Thứ bảy, 31-10-26 17:10:45
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Nam sinh vùng sâu trở thành thủ khoa tốt nghiệp THPT của tỉnh

Báo Cà Mau

Gửi kỳ vọng vào cái tên “Đăng Khoa”, người cha người mẹ nông dân ấy giờ đây vỡ òa trong hạnh phúc khi con mình đã “bảng vàng đề tên” làm rạng danh gia đình, dòng họ. Với tổng điểm 54,6 (Toán: 8,2, Văn: 9, Sử: 9, Địa: 9,75, GDCD: 9,25, Tiếng Anh: 9,4), Huỳnh Đăng Khoa (ấp Châu Điền, xã Long Điền Đông A, huyện Đông Hải; lớp 12CD, Trường THPT Giá Rai, TX. Giá Rai) đã vượt qua hơn 6.030 thí sinh toàn tỉnh để xuất sắc trở thành thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Đặc biệt, nam sinh vùng sâu này còn đạt điểm số ấn tượng khối D15 với tổng điểm xét tuyển đại học là 28,15 điểm.

Huỳnh Đăng Khoa miệt mài giải bài tập khi có thời gian rảnh.

Ngỡ ngàng khi hay tin mình là thủ khoa

“Dù rằng khá hài lòng với kết quả đạt được, nhưng em không dám nghĩ mình có thể trở thành thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT của tỉnh. Mãi đến khi được Ban giám hiệu trường báo tin vui, em mới vỡ òa trong hạnh phúc. Vậy là những nỗ lực không ngừng nghỉ của bản thân, sự dìu dắt tận tình của thầy cô và những hy sinh thầm lặng của cha mẹ em suốt 12 năm đèn sách đã được đền đáp thật xứng đáng”, Khoa bộc bạch.

Là nông dân nghèo, mấy đời gắn bó cùng vuông tôm, thu nhập cũng bấp bênh cùng con nước, lại không có điều kiện để học hành đến nơi đến chốn, nên mẹ cha Khoa dồn cả kỳ vọng, ước mơ vào những mầm non. Để có điều kiện lo cho Khoa và em gái nhỏ đang trong tuổi ăn tuổi học, cha mẹ em lúc nào cũng quần quật kiếm tiền. Buông việc ở vuông tôm thì cha em tranh thủ đi kéo lưới tôm thuê, mẹ em cũng vào xí nghiệp lột tôm mướn để cải thiện thu nhập, lo cho các con đủ điều kiện học hành, không thua sút bạn bè.

Thương cha mẹ vất vả ngày đêm, Khoa luôn nỗ lực phấn đấu, tự giác trong học tập để không phụ sự kỳ vọng. Suốt 12 năm đèn sách cũng là từng ấy thời gian Khoa luôn đứng tốp đầu học sinh xuất sắc của lớp, của trường. Khoa cũng nằm trong tốp 10 thí sinh có điểm tuyển sinh đầu vào lớp 10 cao nhất của Trường THPT Giá Rai. Không chỉ vậy, em còn là thành viên nòng cốt của đội tuyển học sinh giỏi môn Tiếng Anh và đoạt nhiều giải thưởng cấp tỉnh. Nam sinh này cũng đi đầu trong các cuộc thi sáng tạo khoa học - kỹ thuật; tích cực tham gia các hoạt động, phong trào của lớp, của trường.

Để thuận tiện trong việc học, Khoa đã ra thị xã ở trọ từ năm lớp 10. Không muốn cha mẹ thêm vất vả vì mình, Khoa ở ghép phòng với anh họ để bớt chi phí. Đều đặn mỗi tuần, em quá giang xe của anh họ về nhà để mang gạo, thức ăn dự trữ tiết kiệm cho cha mẹ. Các khoản chi tiêu cho học tập Khoa cũng dè sẻn hết mức, còn các khoản được khen thưởng đột xuất thì em dùng để mua thêm sách tham khảo, sách nâng cao phục vụ học tập. Khoa không tham gia các lớp học thêm, mà chủ yếu là bám sát chương trình chính khóa, bổ trợ tại trường; thời gian rảnh Khoa chỉ tự học, luyện đề tham khảo từ các trang web chính thống, có uy tín được thầy cô hướng dẫn.

