Thứ ba, 25-8-26 10:22:17
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Bậc học mầm non Ngọc Hiển: Vươn lên từ gian khó

Báo Cà Mau Trong 7 xã, thị trấn của huyện Ngọc Hiển có xã Tân Ân được công nhận hoàn thành phổ cập giáo dục cho trẻ em mầm non 5 tuổi, 1 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I. Đây là kết quả quan trọng để bậc học mầm non huyện Ngọc Hiển khẳng định những bước tiến quan trọng trong sự nghiệp giáo dục.

Trong 7 xã, thị trấn của huyện Ngọc Hiển có xã Tân Ân được công nhận hoàn thành phổ cập giáo dục cho trẻ em mầm non 5 tuổi, 1 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I. Đây là kết quả quan trọng để bậc học mầm non huyện Ngọc Hiển khẳng định những bước tiến quan trọng trong sự nghiệp giáo dục.

Phó Trưởng Phòng Giáo dục huyện Ngọc Hiển Bùi Thanh Minh nhớ lại, khi Ngọc Hiển mới chia tách, toàn huyện chỉ có 3 trường mầm non ở các xã:  Tân Ân, Viên An và Ðất Mũi. Nói là trường nhưng chỉ được dựng lên bằng cây lá tạm, hoặc mượn từ các trụ sở làm việc của xã. Mùa nước lên, phòng ngập lênh láng, các em cũng không học được. Nước rút, hiệu trưởng, giáo viên cùng xắn quần thay nhau làm vệ sinh phòng học rồi mới cho các em vào lớp. 

Buổi học âm nhạc của các bé tại Trường Mẫu giáo thị trấn Rạch Gốc. Ảnh:  QUỐC RIN

Năm học 2004-2005, toàn huyện Ngọc Hiển chỉ có 12 giáo viên bậc học mầm non (3 quản lý, 9 giáo viên trực tiếp đứng lớp). Giao thông cách trở, giáo viên chủ yếu người ngoài tỉnh, thêm vào đó, phần lớn phụ huynh có con em trong độ tuổi mẫu giáo cũng ít quan tâm gởi con em mình đến trường. Từ đó, bậc học mầm non ở Ngọc Hiển gặp nhiều khó khăn thử thách. 3 trường mẫu giáo trên địa bàn huyện huy động chưa đến 50 cháu theo học.

Xác định giáo dục mầm non là nền tảng tạo tiền đề căn bản để các em có được vốn tri thức về cuộc sống, kỹ năng tự chủ, tự giác học tập, làm hành trang cho các bậc học tiếp theo…, Phòng Giáo dục huyện Ngọc Hiển luôn động viên hiệu trưởng các trường, phân công giáo viên đi đến từng nhà có con em đến độ tuổi vào mẫu giáo để vận động phụ huynh cho con em  đến trường.

Riêng các xã chưa có trường mầm non, phòng vận động các trường tiểu học cho mượn phòng để nhận các cháu vào học. Ðể khắc phục tình trạng thiếu giáo viên mầm non, Phòng Giáo dục huyện cử nhiều giáo viên tiểu học tham gia tập huấn các lớp ngắn ngày để nắm kỹ năng sư phạm giảng dạy các cháu. Ðiều đáng mừng là tất cả giáo viên công tác ở bậc mầm non của huyện vẫn bám trường, bám lớp.

Năm 2009, huyện Ngọc Hiển được đầu tư xây dựng thêm 2 trường mẫu giáo tại xã Tam Giang Tây và Viên An Ðông. Ðến nay 7/7 xã, thị trấn của huyện đều có trường mẫu giáo với cơ sở vật chất khá khang trang. Toàn huyện hiện có 93 giáo viên ngành học mầm non, 100% cán bộ, giáo viên đều đạt chuẩn, trên chuẩn. Ngọc Hiển cơ bản khắc phục tình trạng thiếu giáo viên bậc học này. Riêng tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi đến trường đạt 68,5%.

Ðạt chuẩn quốc gia mức độ I, Trường Mẫu giáo thị trấn Rạch Gốc được đánh giá là ngọn cờ đầu của giáo dục mầm non huyện Ngọc Hiển. Cô Vũ Thị Hảo, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Trường nằm trong khu vực trung tâm dân cư nên thuận lợi cho các cháu đến trường. Hiện nay, trường có 15 giáo viên, 2 cán bộ quản lý, 6 nhân viên đều đạt chuẩn, cơ sở vật chất đầy đủ, quy mô trường lớp khang trang gồm: 10 phòng học, 5 phòng chức năng, 1 nhà công vụ, 1 bếp ăn. Hằng năm, trường có nhiều giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh”.

