Xã hội hóa thư viện trường học

Thư viện trường học là nơi góp phần xây dựng cho học sinh thói quen đọc sách báo, vực dậy văn hóa đọc đang mai một dần trong cuộc sống hiện đại. Tuy nhiên, do nhiều nguyên nhân, thư viện trường học ở một số nơi, nhất là vùng sâu, vùng xa vẫn chưa được đầu tư đúng mức. Bằng việc tranh thủ các nguồn xã hội hóa, nhiều đơn vị đã chủ động nâng cấp hệ thống thư viện trường học, xây dựng nên không gian đọc hiện đại, giao hòa với thiên nhiên.

Học sinh, giáo viên Trường tiểu học Võ Văn Kiệt (xã Long Điền Đông, huyện Đông Hải) đọc sách, tra cứu tài liệu trong thư viện mới do Câu lạc bộ Doanh nhân 2030 tài trợ. Ảnh: Đ.K.C

Nâng cấp thư viện truyền thống

Ngồi đọc sách trong thư viện khang trang, hiện đại với những đầu sách quý, thầy và trò Trường tiểu học Võ Văn Kiệt (xã Long Điền Đông, huyện Đông Hải) bồi hồi nhớ lại phòng thư viện ọp ẹp ngày xưa, sách báo, tài liệu chẳng có bao nhiêu, bàn ghế, kệ sách thì xiêu vẹo. Vậy mà, niềm say mê đọc sách, nghiên cứu tài liệu của giáo viên, học sinh trường vẫn mãnh liệt. Thấu hiểu điều ấy, thầy Hứa Xướng Tín, Hiệu trưởng trường, đã tranh thủ các mối quan hệ trong bạn bè, đồng nghiệp, người thân để tìm kiếm các nguồn viện trợ đầu tư, nâng cấp không gian đọc cho ngôi trường nghèo ven biển.

Và một cơ duyên đã đến khi Câu lạc bộ Doanh nhân 2030 (thuộc Thời báo Kinh tế Sài Gòn) đã quyết định tài trợ gần 400 triệu đồng giúp trường nâng cấp thư viện. Bằng việc tân trang, mở rộng lại thư viện cũ; đầu tư thêm một số trang thiết bị hiện đại như: 5 dàn máy vi tính kết nối mạng Internet, 2 hệ thống đèn sử dụng năng lượng mặt trời, 2 mái che di động, nhiều tủ, kệ sách, bàn ghế phục vụ công tác đọc, nhiều đầu sách tham khảo hay và hàng trăm đĩa nhạc phục vụ thiếu nhi… thư viện cũ ngày xưa đã hoàn toàn lột xác.

Mới đây, Trường tiểu học Minh Diệu A (huyện Hòa Bình) cũng được Tổ chức VNSF Việt Nam hỗ trợ hơn 40 triệu đồng để sửa chữa, nâng cấp thư viện. Nhiều bàn ghế, kệ sách, đầu sách hay và quý đã làm sáng đẹp thêm không gian thư viện truyền thống, kích thích sự hứng thú đọc sách của giáo viên, học sinh. Hướng tới, Tổ chức VNSF Việt Nam sẽ tiếp tục đầu tư thêm hệ thống vi tính có kết nối Internet để việc học tập, nghiên cứu của trường thuận lợi hơn.

Nhân rộng thư viện xanh

Cũng từ các nguồn xã hội hóa, nhiều đơn vị trên khắp địa bàn tỉnh đã tận dụng khuôn viên, địa thế thuận lợi sẵn có để nâng cấp, mở rộng mô hình thư viện xanh, mở ra không gian đọc sách gần gũi, giao hòa với thiên nhiên, hoa cỏ. Không gian đọc sách mới này đang mang lại nhiều hiệu ứng tích cực với nhiều cách bài trí ngộ nghĩnh. Dưới những vòm cây xanh mát, tán rộng được cắt tỉa khéo léo thành những chòi lá xanh thu nhỏ chạy dài theo khuôn viên trường; những kệ sách nhỏ xinh, bắt mắt được bố trí khéo léo trên những tán cây; những chiếc lon đầy màu sắc chứa đựng những quyển sách quý, hay những chiếc xe sách lưu động… đã làm những giờ ra chơi thú vị cho các bạn nhỏ để mở rộng chân trời tri thức thông qua những quyển sách. Các trường: tiểu học Phùng Ngọc Liêm, tiểu học Kim Đồng (TP. Bạc Liêu), tiểu học Hộ Phòng A, THCS Phong Phú (TX. Giá Rai); THCS Hưng Hội (huyện Vĩnh Lợi)… là những đơn vị điển hình trong việc tranh thủ các nguồn xã hội hóa để đầu tư, nâng cấp hệ thống thư viện xanh. Không chỉ vậy, nhiều đơn vị khác cũng đã đến tham quan, trao đổi kinh nghiệm để thời gian tới đẩy mạnh xã hội hóa đầu tư thư viện trường học bằng những tiềm năng, thế mạnh sẵn có.

Ngày nay, nhiều người thường than phiền rằng: học sinh và giới trẻ không mặn mà với việc đọc sách và kéo theo đó là hàng loạt những hệ lụy không tốt của việc lười đọc. Song nhiều bạn trẻ, học sinh - sinh viên lại lý giải rằng việc lười đọc của họ là do thiếu những đầu sách hay, không  gian đọc sách chưa được đầu tư đúng mức, phòng ốc ọp ẹp… và niềm hứng thú đọc sách của họ vì thế cũng bị thui chột dần. Vì vậy, đẩy mạnh công tác xã hội hóa thư viện trường học là một cách hay góp phần vực dậy văn hóa đọc trong bối cảnh hiện nay.

KIM TRÚC