Ngành GD&ĐT cần thích ứng, hoàn thành tốt nhiệm vụ trong tình hình mới

Ngày 14/10, Đoàn công tác do bà Trần Thị Huỳnh Dao, Trưởng Ban Văn hoá - Xã hội HĐND tỉnh, làm Trưởng đoàn đến khảo sát việc thực hiện một số nội dung trên lĩnh vực giáo dục tại các xã Hồng Dân và Phước Long.

• Giáo dục – Đào tạo đổi mới, hiện đại, hội nhập
• Giáo dục nghề nghiệp Cà Mau – Kỳ vọng bứt phá trong nhiệm kỳ mới
• Vẽ lại bản đồ giáo dục đại học Việt Nam: Yêu cầu cấp bách của kỷ nguyên mới

Tại buổi làm việc, Trưởng đoàn ghi nhận những nỗ lực, kết quả đạt được của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), đồng thời nhấn mạnh yêu cầu các điểm trường, đơn vị cần chủ động thích ứng, linh hoạt đổi mới phương pháp giảng dạy, hoàn thành tốt nhiệm vụ trong tình hình mới.

Bà Trần Thị Huỳnh Dao, Trưởng Ban Văn hoá - Xã hội, HĐND tỉnh Cà Mau (thứ 4 từ phải sang) cùng đoàn công tác khảo sát tại Trường Mầm non Sao Mai.

Đoàn đến khảo sát tại Trường Mầm non Sao Mai (ấp Nội Ô, xã Hồng Dân). Năm học 2025-2026, trường có 420 trẻ/16 nhóm, lớp, bình quân 26,25 trẻ/lớp, trong đó 95 trẻ là người dân tộc thiểu số. Đội ngũ gồm 43 cán bộ, giáo viên, nhân viên, 100% đạt chuẩn trình độ, trong đó có 34 người trình độ đại học. Số lượng giáo viên, nhân viên được bố trí đủ theo quy định của Bộ GD&ĐT.

Cô và trò Trường Mầm non Sao Mai.

Ông Nguyễn Đức Tiến, Phó trưởng Ban Văn hoá - Xã hội, HĐND tỉnh Cà Mau (bìa phải) xem xét chi tiết thực phẩm cho trẻ ăn bán trú trong Trường Mầm non Sao Mai.

Nhà trường tổ chức ăn bán trú cho toàn bộ học sinh, mức thu 40.000 đồng/trẻ/ngày, trong đó chi cho dịch vụ vệ sinh, gas nấu 2.000 đồng; bồi dưỡng cấp dưỡng 3.000 đồng; bồi dưỡng giáo viên trực trưa 6.000 đồng; phụ trách, quản lý 1.000 đồng; tiền ăn của trẻ 28.000 đồng/ngày, thực hiện theo Nghị quyết 11/2023/NQ-HĐND tỉnh Cà Mau.

Tại Trường THPT Ngan Dừa (ấp Thống Nhất, xã Hồng Dân), hiện có 57 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó 100% cán bộ, giáo viên đạt chuẩn trình độ chuyên môn. Đội ngũ nhà trường được đánh giá có năng lực chuyên môn tốt, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, sẵn sàng triển khai chương trình và sách giáo khoa phổ thông mới, ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số hiệu quả trong giảng dạy.

Đoàn công tác đến khảo sát tại Trường THPT Ngan Dừa.

Năm học 2024-2025, trường tổ chức dạy thêm, học thêm phục vụ ôn thi tốt nghiệp THPT với 2 tiết/môn/tuần, tổng 20 tiết/môn. Kết quả, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp đạt 100% (374/374 học sinh). Ngoài ra, học sinh trường đạt 22 giải học sinh giỏi cấp tỉnh, vượt chỉ tiêu được giao.

Bà Trần Thị Huỳnh Dao, Trưởng Ban Văn hoá - Xã hội, HĐND tỉnh Cà Mau, phát biểu tại buổi làm việc nhanh với các điểm trường.

*Chiều cùng ngày, đoàn đến Trường THCS Phước Long (ấp Long Hậu, xã Phước Long). Năm học 2025-2026, trường có 37 lớp với 1.509 học sinh, bình quân 40 học sinh/lớp, trong đó có 38 học sinh dân tộc thiểu số và 70 học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Đội ngũ gồm 78 cán bộ, giáo viên, nhân viên, 100% đạt chuẩn.

Đoàn công tác đến khảo sát cơ sở vật chất tại Trường THCS Phước Long.

Đoàn khảo sát một buổi học tin học của các em học sinh Trường THCS Phước Long.

Cơ sở vật chất hiện có 20 phòng học kiên cố, diện tích bình quân 48 m²/phòng; 5 phòng bộ môn, 1 thư viện, 1 phòng đa chức năng, nhà vệ sinh riêng cho giáo viên và học sinh. Tuy nhiên, trường chưa thể tổ chức dạy học 2 buổi/ngày do còn nhiều khó khăn: thiếu 28 phòng học và làm việc (gồm 16 phòng học, 6 phòng bộ môn, 6 phòng làm việc); thiếu 6 giáo viên biên chế, phải hợp đồng; bàn ghế học sinh hư hỏng, thiếu khoảng 250 bộ mới.

Ngoài làm việc với Trường THCS Phước Long, đoàn công tác còn có buổi làm việc với Trường Tiểu học B Phước Long (ấp Nội Ô, xã Phước Long). Tại đây, đại diện 2 nhà trường đã có những kiến nghị, đề xuất rất thực tế với đoàn.

Đợt khảo sát nhằm đánh giá thực trạng công tác quản lý, giảng dạy, cơ sở vật chất, các khoản thu ngoài học phí, việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, xây dựng trường chuẩn quốc gia, và tổ chức dạy thêm, học thêm theo quy định. Qua đó, đoàn công tác ghi nhận kết quả đạt được, đồng thời chỉ ra khó khăn, bất cập, để kịp thời kiến nghị giải pháp tháo gỡ, tạo điều kiện cho ngành GD&ĐT hoàn thành tốt nhiệm vụ trong giai đoạn mới.

Trần Chuyển - Chí Linh