Dù bậc học mầm non của huyện Ngọc Hiển vẫn còn khó khăn, nhưng kết quả đạt được thời gian qua là bước tiến, là thành quả phấn đấu không mệt mỏi của toàn ngành giáo dục. Những ngôi trường lụp xụp ngày nào giờ đã được xây, cất khang trang, sạch đẹp. Nền tảng đó sẽ tạo điều kiện để trẻ em huyện ven biển nuôi dưỡng ước mơ đến trường./.

Minh Văn

Bài 1: Mạch nguồn của bản sắc và niềm tự hào

Trong định hướng phát triển mới, Cà Mau xác định bảo tồn và phát huy giá trị di sản không chỉ để gìn giữ những dấu tích của quá khứ mà còn biến di sản thành nguồn lực phục vụ giáo dục, phát triển du lịch và kinh tế - xã hội. Tinh thần này phù hợp với Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hoá Việt Nam và Nghị quyết số 08-NQ/TW về phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, mở ra hướng đi đưa các giá trị văn hoá, lịch sử và thiên nhiên trở thành sản phẩm đặc trưng, tạo động lực phát triển bền vững cho vùng đất địa đầu cực Nam Tổ quốc.

Sẵn sàng cho năm học mới

Sau quá trình sắp xếp, mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã ổn định, bảo đảm điều kiện dạy và học trước thềm năm học 2026-2027.

Chia sẻ trách nhiệm vì việc chung

Sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp không chỉ là tổ chức lại đầu mối, trường học mà còn đặt ra yêu cầu bố trí lại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phù hợp với quy mô, mô hình hoạt động mới. Trong quá trình đó, nhiều cán bộ quản lý giáo dục đã chủ động thay đổi vị trí công tác, trở lại giảng dạy hoặc tự nguyện nghỉ chế độ, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự chia sẻ vì việc chung.

Không để học sinh bị bỏ lại phía sau trong năm học mới

“Kiên quyết không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường, không để em nào bị bỏ lại phía sau”, đồng chí Nguyễn Hồ Hải, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, nhấn mạnh khi kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại Phân hiệu Long Thạnh, Trường THCS và THPT Bạc Liêu (xã Hoà Bình), chiều 22/8.

Sau sắp xếp, phường Bạc Liêu còn 6 trường mầm non, tiểu học và THCS                   

Sáng 22/8, UBND phường Bạc Liêu tổ chức Hội nghị công bố các quyết định về sắp xếp mạng lưới trường lớp và công tác cán bộ tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu bảo đảm đủ sách giáo khoa trước 30/8

Trước tình trạng nhu cầu sách giáo khoa (SGK) tại một số địa phương còn phát sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các sở GD&ĐT khẩn trương rà soát, xác định cụ thể số lượng SGK còn thiếu tại từng trường, từng lớp, môn học, đầu sách; đồng thời phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) xây dựng phương án cung ứng, bảo đảm đủ SGK cho các trường trước ngày 30/8/2026.

Phong Thạnh giảm từ 12 xuống còn 5 trường sau sắp xếp

Ngày 21/8, đồng chí Trần Hữu Phước, Uỷ viên BTV Tỉnh uỷ, Trưởng Ban Nội chính Tỉnh uỷ đến dự hội nghị công bố quyết định sáp nhập các cơ sở giáo dục trực thuộc UBND xã Phong Thạnh và công tác cán bộ liên quan.

Phước Long cần khẩn trương hoàn thiện trường lớp, bảo đảm năm học mới

Đó là yêu cầu của đồng chí Phạm Văn Thiều, Phó Bí thư Tỉnh uỷ, Chủ tịch HĐND tỉnh trong chuyến kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại xã Phước Long vào sáng 21/8.

Bài cuối: Kiến tạo nguồn nhân lực thực hiện khát vọng phát triển

Giáo dục không chỉ là câu chuyện của những lớp học hay ngôi trường mà còn là nền tảng để chuẩn bị nguồn nhân lực cho tương lai. Với Cà Mau sau hợp nhất, quy mô dân số, không gian phát triển và những mục tiêu tăng trưởng mới đặt ra yêu cầu ngày càng cao về lực lượng lao động có trình độ, kỹ năng, năng lực số và khả năng thích ứng. Vì vậy, triển khai Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị không chỉ là nhiệm vụ đổi mới giáo dục mà còn là chiến lược đầu tư cho tương lai, tạo nền tảng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững.

Ổn định đội ngũ sau sắp xếp, chuẩn bị chu đáo cho năm học 2026-2027

Đó là chỉ đạo của đồng chí Hồ Thanh Thuỷ, Phó Bí thư Tỉnh uỷ, Chủ tịch Uỷ ban MTTQ Việt Nam tỉnh Cà Mau, đối với xã Đông Hải tại buổi kiểm tra công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, vào chiều 20/8.