Thứ tư, 4-2-26 17:29:08
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Cậu học trò nghèo nhiều nghị lực

Báo Cà Mau Đầu năm học, tôi mới nhận chủ nhiệm lớp 6A4, Trường THCS U Minh (huyện Trần Văn Thời) nên cũng chưa hiểu hết được hoàn cảnh của từng học sinh. Một tuần học trôi qua, tôi tìm hiểu, dần dần mới biết được trong lớp nhiều em có hoàn cảnh hết sức khó khăn, trong đó em Nguyễn Hoàng Ðương là trường hợp đặc biệt.

Đầu năm học, tôi mới nhận chủ nhiệm lớp 6A4, Trường THCS U Minh (huyện Trần Văn Thời) nên cũng chưa hiểu hết được hoàn cảnh của từng học sinh. Một tuần học trôi qua, tôi tìm hiểu, dần dần mới biết được trong lớp nhiều em có hoàn cảnh hết sức khó khăn, trong đó em Nguyễn Hoàng Ðương là trường hợp đặc biệt.

Nếu ai đó 1 lần đến thăm nhà em sẽ thật xúc động trước cảnh tượng hết sức bi thương. Một căn nhà trống trước hụt sau, ẩm thấp, dột nát, nơi có những con người cũng hết sức đáng thương. Bản thân em Ðương vốn mắc phải căn bệnh động kinh từ nhỏ và cả chứng bệnh suyễn, mỗi khi lên cơn khiến em hết sức vật vã. Không có tiền chữa trị nên cứ phó mặc cho trời hoặc chỉ biết nhờ hàng xóm chở đi cắt gió, mua vài liều thuốc uống. Mẹ thương em quá, cố gắng đi làm để có tiền chạy chữa cho em, có ngờ đâu vì làm việc ở nơi hoá chất độc hại nên không bao lâu thì bị bệnh teo cơ và bại liệt luôn đôi chân, nằm 1 chỗ mấy năm nay. Cứ ngỡ mọi việc dừng ở đó, ai ngờ bà ngoại em cùng thời điểm đó cũng mắc phải chứng bệnh viêm xương khớp, khiến việc đi lại vô cùng khó khăn. Vậy là gánh nặng tiền bạc đổ hết lên vai của cha em. Không ruộng đất, cha em phải đi làm thuê cho tàu cá, nhiều khi đi mấy tháng về cũng không có tiền vì biển động, thu nhập quá bấp bênh.                               

Em Nguyễn Hoàng Đương hay ngồi trò chuyện với mẹ.

Trong thời gian cha em đi làm, tất cả công việc nhà, kể cả việc chăm sóc mẹ em cũng phả gánh vác. Có lần em dí dỏm khoe với tôi: “Em có tài nấu cháo, chỉ cần 1 nắm gạo là có 1 nồi cháo ăn kèm với muối kho là hết ý, món này em thực hiện thường xuyên”. Nói xong, mắt em nhìn đi một nơi như đang mơ điều gì đó. Tôi hiểu tâm trạng của em nên tôi không hỏi gì thêm. Tôi chỉ xoa đầu và nói: “Mình là con trai mà”.

Nghĩ đến hoàn cảnh em, tôi cảm thấy chạnh lòng. Tôi hay đến thăm gia đình em, mẹ của em tâm sự với tôi: “Thằng Ðương nói: “Mẹ ơi con không muốn nghỉ học đâu, con muốn học để làm bác sĩ chữa bệnh cho mẹ với ngoại”, lúc đó mắt tôi cay lắm và chỉ biết vỗ nhẹ vào bàn tay của nó thôi”.

Với làn da nhợt nhạt vì bệnh tật, 1 buổi đi học, 1 buổi phụ giúp việc nhà (chăm sóc mẹ và bà), cứ tưởng bao gánh nặng đè lên cuộc đời có thể làm em gục ngã. Nhưng không! Em vẫn đến trường, vẫn say mê học tập. Ðối với em, được đến trường là một khát khao lớn nhất. Nếu ở trên lớp chưa hiểu bài, em tranh thủ hỏi các bạn cùng lớp, tranh thủ thời gian ra chơi em học bài để về nhà có nhiều thời gian chăm sóc bà và mẹ  nhiều hơn.

Biết được hoàn cảnh khó khăn của em, thầy cô, bạn bè và nhà trường luôn tạo điều kiện giúp đỡ để em được tham gia học tập tốt hơn. Trong lớp tôi vận động học sinh khi thì tặng em quyển vở, khi thì cây viết. Tôi luôn động viên em cố vượt qua số phận và hoàn cảnh của mình. Tôi cũng kịp thời tham mưu cho ban giám hiệu cũng như trực tiếp vận động tất cả giáo viên, các đoàn thể, học sinh và các nhà hảo tâm đã ủng hộ cho em gần 5 triệu đồng để em giảm bớt những khó khăn trong cuộc sống.

