Thứ năm, 15-10-26 18:38:37
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Ươm “hạt lành” trong khu vườn tri thức

Báo Cà Mau Từ trường học, học sinh, sinh viên không chỉ học tập mà còn được trải nghiệm nhiều hoạt động bổ ích, vừa rèn luyện kỹ năng, vừa tiếp thêm tri thức, nhất là sự thấu hiểu cuộc sống qua các hoạt động thiện nguyện.

Hoạt động ý nghĩa hướng về cộng đồng

3 năm nay, Câu lạc bộ (CLB) Văn học của Trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển đã trở thành cái tên thân thuộc với trẻ em nghèo tại địa phương. CLB với 60 thành viên, duy trì đều đặn Dự án “Dành cho em” thông qua 2 chương trình ý nghĩa: “Xuân yêu thương” và “Vui tết Trung thu”. Ðiều đáng quý là toàn bộ kinh phí hoạt động không chỉ dựa vào vận động mà còn là nỗ lực tự tạo của các em học sinh.

Thành viên CLB Văn học trao niềm vui đến các bạn nhỏ từ những phần quà ý nghĩa.

Gần đây nhất, để có số tiền hơn 15 triệu đồng, các thành viên đã thu mua sách cũ, tự tay thiết kế và bán móc khoá gây quỹ, 100% lợi nhuận được dành để trao tặng gần 70 suất quà cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn tại phường An Xuyên. Em Lâm Chí Vỉnh, thành viên CLB, hào hứng chia sẻ: “Không chỉ giúp đỡ cộng đồng, hoạt động này còn là môi trường để chúng em cải thiện những kỹ năng còn thiếu sót, thêm động lực dấn thân vào các lĩnh vực xã hội”.

Cô Huỳnh Hồng Dưng cho biết mỗi hoạt động là cơ hội để học sinh rèn luyện kỹ năng.

Ðồng hành cùng học sinh, cô giáo Huỳnh Hồng Dưng, Chủ nhiệm CLB, khẳng định: "Hoạt động này bám sát trọng tâm giáo dục của chương trình 2018. Qua mỗi năm, các em lại sáng tạo ra những hình thức thực hiện khác nhau, từ đó rèn luyện kỹ năng mềm, năng lực hợp tác và tư duy đổi mới”.

Mở sách, mở tri thức

Với tinh thần chủ động, CLB Bạn đọc (Trường Ðại học Bình Dương - phân hiệu Cà Mau) duy trì hoạt động với những chương trình ý nghĩa. Cuối năm 2025 vừa qua, với chủ đề "Mùa tri ân", thành viên CLB đã tự chọn ảnh, lên ý tưởng, thiết kế khung ảnh tặng thầy cô. Ðiểm nhấn của chương trình chính là việc đưa các câu trích dẫn hay từ sách vào quà tặng.

Thành viên CLB Bạn đọc tự tay chuẩn bị những khung ảnh tri ân cùng thông điệp từ sách dành cho thầy cô.

Chị Phạm Ngọc Cầm, nhân viên Phòng Hành chính - Tổng hợp, Chủ nhiệm CLB, cho biết: "Những câu châm ngôn  không chỉ là lời chúc mà còn là thông điệp tiếp thêm động lực cho thầy cô trên hành trình “gieo mầm xanh”, đồng thời lan toả mạnh mẽ văn hoá đọc trong sinh viên".

Sinh viên Lê Phương Thảo bày tỏ: “Món quà nhỏ nhưng là sự tri ân sâu sắc mà chúng em gửi đến thầy cô, những người nuôi dưỡng ước mơ và định hướng tương lai cho chúng em”. Ðồng quan điểm, sinh viên Lê Cao Bảo Ngọc nhấn mạnh, đây là hoạt động thiết thực để gìn giữ truyền thống “Tôn sư trọng đạo” trong môi trường đại học.

Học đi đôi với hành

Không còn là những công thức khô khan trên bảng đen, kiến thức khoa học đã được học sinh Trường THCS và THPT Tân Lộc (xã Tân Lộc) đưa vào thực tiễn qua những sản phẩm thiết thực, có tính ứng dụng cao trong Ngày hội STEM. Ðây là sân chơi tích hợp 4 lĩnh vực: Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học, giúp học sinh phát huy tối đa tư duy sáng tạo. Với chủ đề “Sáng tạo vì tương lai xanh”, ngày hội năm nay bùng nổ cả số lượng lẫn chất lượng, với 68 sản phẩm, gấp đôi so với năm trước.

Hơn 20 sản phẩm thực phẩm nguồn gốc tự nhiên lên men được trưng bày tại Ngày hội STEM.

Gây ấn tượng mạnh là mô hình "Bức tranh hai màu của trái đất" từ Lớp 10T1, chuyển tải thông điệp về ô nhiễm môi trường. Em Quách Thái Anh Thư, đại diện lớp, chia sẻ: "Bằng việc vận dụng kiến thức Ðịa lý, Công nghệ và tính toán tỷ lệ thiết kế, chúng em tạo ra mô hình này với mong muốn kêu gọi mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường từ những việc nhỏ nhất, như bỏ rác đúng nơi quy định, hay hạn chế phân bón hoá học trong nông nghiệp”.

Mô hình Bức tranh hai màu của trái đất từ lớp 10T1 tham dự Ngày hội STEM.

Ðiểm nhấn của ngày hội là khu vực trưng bày hơn 20 sản phẩm thực phẩm nguồn gốc tự nhiên. Tại đây, các khái niệm sinh học, hoá học trở nên gần gũi qua quá trình lên men nước trái cây hay chiết xuất màu thực phẩm.

