Thứ sáu, 3-4-26 20:17:18
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026: Đổi mới, nghiêm túc và hướng đến chất lượng

Báo Cà Mau

Ngành Giáo dục tỉnh vừa tổ chức thành công kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, năm học 2025 - 2026 (từ ngày 22 - 24/5/2025). Bạc Liêu là địa phương đầu tiên trên cả nước tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 cho năm học tới.

Thí sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, năm học 2025 - 2026 tại Hội đồng thi Trường THPT Chuyên Bạc Liêu. Ảnh: C.K

Tổ chức kỳ thi nghiêm túc

Theo Sở GD-ĐT, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm nay có 7.140 thí sinh đăng ký dự thi. Trong đó, các trường THPT công lập trên địa bàn tỉnh được giao chỉ tiêu tuyển sinh tổng cộng 6.660 học sinh. Riêng Trường THPT Chuyên Bạc Liêu tuyển sinh 315 học sinh cho 9 lớp chuyên, mỗi lớp không quá 35 học sinh, gồm các môn chuyên: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý và Tiếng Anh.

Kỳ thi được tổ chức trong 3 ngày, từ 22 - 23/5 dành cho các môn thi chung là Ngữ văn, Tiếng Anh và Toán; chiều 23 và sáng 24/5 dành cho các môn thi chuyên đối với thí sinh đăng ký thi vào Trường THPT Chuyên Bạc Liêu.

Theo ghi nhận tại Hội đồng thi Trường THPT Chuyên Bạc Liêu, có 360 thí sinh đăng ký dự thi, giảm 80 thí sinh so với kỳ thi năm trước. Còn tại Trường THPT Lê Thị Riêng (huyện Hòa Bình), với chỉ tiêu được giao là 540 học sinh, nhưng chỉ có 505 hồ sơ đăng ký dự thi và trong 2 ngày diễn ra kỳ thi đã có 6 thí sinh bỏ thi.

Đại diện ngành Giáo dục đánh giá, công tác tổ chức thi được thực hiện nghiêm túc, đảm bảo công bằng tại tất cả các hội đồng thi được Sở GD-ĐT ủy quyền cho các trường THPT tổ chức. Các hội đồng thi được bố trí hợp lý trên cơ sở địa bàn tuyển sinh được giao, đảm bảo cơ sở vật chất và an ninh, trật tự trước, trong và sau thời gian diễn ra kỳ thi, chấm thi. Công tác coi thi, chấm thi được thực hiện theo đúng quy định của Bộ GD-ĐT, đảm bảo minh bạch, khách quan và khoa học.

Theo kế hoạch, việc công bố điểm thi vào lớp 10 sẽ hoàn thành trước ngày 31/7. Sau khi có kết quả chấm thi từ các hội đồng thi của các trường THPT, Sở GD-ĐT sẽ tổ chức xét tuyển và công bố danh sách trúng tuyển dựa trên chỉ tiêu tuyển sinh được giao của các đơn vị theo đúng quy định.

Phụ huynh chờ đón con tại Hội đồng thi Trường THPT Lê Thị Riêng (huyện Hòa Bình).

Đề thi đổi mới, sát thực tế

Bên cạnh thành công về công tác tổ chức coi thi, đảm bảo an ninh, trật tự thì kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2025 - 2026 cũng được đánh giá là có nhiều điểm mới trong nội dung đề thi, đặc biệt là môn Ngữ văn và Toán. Việc đổi mới đề thi theo hướng đánh giá năng lực thực tế của học sinh là bước đi đúng đắn, phù hợp với định hướng đổi mới giáo dục hiện nay.

Theo đó, đối với môn Ngữ văn, đề thi không sử dụng nội dung trong sách giáo khoa mà tập trung vào các tác phẩm, đoạn trích được lựa chọn ngoài sách giáo khoa. Điều này nhằm mục đích đánh giá năng lực của học sinh trong việc vận dụng kiến thức và kỹ năng đọc hiểu, phân tích và viết.

Cụ thể, ngữ liệu của phần đọc hiểu (6 điểm) là 8 đoạn thơ của tác phẩm “Mơ” (tác giả Nguyễn Kiến Thọ) được trích dẫn từ địa chỉ: http://vannghequandoi.com.vn. Phần đọc hiểu với 6 yêu cầu (6 câu hỏi) cơ bản về lý thuyết để các thí sinh xác định thể thơ của văn bản, liệt kê hình ảnh, trình bày tác dụng của phép điệp, nhận xét tâm trạng của nhân vật…

Phần viết (4 điểm) là chủ đề thực tế của xã hội hiện tại, liên quan đến mỗi gia đình, mỗi cá nhân, đặc biệt là với cá nhân các thí sinh khi đề thi yêu cầu: “Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về sự bất đồng quan điểm sống giữa cha mẹ với con cái trong gia đình; từ đó đề xuất hướng giải quyết”. Với yêu cầu này, thí sinh có “cơ hội” trình bày quan điểm sống của mình để cha mẹ hiểu, cảm thông và lựa chọn đề xuất, giải pháp phù hợp để “dung hòa” quan điểm sống của hai hay nhiều thế hệ cùng chung sống trong một gia đình. Đề thi đã cho các em có dịp thể hiện, nói lên suy nghĩ của bản thân mà đôi khi trong thực tế cuộc sống các em không có cơ hội “giãi bày”, “giải thích”… để cha mẹ, người thân hiểu các em hơn.