Trước khi tôi viết bài về em thì tai hoạ lại đến với em, cơn bệnh quái ác lại ập đến khiến đôi chân bé nhỏ của em không thể đứng lên mà phải nằm trên giường bệnh gần nửa tháng ở Bệnh viện tỉnh Cà Mau (lần này nhờ có sổ nghèo em mới được đưa đi viện). Cứ ngỡ em không bao giờ vượt qua nổi. Hôm nay em đã xuất viện trở về căn nhà mà nơi đó mẹ em đang mong ngóng trong nỗi khắc khoải lo âu. Tôi vào thăm em, em gầy và xanh đi nhiều quá. Khi gặp tôi em hỏi liền: “Mấy bạn có viết bài giùm em không cô?”. Tôi hỏi lại em: “Khi nào em đi học lại được?”. Giọng em dồn dập: “Em muốn đi học lại ngay, em nhớ lớp và thầy cô quá, ở bệnh viện buồn lắm cô ạ!”. 

Mặt trời đứng bóng, ánh nắng đã chiếu vào căn nhà của em, không một vật gì cản lại rọi thẳng xuống nền nhà như đang xua đi bao ưu phiền, vất vả. Tôi ra về để kịp giờ giúp đỡ nhóm học sinh yếu kém tại nhà như kế hoạch. Lòng miên man suy nghĩ, con đường em đi còn nhiều khó khăn phía trước, nhưng tôi vẫn luôn tin tưởng rằng, với nghị lực vượt khó của mình và quyết tâm theo đuổi ước mơ, chắc chắn em sẽ đạt được điều mình mong muốn trong tương lai./.

Mai Thị Ngọc Thảo, Trường THCS U Minh, huyện Trần Văn Thời

(Bài đoạt giải Khuyến khích cuộc thi viết “Thầy và trò cùng vượt khó”)

Những người thầy tận tâm

Trong bối cảnh ngành giáo dục đang đẩy mạnh chuyển đổi số nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, ở các địa phương còn khó khăn, đội ngũ giáo viên đang từng ngày nỗ lực thích ứng, đổi mới phương pháp giảng dạy. Từ những việc làm giản dị nhưng thiết thực, nhiều thầy cô đã chủ động khắc phục hạn chế về cơ sở vật chất, góp phần đưa công nghệ vào lớp học, giúp học sinh từng bước tiếp cận chuyển đổi số.

Hơn 100 sản phẩm sáng tạo “tranh tài” tại Ngày hội STEM Trường THCS Võ Thị Sáu

Sáng 31/1, Trường THCS Võ Thị Sáu (phường Bạc Liêu) tổ chức Ngày hội STEM, thu hút hàng nghìn cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh tham dự.

Nhân hiệu số - hành trang mới của sinh viên

Chiều 30/1, tại Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương tại Cà Mau (Phân hiệu) diễn ra Hội thảo với chủ đề “Giữ hồn - Dựng nghiệp: Nhân hiệu số trong kỷ nguyên AI”, thu hút sự tham gia của đông đảo giảng viên, chuyên gia và sinh viên nhà trường.

Quy định mới về tuyển dụng nhà giáo công lập

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 01 ngày 20/01/2026 quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo tại các cơ sở giáo dục công lập. Thông tư có hiệu lực ngay từ ngày ký, đánh dấu bước điều chỉnh quan trọng trong phân cấp tuyển dụng, hướng tới thống nhất quản lý đội ngũ giáo viên và khắc phục tình trạng thiếu - thừa cục bộ.

Trao tặng 40 bộ máy vi tính cho Trường Tiểu học Hoà Bình A

Chiều 19/1, UBND xã Hoà Bình phối hợp với Công ty Cổ phần Năng lượng Sông Lam Cà Mau tổ chức lễ trao tặng 40 bộ máy vi tính cho Trường Tiểu học Hoà Bình A.

Cà Mau đoạt 46 giải học sinh giỏi quốc gia

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026. Theo đó, tỉnh Cà Mau có 46 học sinh đoạt giải ở 9 môn thi, gồm 3 giải Nhì, 9 giải Ba và 34 giải Khuyến khích, tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục mũi nhọn của địa phương.

Tập trung thực hiện mục tiêu hiện đại hoá ngành giáo dục

Chỉ đạo về nhiệm vụ trọng tâm của ngành GD&ĐT năm 2026, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau, đề nghị ngành GD&ĐT tập trung thực hiện mục tiêu hiện đại hoá ngành giáo dục.

Ðưa văn học dân gian vào học đường

Việc đưa văn học dân gian, trong đó có truyện kể Bác Ba Phi, vào học đường nếu được triển khai hợp lý, có thể trở thành phương thức giáo dục sinh động, giúp lồng ghép nhiều bài học giá trị và kỹ năng cần thiết cho học sinh hiện nay.

6 dự án xuất sắc của học sinh Cà Mau dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia

Bế mạc Hội thi Khoa học kỹ thuật (KHKT) học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2025-2026 tỉnh Cà Mau, có 112 dự án tiêu biểu được trao giải, trong đó 6 dự án xuất sắc được chọn tham dự Cuộc thi KHKT cấp quốc gia.

Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong toàn xã hội

Thời gian tới, Hội Khuyến học tỉnh Cà Mau tiếp tục tập trung thực hiện hiệu quả 2 chương trình trọng tâm giai đoạn 2021-2030, gồm: đẩy mạnh học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị và xây dựng mô hình Công dân học tập.