giải cao trong các hội thi cấp thành phố, cấp tỉnh, quốc gia và các sân chơi trí tuệ trên mạng Internet từ cấp trường đến quốc gia.

Năm học qua, nhiều học sinh của trường đoạt giải cao trong các hội thi cấp thành phố, cấp tỉnh, quốc gia và các sân chơi trí tuệ trên mạng Internet từ cấp trường đến quốc gia.

Nổi trội là thành tích tại cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet - Internet Olympiads of English (IOE). Trong 9 học sinh toàn tỉnh Cà Mau đoạt giải IOE cấp quốc gia năm học này, Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn có 3 giải, gồm 2 giải Bạc và 1 giải Khuyến khích. Xuất sắc có em Vũ Bảo Ngọc, học sinh Lớp 4A nhưng thi vượt lớp (thi ở lớp 4 và 5, đoạt cả 2 giải Bạc).

Cùng với đó, tại sân chơi "Trạng Nguyên tiếng Việt" cấp tỉnh, trường có 40 em đoạt giải, trong đó có 2 giải Nhất, 7 giải Nhì, 11 giải Ba và 20 giải Khuyến khích. Ðặc biệt, có 2 học sinh được Chủ tịch UBND tỉnh tặng bằng khen về thành tích đoạt Huy chương Ðồng môn bóng bàn nội dung đồng đội nữ tiểu học tại Hội khoẻ Phù Ðổng toàn quốc lần thứ 10, năm 2024.

Bên cạnh dạy chữ, nhà trường luôn song hành với việc dạy người, tích cực đổi mới hoạt động giáo dục thông qua các phong trào thi đua học tốt, giáo dục đạo đức, các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, kỹ năng sống, bảo vệ môi trường và xây dựng trường học hạnh phúc. Trường đoạt rất nhiều giải cao trong các hội thi năng khiếu như: Vẽ tranh thiếu nhi với Bác Hồ, An toàn giao thông, phòng chống bạo lực học đường; Tin học trẻ; Liên hoan Nhạc cụ và Giọng ca tài tử năm 2024; Bơi lội; Hoa phượng đỏ; Chúng em kể chuyện Bác Hồ... Qua đó, các em được phát triển toàn diện cả về trí tuệ, thể chất lẫn kỹ năng sống.

“Những giờ học ngoại khoá giúp các em mạnh dạn, tự tin hơn, đồng thời khơi dậy tình yêu quê hương, niềm tự hào về truyền thống dân tộc. Ðây là những kết quả minh chứng cho sự nỗ lực không ngừng của cả tập thể nhà trường trên đường đổi mới giáo dục, hướng đến mục tiêu giúp học sinh phát triển toàn diện cả về đức, trí, thể, mỹ và kỹ năng sống", thầy Trần Minh Dũng chia sẻ.

Em Cao Kim Ngân, học sinh Lớp 4B, vừa đại diện học sinh các trường tiểu học trên địa bàn TP Cà Mau tham gia Cuộc thi “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” cấp tỉnh năm 2025 và đoạt giải Nhất. Kim Ngân chia sẻ: “Ngoài giờ học trên lớp, em được tham gia nhiều hoạt động của trường, giúp em tự tin hơn trước đám đông, không còn rụt rè, nhút nhát. Ðặc biệt, qua các cuộc thi, chúng em có thêm nhiều kiến thức về lịch sử truyền thống hào hùng dân tộc, từ đó thêm yêu quê hương, đất nước mình”.

Em Cao Kim Ngân, học sinh Lớp 4B, đại diện học sinh các trường tiểu học trên địa bàn thành phố tham gia Cuộc thi “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” cấp tỉnh năm 2025 và đoạt giải Nhất.

Em Cao Kim Ngân, học sinh Lớp 4B, đại diện học sinh các trường tiểu học trên địa bàn thành phố tham gia Cuộc thi “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” cấp tỉnh năm 2025 và đoạt giải Nhất.

Trường mạnh dạn áp dụng mô hình dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm như dạy học theo dự án, học qua trải nghiệm, STEM... Những tiết học không còn khô khan mà trở nên sinh động, hấp dẫn, giúp học sinh chủ động, sáng tạo và hứng thú với việc học.

Bên cạnh việc nỗ lực đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị học tập hiện đại, xây dựng trường học thân thiện, lớp học tích cực, giáo viên của trường cũng ngày càng được nâng cao năng lực chuyên môn và kỹ năng sư phạm để đáp ứng yêu cầu mới. Trường có 3 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố; có 2 giáo viên được công nhận Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học tỉnh Cà Mau; tổ chức thành công 5 chuyên đề cấp trường về “Dạy học phát triển phẩm chất, năng lực theo Chương trình GDPT 2018”.

Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn tích cực đổi mới hoạt động giáo dục thông qua các phong trào thi đua học tốt, giáo dục đạo đức, các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, kỹ năng sống.

Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn tích cực đổi mới hoạt động giáo dục thông qua các phong trào thi đua học tốt, giáo dục đạo đức, các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, kỹ năng sống.