Vừa giới thiệu sản phẩm nước trái cây lên men được ủ kỳ công, em Hà Trúc Lam, Lớp 11T3, hào hứng chia sẻ: “Lúc học lý thuyết về lợi khuẩn thấy rất khó, nhưng khi được thầy cô hướng dẫn thực hành, ứng dụng kiến thức Sinh - Hoá vào thực tế, em thấy dễ hiểu và thú vị hơn rất nhiều”.

Cùng suy nghĩ, em Bùi Quốc Mạnh, Lớp 11T1, khẳng định, việc tự tay tạo ra bột nếp kết tinh từ màu tự nhiên giúp em nhận ra khoa học và đời sống luôn song hành.

Thầy Nguyễn Phú Hưng, Tổ trưởng Tổ Tự nhiên, đánh giá cao sự tiến bộ của học sinh: “ Mục đích lớn nhất là tạo cơ hội để các em thể hiện kỹ năng làm việc nhóm và vận dụng nhuần nhuyễn kiến thức Lý - Hoá - Sinh vào thực tế”.

Ngày hội STEM không chỉ là cuộc thi mà trở thành cầu nối quan trọng gắn kết việc dạy học với đổi mới sinh hoạt chuyên môn. Từ những tư duy hôm nay, những “mầm xanh” khoa học đang được gieo trồng để học sinh thêm năng động, chăm chỉ học tập cho tương lai.

Khép lại những ngày hội, những dự án thiện nguyện, điều đọng lại chính là sự trưởng thành trong nhận thức của mỗi bạn trẻ. Từ “vườn ươm” nhà trường, sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý thuyết và thực tiễn đã giúp các em không chỉ giỏi về lý thuyết, vững về kỹ năng mà còn giàu thêm vốn sống để tự tin bước vào tương lai.

Trịnh Hải

 

Công tác sắp xếp cơ sở giáo dục đúng định hướng, bảo đảm tối đa quyền học tập của học sinh

Chiều 9/10, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp trực tuyến toàn quốc về tiến độ sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông.

Cà Mau triển khai 7 đề án trọng tâm phát triển giáo dục và đào tạo

Sáng 9/10, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ phối hợp thực hiện các đề án thuộc lĩnh vực GD&ĐT.

Từ học bạ số đến quản trị giáo dục bằng dữ liệu

Với 98,58% học bạ được triển khai dưới dạng số, cùng quá trình xây dựng cơ sở dữ liệu giáo dục tập trung, liên thông, dữ liệu ngày càng trở thành công cụ hỗ trợ trực tiếp cho công tác quản trị, giảm hồ sơ giấy, hạn chế nhập liệu trùng lặp và nâng cao hiệu quả điều hành của ngành giáo dục Cà Mau.

Nâng bước những ước mơ

Sáng sớm, Nguyễn Văn Huy sửa soạn sách vở đến trường. Cơ thể nhỏ bé mang di chứng chất độc hoá học, việc học chậm hơn bạn bè nhưng trong đôi mắt em vẫn sáng lên một ước mơ giản dị là học hết lớp 12, trở thành bác sĩ. Với Huy, mỗi ngày đến lớp là một bước gần hơn đến tương lai.

Khảo sát các khoản thu dịch vụ giáo dục tại phường Bạc Liêu

Chiều 2/10, Đoàn khảo sát liên ngành do bà Nguyễn Hồng Nhung, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh, làm Trưởng đoàn, làm việc với UBND phường và các điểm trường trên địa bàn phường Bạc Liêu nhằm đánh giá toàn diện công tác quản lý và thực hiện các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục năm học 2026-2027.

Rà soát, tháo gỡ điểm nghẽn trong năm học mới

Sáng 2/10, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT PGS.TS Hoàng Minh Sơn chủ trì Hội nghị trực tuyến rà soát, đánh giá một số nhiệm vụ trọng tâm đầu năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông.

Đưa tư liệu Hoàng Sa - Trường Sa đến trường học Cà Mau

Ngày 2/10, hành trình đưa chủ quyền biển đảo quê hương đến với thế hệ trẻ Cà Mau đã khép lại tại điểm Trường THCS Phan Ngọc Hiển, xã Năm Căn. Tại đây, những trang sử hào hùng của dân tộc được tái hiện sinh động qua các tư liệu, hình ảnh và bản đồ lịch sử, giúp học sinh tiếp cận kiến thức về chủ quyền biển đảo theo cách trực quan, gần gũi.

Chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Ngày 30/9, tại xã Hoà Bình, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức hội thảo triển khai Chương trình Giáo dục mầm non thí điểm năm học 2026-2027, nhằm đánh giá tính khả thi, tạo cơ sở khoa học và thực tiễn để hoàn thiện chương trình trước khi áp dụng đại trà.

Học để đổi mới, dạy để truyền cảm hứng

Nhắc đến môn Giáo dục thể chất ở cấp tiểu học, nhiều người dễ hình dung những bài tập quen thuộc với các động tác lặp lại. Nhưng tại Trường Tiểu học - THCS Thủ Khoa Huân (xã Ninh Quới), những giờ học thể chất luôn rộn ràng, đầy năng lượng. Góp phần tạo nên sự thay đổi ấy là cô giáo Nguyễn Thị Tuyết Don, người luôn tìm tòi cách làm mới để mỗi tiết học trở nên gần gũi, sinh động và phù hợp hơn với học sinh.

Giảm áp lực, rõ cơ chế

Bộ Giáo dục và Ðào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư ban hành Ðiều lệ Ban Ðại diện cha mẹ học sinh, thay thế Thông tư số 55 năm 2011. Ðáng chú ý, dự thảo không còn quy định về việc hình thành kinh phí hoạt động do ban đại diện cha mẹ học sinh trực tiếp thu, quản lý như trước đây.