Thứ hai, 6-4-26 05:16:50
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Cân nhắc kỹ trước tổ hợp tuyển sinh “lạ”

Báo Cà Mau

Sự xuất hiện của các tổ hợp xét tuyển “lai”, “mở rộng” trong kỳ tuyển sinh đại học năm 2025 đang gây ra nhiều ý kiến trái chiều trong dư luận. Bên cạnh những lo ngại từ các chuyên gia giáo dục về chất lượng đầu vào, thí sinh Bạc Liêu cũng bày tỏ sự băn khoăn, thậm chí là hoang mang trước những tổ hợp xét tuyển “không giống ai” này.

Thí sinh cần nghe tham vấn từ chuyên gia trước khi lựa chọn tổ hợp xét tuyển đại học.

Nỗi lo “mất gốc” môn chính

Theo ghi nhận, thời gian qua nhiều trường đại học đã mạnh dạn công bố các tổ hợp xét tuyển gây bất ngờ như: Sư phạm Lịch sử không xét điểm môn Lịch sử, Sư phạm Vật lý bỏ qua môn Vật lý, thậm chí có tổ hợp ngành Y khoa “quên” Hóa học và Sinh học. Điều này đã dấy lên mối lo ngại về việc liệu sinh viên trúng tuyển có đủ kiến thức nền tảng để theo học các môn chuyên ngành hay không.

Một học sinh lớp 12 của Trường THPT Điền Hải (huyện Đông Hải) chia sẻ: “Em dự định thi vào ngành Sư phạm Vật lý của một trường ở Cần Thơ. Nhưng khi nghe nói có trường xét tuyển tổ hợp không cần môn Vật lý, em thấy rất khó hiểu. Nếu không giỏi Vật lý thì làm sao có thể trở thành giáo viên Vật lý tốt được? Em lo lắng những bạn trúng tuyển theo kiểu đó sẽ gặp khó khăn trong quá trình học, và chất lượng giáo viên sau này liệu có đảm bảo không?!”.

Cùng chung mối quan tâm, em Lê Thanh Hảo (TP. Bạc Liêu) - một thí sinh tự do đang ôn thi lại để vào ngành Y, bày tỏ sự hoang mang: “Hóa học và Sinh học là hai môn quan trọng hàng đầu đối với ngành Y. Em không thể tưởng tượng được một sinh viên Y khoa mà lại không có kiến thức vững chắc về hai môn này thì sẽ học các môn giải phẫu, sinh lý, dược lý như thế nào? Em cảm thấy lo lắng cho chất lượng của các bác sĩ tương lai nếu các trường cứ tuyển sinh theo kiểu “lạ” như vậy”.

Nhiều học sinh lớp 12 và thí sinh tự do tại Bạc Liêu cũng bày tỏ sự lo ngại về tính công bằng trong tuyển sinh. Việc một thí sinh giỏi môn học “cốt lõi” của ngành lại không được ưu tiên hơn những thí sinh khác có thể gây ra tâm lý bất mãn và làm giảm động lực học tập của các em ở bậc phổ thông. Theo lý giải của nhóm học sinh này: nếu như một thí sinh rất thích môn Hóa học, Sinh học và quyết tâm thi đậu vào ngành Dược, nhưng bây giờ có trường lại xét tuyển ngành này bằng những môn thay thế khác, thì chắc chắn thí sinh đó sẽ rất hụt hẫng. Vậy thì với những bạn không giỏi Hóa, Sinh có thật sự phù hợp với ngành học này không? Và xét tuyển như vậy liệu có công bằng với những bạn đã cố gắng học tốt các môn chuyên ngành không?...

Các thí sinh chia sẻ cho nhau những thông tin hữu ích về chọn trường, chọn ngành. Ảnh: Đ.K.C

Cần tỉnh táo trước khi “chọn mặt gửi vàng”

Trước “ma trận” của các tổ hợp xét tuyển ngày càng phức tạp trong mùa tuyển sinh năm 2025, đặc biệt là sự xuất hiện của các tổ hợp xét tuyển “lạ”, các chuyên gia hướng nghiệp khuyến cáo thí sinh Bạc Liêu cần bình tĩnh và chủ động tiếp cận thông tin một cách cẩn trọng, có chiến lược.

Cô Nguyễn Thị Thu Hồng - giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong công tác tư vấn hướng nghiệp của Trường THPT Gành Hào (huyện Đông Hải), chia sẻ: “Đây là thời điểm quan trọng để các em nhìn nhận lại năng lực thực tế của bản thân, đối chiếu với yêu cầu của ngành học và các tổ hợp xét tuyển. Các em cần tìm hiểu kỹ về chương trình đào tạo của từng ngành, xem xét liệu những môn học trong tổ hợp xét tuyển có thật sự liên quan và hỗ trợ cho việc học tập sau này hay không”.

Cô Hồng cũng nhấn mạnh rằng, việc lựa chọn ngành nghề và trường đại học là một quyết định quan trọng, ảnh hưởng đến tương lai của mỗi học sinh. Do đó, các em không nên chỉ chạy theo số lượng tổ hợp xét tuyển mà bỏ qua chất lượng đào tạo và sự phù hợp của ngành học với năng lực, sở thích của bản thân.