Với tinh thần đổi mới, sáng tạo và sự đồng lòng từ tập thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn đã và đang khẳng định vị thế là một trong những lá cờ đầu trong đổi mới giáo dục tiểu học tại TP Cà Mau. Những kết quả nổi bật đạt được không chỉ là minh chứng cho sự nỗ lực bền bỉ, mà còn là động lực mạnh mẽ để trường tiếp tục phát triển bền vững, hướng tới mục tiêu đào tạo những thế hệ học sinh phát triển toàn diện, sống nhân ái, học tập tích cực và hội nhập hiệu quả trong kỷ nguyên số. Trên hành trình ấy, Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn không chỉ gieo hạt tri thức, mà còn nuôi dưỡng khát vọng cho từng học sinh./.

 

Hồng Nhung - Huỳnh My

 

Ngày khai trường ý nghĩa

Sáng 5/9, cùng với học sinh toàn tỉnh và cả nước, học sinh tại lớp học trên đảo Hòn Chuối và những điểm trường vùng biên giới biển, vùng rừng U Minh Hạ (Cà Mau) cũng rộn ràng đón lễ khai giảng năm học mới 2026-2027. Ở nơi điều kiện học tập còn nhiều khó khăn, ngày khai trường càng thêm ý nghĩa khi có nhiều hoạt động tiếp sức cho học trò vùng khó vững tin nuôi dưỡng ước mơ.

Nâng tầm vì sứ mệnh mới

Ngày mai (5/9), tất cả các cơ sở giáo dục công lập và ngoài công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau sẽ đồng loạt tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027. Ðã trở thành nét đẹp nhân văn trước thềm năm học mới mỗi năm, những hoạt động chăm lo với tinh thần không để học sinh, học viên nào vì hoàn cảnh khó khăn phải bỏ học, diễn ra sôi nổi ở khắp các địa phương, làm cho năm học mới thêm nhiều ý nghĩa.

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài cuối: Để “ngọn lửa” tiếp tục lan xa

Ðề án “Phát triển văn hoá đọc cho học sinh THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau” (BNA PVCFC), giai đoạn 2023-2026, khép lại bằng Gala Sách và Hành động PVCFC 2026 tại Trường THPT Giá Rai. Những hạt mầm tri thức đã bén rễ, nở hoa trên miền đất trẻ. Nhưng khép lại một chặng đường cũng là lúc những người làm Dự án Sách và Hành động trăn trở với câu hỏi lớn: Làm thế nào để ngọn lửa văn hoá đọc được tiếp tục giữ và lan toả bền vững trong thời đại số?

Trao học bổng hỗ trợ học sinh trước thềm năm học mới

Sáng 2/9, đồng chí Lê Thanh Triều, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch Thường trực Uỷ ban MTTQ Việt Nam tỉnh Cà Mau, đến trao học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn 2 xã U Minh và Khánh Lâm, nhân dịp năm học mới 2026 - 2027. 

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài 2: Nơi những hạt mầm nở hoa

Một buổi sáng cuối hè, Trường THPT Giá Rai (phường Giá Rai) rộn ràng trong Gala Sách và Hành động PVCFC Cà Mau 2026 với chủ đề “Tung cánh ước mơ xanh”. Ðây là cuộc hội ngộ giáo viên và học sinh đến từ 16 câu lạc bộ (CLB) Sách và Hành động PVCFC tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh.

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài 1: Đưa văn hoá đọc vào học đường

LTS: Ra đời từ năm 2014, Dự án Sách và Hành động (BNA Vietnam) mang sứ mệnh tạo dựng thói quen đọc sách, hướng tới xây dựng thế hệ trẻ chủ động, có tri thức và dám hành động. Từ ý tưởng của những người trẻ yêu sách, dự án từng bước phát triển thành mạng lưới các câu lạc bộ (CLB) tại nhiều trường học, tạo môi trường để học sinh, sinh viên đọc sách, kết nối và cùng phát triển.

Không chỉ thêm một môn học, mà tạo môi trường để sử dụng

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và chuyển đổi số tác động mạnh mẽ đến giáo dục, tiếng Anh ngày càng vượt ra khỏi phạm vi của một môn học. Theo Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau, Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, tiếng Anh đang trở thành công cụ để người học tiếp cận tri thức, khoa học, công nghệ; mở rộng cơ hội học tập, việc làm, giao lưu văn hoá và kết nối với thế giới.

Ngành Giáo dục đẩy mạnh cải cách, chuyển đổi số

Sáng 27/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đồng chủ trì hội nghị.

Học sinh đồng loạt tựu trường, sẵn sàng cho năm học mới

Sáng 27/8, học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh đồng loạt tựu trường, chính thức bắt đầu năm học 2026-2027. Đây là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai nhiệm vụ trong điều kiện mạng lưới cơ sở giáo dục được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn, hiệu quả.

Tạo đồng thuận với sắp xếp trường lớp

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.