Huỳnh Đăng Khoa (trái) chia sẻ niềm vui trở thành thủ khoa với bạn cùng lớp. Ảnh: Đ.K.C

Chọn sư phạm để đỡ gánh nặng cho gia đình

“Hơn nửa đời người cha mẹ đã vất vả vì anh em chúng em, nên em không muốn vì chuyện học hành, tương lai của mình mà cha mẹ phải gánh nặng thêm nữa. Bởi vậy, từ lớp 11 em đã định hướng sẽ học Sư phạm tiếng Anh, vì ngành Sư phạm không phải đóng học phí, hằng tháng còn được hỗ trợ sinh hoạt phí theo Nghị định 116 của Chính phủ (tương đương 3,63 triệu đồng/tháng). Em cũng dự định sau khi ổn định việc học, sẽ tranh thủ tìm việc làm thêm, ưu tiên làm gia sư để tích lũy thêm kinh nghiệm, có thêm chi phí để trang trải sinh hoạt. Sau này khi đã tốt nghiệp, ngoài việc giảng dạy, em cũng có thêm nhiều cơ hội việc làm ở các trung tâm ngoại ngữ, phiên dịch viên tiếng Anh…”, Khoa hào hứng chia sẻ.

Bật mí về bí quyết để có thể đạt cùng lúc số điểm cao ở tất cả các môn trong kỳ thi vừa qua, Khoa chỉ khiêm tốn bảo rằng một phần do may mắn, còn phần lớn là do thầy cô chỉ bảo tận tình và bản thân đã chủ động tâm thế chuẩn bị cho “trận đánh lớn” từ khi bước vào lớp 10. Với Khoa, trong giờ học, em tập trung nghe thầy cô giảng bài, khi đã hiểu bài trên lớp thì lúc học lại sẽ dễ dàng hơn. Với những phần kiến thức chưa hiểu, Khoa sẽ chú thích lại, sau đó có thể trao đổi cùng bạn bè, thầy cô hoặc có thể lên Internet để tra cứu, tìm hiểu thêm. Khi rảnh, Khoa cũng dành nhiều thời gian để nâng cao vốn tiếng Anh ở các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và giải thêm nhiều dạng bài tập nâng cao.

Khoa cho rằng, khoảng thời gian cuối trước khi bước vào kỳ thi “2 trong 1” chắc chắn học sinh cuối cấp nào cũng phải đối diện với căng thẳng, áp lực từ nhiều phía và bản thân em cũng không tránh khỏi. Nhưng Khoa chọn đối mặt với áp lực, dùng quyết tâm và nỗ lực chiến thắng bản thân để vượt qua áp lực, mạnh mẽ chạm tay đến “trái ngọt” cuộc đời mình.

Với tổng điểm 28,15 (thừa 2,05 điểm so với điểm xét tuyển năm 2023 là 26,1 điểm), Khoa đang háo hức chờ giấy báo trúng tuyển nguyện vọng 1 chuyên ngành Sư phạm Tiếng Anh - Trường đại học Cần Thơ để hiện thực hóa ước mơ trở thành giáo viên Tiếng Anh của mình.

Chắc rằng, với quyết tâm, nỗ lực không ngừng nghỉ, nam sinh vùng sâu này sẽ tiếp tục chinh phục những tầm cao và lại “bảng vàng đề tên” ở những chặng đường mới.

Kim Trúc

21 thí sinh nằm trong tốp điểm cao theo khối

(BL-ĐKC) Theo thống kê của Sở GD-ĐT, toàn tỉnh có 21 thí sinh (TS) nằm trong tốp TS có điểm cao nhất theo khối.

Cụ thể: khối A0 có 4 TS đạt từ 27,7 - 28,4 điểm. Trong đó TS Quách Đắc Lộc - Trường THPT Chuyên Bạc Liêu (TP. Bạc Liêu) là thủ khoa với 28,4 điểm.

Khối A1 có 3 TS đạt từ 27,25 - 27,9 điểm. Thủ khoa là TS Phan Anh Trúc Vy - Trường THPT Chuyên Bạc Liêu với 27,9 điểm.

Khối A2 có 3 TS đạt từ 26,8 đến 26,9 điểm. Thủ khoa là TS Phan Hoàng Thiện - Trường THPT Trần Văn Bảy với 26,9 điểm.