Các chuyên gia tư vấn tuyển sinh cũng cho lời khuyên, trước khi muốn “chọn mặt gửi vàng” một tổ hợp nào đó, các em hãy tự đặt ra câu hỏi: liệu với tổ hợp xét tuyển này, mình có đủ kiến thức nền tảng để theo kịp chương trình học hay không? Liệu những môn học này có giúp mình phát triển các kỹ năng cần thiết cho nghề nghiệp tương lai hay không? Sau khi ra trường liệu các đơn vị tuyển dụng có dám mạo hiểm khi chọn những tân khoa đã trúng tuyển với tổ hợp tuyển sinh “lạ” so với truyền thống?... Việc trả lời được những câu hỏi này sẽ giúp các em đưa ra quyết định sáng suốt nhất.

Trong bối cảnh mùa tuyển sinh năm 2025 đang đến gần, sự xuất hiện của các tổ hợp xét tuyển “lạ” đang tạo ra không ít thách thức cho thí sinh Bạc Liêu. Việc cân nhắc kỹ lưỡng, tìm hiểu thông tin đa chiều và lắng nghe ý kiến từ các chuyên gia sẽ là chìa khóa quan trọng giúp các em vượt qua những băn khoăn, lo lắng và đưa ra lựa chọn đúng đắn cho tương lai của mình.

Kim Trúc

Gần 2.860 thí sinh dự thi học sinh giỏi THCS cấp tỉnh

Sáng 5/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức Lễ khai mạc kỳ thi chọn học sinh giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2025-2026.

Hồn dân tộc giữa lòng Phong Hiệp

Cứ vào ngày 15 và 16/2 âm lịch hằng năm, người dân xã Phong Hiệp (tỉnh Cà Mau) và khu vực lân cận lại náo nức tổ chức Lễ Kỳ yên tại Đình thờ Phúc thần Thái phó Đô đốc Trần Quang Diệu (toạ lạc tại Ấp 1A). Đây không chỉ là nghi thức tâm linh trang nghiêm mà còn là sự kiện văn hoá, gắn kết cộng đồng.

Miễn phí sách giáo khoa: Chính sách nhân văn cần lộ trình vững chắc

Dự thảo Nghị định về chính sách miễn phí sách giáo khoa (SGK) theo hình thức mượn - trả qua thư viện trường học, dự kiến triển khai từ năm học 2029-2030, đang nhận được nhiều sự quan tâm, đồng thuận từ phụ huynh và giáo viên. Không chỉ được nhìn nhận là giải pháp giảm gánh nặng chi phí học tập, chính sách còn được đánh giá mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, hướng tới công bằng trong tiếp cận giáo dục. Tuy nhiên, để đi vào thực tế, nhiều ý kiến cho rằng cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về cơ sở vật chất, cơ chế quản lý và ý thức sử dụng.

Hơn 200 sinh viên vừa tốt nghiệp đã tiếp cận ngay cơ hội việc làm

Sáng ngày 31/3, Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026. Điểm nổi bật của buổi lễ là hoạt động kết nối doanh nghiệp, giúp các tân cử nhân, kỹ sư tiếp cận cơ hội việc làm ngay khi vừa rời ghế nhà trường.

Phát huy tính chủ động học tập của học sinh

Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, những năm gần đây, ngành Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Cà Mau đã tập trung triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Trong đó, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, gắn với ứng dụng công nghệ số được xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm.

Những "địa chỉ đỏ" - Niềm tự hào của Cà Mau

Là vùng đất giàu truyền thống cách mạng, Cà Mau có nhiều địa danh ghi dấu những sự kiện lịch sử trọng đại gắn liền với hành trình đấu tranh giải phóng dân tộc của đất nước.

Nâng cao năng lực chăm sóc mắt học đường

Gần 300 nhân viên, giáo viên phụ trách công tác y tế trường học thuộc các trường tiểu học, THCS và THPT có cấp THCS được tập huấn chuyên đề chăm sóc mắt học đường.

Khẳng định năng lực sáng tạo, khởi nghiệp của tuổi trẻ

Ban Tổ chức Cuộc thi Ý tưởng học sinh, sinh viên khởi nghiệp Đồng bằng sông Cửu Long lần thứ IV năm 2026 (INNOBE 2026) đã công bố 117 ý tưởng xuất sắc vào vòng chung kết, trong đó học sinh, sinh viên tỉnh Cà Mau có 13 ý tưởng được lựa chọn. Kết quả này không chỉ ấn tượng về số lượng mà còn khẳng định năng lực sáng tạo, khả năng ứng dụng khoa học - công nghệ và tinh thần dám nghĩ, dám làm của học sinh, sinh viên Cà Mau trên hành trình khởi nghiệp.

Hơn 3.000 học sinh được tiếp cận thông tin mới nhất về tuyển sinh 2026

Sáng 29/3, chương trình Tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2026 do Báo Tuổi Trẻ phối hợp với Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức tại Trường THPT Bạc Liêu (phường Bạc Liêu) thu hút hơn 3.000 học sinh và phụ huynh tham dự.

71 giáo viên tiểu học đạt Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh

Sau 10 ngày diễn ra với hai nội dung thực hành tiết dạy và trình bày biện pháp, tất cả 71 giáo viên tham dự Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học tỉnh Cà Mau năm học 2025-2026 đều được công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, đạt tỷ lệ 100%.