Đối với môn Toán, đề thi gồm 8 câu hỏi, trong đó có những bài toán thực tế. Ví dụ, một bài toán yêu cầu tính giá niêm yết của một quyển vở và một cây bút dựa trên thông tin về số lượng mua và mức giảm giá. Ngữ liệu bài thi này sẽ phản ánh khả năng vận dụng kiến thức vào tình huống thực tế của học sinh.

Với nhiều điểm mới trong đề thi, kỳ thi năm nay được dư luận đánh giá là có nhiều sáng tạo, đổi mới, hướng đến việc đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.

Châu Khánh

Miễn phí sách giáo khoa: Chính sách nhân văn cần lộ trình vững chắc

Dự thảo Nghị định về chính sách miễn phí sách giáo khoa (SGK) theo hình thức mượn - trả qua thư viện trường học, dự kiến triển khai từ năm học 2029-2030, đang nhận được nhiều sự quan tâm, đồng thuận từ phụ huynh và giáo viên. Không chỉ được nhìn nhận là giải pháp giảm gánh nặng chi phí học tập, chính sách còn được đánh giá mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, hướng tới công bằng trong tiếp cận giáo dục. Tuy nhiên, để đi vào thực tế, nhiều ý kiến cho rằng cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về cơ sở vật chất, cơ chế quản lý và ý thức sử dụng.

Hơn 200 sinh viên vừa tốt nghiệp đã tiếp cận ngay cơ hội việc làm

Sáng ngày 31/3, Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026. Điểm nổi bật của buổi lễ là hoạt động kết nối doanh nghiệp, giúp các tân cử nhân, kỹ sư tiếp cận cơ hội việc làm ngay khi vừa rời ghế nhà trường.

Phát huy tính chủ động học tập của học sinh

Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, những năm gần đây, ngành Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Cà Mau đã tập trung triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Trong đó, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, gắn với ứng dụng công nghệ số được xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm.

Những "địa chỉ đỏ" - Niềm tự hào của Cà Mau

Là vùng đất giàu truyền thống cách mạng, Cà Mau có nhiều địa danh ghi dấu những sự kiện lịch sử trọng đại gắn liền với hành trình đấu tranh giải phóng dân tộc của đất nước.

Nâng cao năng lực chăm sóc mắt học đường

Gần 300 nhân viên, giáo viên phụ trách công tác y tế trường học thuộc các trường tiểu học, THCS và THPT có cấp THCS được tập huấn chuyên đề chăm sóc mắt học đường.

Khẳng định năng lực sáng tạo, khởi nghiệp của tuổi trẻ

Ban Tổ chức Cuộc thi Ý tưởng học sinh, sinh viên khởi nghiệp Đồng bằng sông Cửu Long lần thứ IV năm 2026 (INNOBE 2026) đã công bố 117 ý tưởng xuất sắc vào vòng chung kết, trong đó học sinh, sinh viên tỉnh Cà Mau có 13 ý tưởng được lựa chọn. Kết quả này không chỉ ấn tượng về số lượng mà còn khẳng định năng lực sáng tạo, khả năng ứng dụng khoa học - công nghệ và tinh thần dám nghĩ, dám làm của học sinh, sinh viên Cà Mau trên hành trình khởi nghiệp.

Hơn 3.000 học sinh được tiếp cận thông tin mới nhất về tuyển sinh 2026

Sáng 29/3, chương trình Tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2026 do Báo Tuổi Trẻ phối hợp với Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức tại Trường THPT Bạc Liêu (phường Bạc Liêu) thu hút hơn 3.000 học sinh và phụ huynh tham dự.

71 giáo viên tiểu học đạt Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh

Sau 10 ngày diễn ra với hai nội dung thực hành tiết dạy và trình bày biện pháp, tất cả 71 giáo viên tham dự Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học tỉnh Cà Mau năm học 2025-2026 đều được công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, đạt tỷ lệ 100%.

Cà Mau tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh trong tuyển sinh lớp 10, năm học 2026-2027

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh vừa ban hành kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 với nhiều điểm cụ thể, rõ ràng về đối tượng, phương thức và thời gian tổ chức, nhằm đảm bảo công tác tuyển sinh diễn ra công bằng, minh bạch và phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.

Giảm áp lực cho giáo viên mầm non

Việc ban hành Thông tư 11/2026/TT-BGDÐT nhanh chóng thu hút sự quan tâm của xã hội, đặc biệt là đội ngũ giáo viên mầm non. Lần đầu tiên sau nhiều năm, định mức giờ dạy được điều chỉnh theo hướng giảm tải, đảm bảo chất lượng trong hoạt động của giáo viên.