Khối B có 3 TS đạt từ 28,5 - 28,6 điểm. Thủ khoa là Liên Diễn Hiếu - Trường THPT Chuyên Bạc Liêu với 28,6 điểm.

Khối C có 5 TS đạt từ 28,5 - 29,25 điểm. Trong đó 2 TS gồm Đặng Tuyết Như  - Trường THPT Bạc Liêu (TP. Bạc Liêu) và Phạm Việt Hy - Trường THPT Định Thành (huyện Đông Hải) đồng thủ khoa với 29,25điểm.

Khối D01 có 3 TS đạt từ 26,6 - 27,02 điểm. Thủ khoa là TS Phan Hoàng Thiện - Trường THPT Trần Văn Bảy với 27,02 điểm.

Rà soát công tác khánh thành 3 trường học, định hướng đầu tư Trường Phổ thông Cà Mau - Ninh Bình

Chiều 28/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, chủ trì cuộc họp với các sở, ngành và địa phương nhằm rà soát công tác chuẩn bị lễ khánh thành các công trình giáo dục tại xã Phước Long, đồng thời xem xét phương án tổ chức lại Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau thành Trường Phổ thông Cà Mau – Ninh Bình.

Thầy trò cùng làm chủ công nghệ, nuôi dưỡng khát vọng sáng tạo

Từ những giờ học Tin học tại Trường Tiểu học Ngan Dừa, thầy giáo Nguyễn Nhật Linh, Xã Hồng Dân, đã gieo niềm đam mê công nghệ cho học sinh. Năm 2026, thầy được vinh danh Thanh niên sống đẹp cấp tỉnh; hai học trò Trần Phú Vinh và Danh Gia Huy, lớp 6A7, Trường THCS Chu Văn An, đoạt giải Nhì vòng khu vực Cuộc thi Sáng tạo trẻ quốc gia về trí tuệ nhân tạo. Những kết quả ấy ghi dấu hành trình thầy trò cùng chinh phục tri thức số.

Rà soát đề án, nâng cao chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực

Sáng 27/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì cuộc họp rà soát các đề án và một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Khi lịch sử bước ra khỏi trang sách

Từ thư viện lưu động, ứng dụng công nghệ đến các chuyến đi học tập thực tế, Cà Mau đang đổi mới cách giáo dục lịch sử địa phương theo hướng trực quan, sinh động, gần gũi, giúp học sinh hiểu hơn về truyền thống và bồi đắp tình yêu quê hương.

Dấu ấn sáng tạo từ niềm đam mê tin học

Nền tảng “Công tác Ðoàn số” do anh Huỳnh Việt Dương, Bí thư Ðoàn Trường THCS và THPT Lê Văn Ðẩu (xã Vĩnh Lợi), xây dựng không chỉ góp phần đổi mới phương thức quản lý, tổ chức phong trào thanh niên mà còn ghi dấu ấn tại Hội thi Tin học khối cán bộ, công chức trẻ toàn quốc lần thứ X năm 2026 với 2 giải thưởng đáng tự hào.

Khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy môn Tin học và Công nghệ

Ngày 24/10, tại Phân hiệu Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau, Trường Đại học An Giang tổ chức khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học đang giảng dạy môn Tin học và Công nghệ tại tỉnh Cà Mau năm 2026. Buổi khai giảng có khoảng 150 giáo viên tham dự.

Trang bị kỹ năng mềm, nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh, sinh viên

Bên cạnh kiến thức chuyên môn và tay nghề, kỹ năng mềm ngày càng có vai trò quan trọng đối với cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp.

Khai thác đúng cách chất liệu văn hoá dân gian

Chiếc áo bà ba, chiếc khăn rằn, một câu chuyện tưởng như “nói dóc” và những tràng cười của học sinh... từ sân khấu nhỏ trong trường học, hình tượng bác Ba Phi đang được những người trẻ kể lại theo cách gần gũi hơn. Ðằng sau tiếng cười ấy vẫn là đất, là rừng U Minh, là tôm cá và cách người Cà Mau nhìn quê mình bằng sự hào sảng, lạc quan.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Ổn định trường lớp sau sắp xếp

Sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lực. Tại Cà Mau, các trường học chủ động ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy và học, bảo đảm quyền lợi học sinh, tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp.