Khi cán bộ quản lý vào "đường đua" đổi mới giáo dục

Trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, tỉnh Cà Mau đang từng bước khẳng định quyết tâm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngay từ bậc học nền tảng. Một trong những yếu tố giữ vai trò then chốt chính là đội ngũ cán bộ quản lý trường học - những người không chỉ điều hành hoạt động mà còn dẫn dắt, kiến tạo môi trường giáo dục hiện đại, hiệu quả.

• Hội thi "Món ngon từ gạo" 2026
• KẾT QUẢ HỘI THI “MÓN NGON TỪ GẠO” 2026
• Nâng cao công tác tuyên truyền miệng thông qua hội thi báo cáo viên

Từ yêu cầu đó, Hội thi cán bộ quản lý giỏi cấp Tiểu học tỉnh Cà Mau lần thứ I, năm học 2025-2026 vừa tổ chức vào những ngày đầu tháng 4 tuy đã khép lại nhưng mở ra nhiều tín hiệu tích cực, góp phần tạo nên khí thế đổi mới mạnh mẽ từ cơ sở.

Diễn đàn lan toả kinh nghiệm, khơi dậy tinh thần đổi mới

Hội thi quy tụ gần 100 thí sinh là hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đến từ 47/64 xã, phường trong tỉnh, trong đó có 21 hiệu trưởng và 76 phó hiệu trưởng. Con số này cho thấy sự quan tâm và tinh thần tham gia tích cực của đội ngũ cán bộ quản lý, đồng thời phản ánh nhu cầu học hỏi, nâng cao năng lực trong bối cảnh ngành giáo dục đang chuyển mình mạnh mẽ.

Không đơn thuần là một cuộc thi, đây thực sự là diễn đàn chuyên môn, nơi các cán bộ quản lý có dịp giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn. Những vấn đề đặt ra trong quản trị nhà trường - từ nâng cao chất lượng dạy học, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện đến ứng dụng công nghệ thông tin - đều được nhìn nhận, trao đổi dưới nhiều góc độ.

Phát biểu tại hội thi, ông Hồ Thành Nhựt, Phó Trưởng phòng Mầm non - Tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau, nhấn mạnh vai trò đặc biệt quan trọng của đội ngũ cán bộ quản lý trong giai đoạn hiện nay, đồng thời kỳ vọng hội thi sẽ trở thành động lực thúc đẩy mỗi cá nhân không ngừng đổi mới tư duy, nâng cao năng lực điều hành.

Ông Hồ Thành Nhựt, Phó Trưởng phòng Mầm non - Tiểu học, Sở GD&ĐT trao giấy chứng nhận danh hiệu “Cán bộ quản lý giỏi” tiểu học cấp tỉnh cho các thí sinh.

Điểm nổi bật của hội thi là nội dung thi được thiết kế bám sát thực tiễn. Các thí sinh lần lượt trải qua 3 phần thi: hiểu biết, trình bày biện pháp và xử lý tình huống. Ở phần thi hiểu biết, thí sinh thể hiện nền tảng kiến thức về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước và quy định của ngành. Đây là cơ sở quan trọng để triển khai hiệu quả các nhiệm vụ tại đơn vị. Trong khi đó, phần thi trình bày biện pháp đã mang đến nhiều sáng kiến thiết thực. Từ những giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, đổi mới phương pháp quản lý, đến xây dựng môi trường học tập tích cực, tất cả đều gắn liền với điều kiện thực tế tại từng trường học. Nhiều mô hình hay được chia sẻ, mở ra hướng đi mới cho các đơn vị trong toàn tỉnh.

Phần thi xử lý tình huống tiếp tục là “thước đo” năng lực của cán bộ quản lý. Những tình huống đặt ra đều xuất phát từ thực tiễn, đòi hỏi thí sinh phải có tư duy nhanh nhạy, bản lĩnh vững vàng và khả năng vận dụng linh hoạt kinh nghiệm. Qua đó, nhiều thí sinh đã thể hiện rõ năng lực điều hành, khả năng thích ứng với những tình huống phát sinh trong môi trường giáo dục ngày càng đổi mới.

Hội thi là diễn đàn để cán bộ quản lý bậc tiểu học giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm.

Ghi nhận từ hội thi cho thấy, không khí trao đổi, học hỏi diễn ra sôi nổi, cởi mở. Thí sinh Đinh Thị Thái Hiền, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phùng Ngọc Liêm (phường Bạc Liêu) cho rằng: “Hội thi là cơ hội để cán bộ quản lý được học hỏi lẫn nhau, đồng thời cập nhật thêm nhiều kiến thức, kỹ năng cần thiết trong công tác quản lý”.

Tạo đà nâng chất giáo dục tiểu học

Sở Giáo dục và Đào tạo đã chọn từ 15 đến 20% cán bộ quản lý có kết quả cao nhất để đề nghị khen thưởng. Tuy nhiên, điều quan trọng hơn chính là sự chuyển biến về nhận thức và hành động trong mỗi cán bộ quản lý sau hội thi. Thực tế cho thấy, nhiều mô hình quản lý hiệu quả đã bắt đầu được vận dụng. Từ việc xây dựng kế hoạch giáo dục linh hoạt, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong điều hành, đến nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, tất cả đều hướng đến mục tiêu chung là nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học. Theo thí sinh Nguyễn Thanh Sang, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trí Phải (xã Trí Phải), những nội dung của hội thi rất sát với thực tế, giúp cán bộ quản lý có thêm nhiều kinh nghiệm để vận dụng vào công tác điều hành tại đơn vị.

Thí sinh Nguyễn Thanh Sang, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trí Phải (xã Trí Phải) nhận giấy khen của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau vì có thành tích xuất sắc tại hội thi.

Trong bối cảnh ngành giáo dục đang đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới phương pháp dạy học và quản lý, yêu cầu đặt ra đối với đội ngũ cán bộ quản lý ngày càng cao. Không chỉ giỏi chuyên môn, mỗi cán bộ còn phải có tư duy đổi mới, khả năng thích ứng nhanh và kỹ năng xử lý tình huống hiệu quả. Hội thi chính là môi trường để rèn luyện và đánh giá những năng lực đó.

Thí sinh Đinh Thị Thái Hiền cho rằng Hội thi góp phần lan toả tinh thần đổi mới trong công tác quản trị trường học.

Hội thi lần này được xem là bước khởi đầu quan trọng trong việc chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý cấp tiểu học. Những kinh nghiệm, sáng kiến được chia sẻ không chỉ dừng lại trong khuôn khổ hội thi, mà đang dần được nhân rộng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở từng địa phương. Qua đó, góp phần xây dựng nền giáo dục tiểu học ngày càng vững mạnh, tạo nền tảng cho sự phát triển nguồn nhân lực và đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Cà Mau trong giai đoạn mới.

Trúc Linh - Hoàng Nam

Ảnh: Trúc Linh