Thứ sáu, 11-9-26 23:36:57
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Ngành GD-ĐT huyện Đông Hải: Dồn sức cho công tác tuyển sinh năm học 2023 - 2024

Báo Cà Mau

Thời điểm này, dù học sinh các cấp học còn trong kỳ nghỉ hè nhưng ngành Giáo dục huyện và các trường học trên địa bàn đã và đang chuẩn bị chu đáo các điều kiện cho năm học mới 2023 - 2024. Trong đó, công tác tuyển sinh được chú trọng đặc biệt, cấp tập tiến hành ngay trong tháng 7 này.

Cô, trò Trường mẫu giáo Hoa Hồng (xã Long Điền Tây) trong giờ học trải nghiệm thực tế.

Đảm bảo huy động đạt chỉ tiêu

Nằm trong các hoạt động chuẩn bị cho năm học 2023 - 2024 theo chỉ đạo của Phòng GD-ĐT huyện, các trường trên địa bàn đã xây dựng kế hoạch cụ thể cho năm học mới. Trong đó, kế hoạch tuyển sinh được xây dựng dựa trên căn cứ chung là kế hoạch tuyển sinh lớp mẫu giáo 5 tuổi, lớp 1 và lớp 6 năm học 2023 - 2024 của Phòng GD-ĐT và điều tra tổng thể học sinh trong độ tuổi đến trường ở từng địa phương. Nếu trên địa bàn một xã, thị trấn có nhiều trường mẫu giáo, mầm non, tiểu học… thì ngành Giáo dục sẽ quy định cụ thể địa bàn tuyển sinh cho từng trường.

Ông Trương Hà Giang - Trưởng phòng GD-ĐT huyện Đông Hải, cho biết: “Để việc tuyển sinh đúng quy chế, đảm bảo chính xác, công bằng, khách quan, tạo thuận lợi cho học sinh, cha mẹ học sinh, Phòng GD-ĐT đã chỉ đạo các trường phối hợp chặt chẽ với địa phương điều tra chính xác số trẻ trong từng độ tuổi trên địa bàn, phân tuyến và giao chỉ tiêu hợp lý, đảm bảo đủ chỗ cho học sinh, tránh tình trạng quá tải ở các trường. Kế hoạch tuyển sinh được thực hiện công khai, đảm bảo nắm rõ: tuyến tuyển sinh, chỉ tiêu, thời gian, phương thức và trách nhiệm trong công tác tuyển sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các cấp học; duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập mẫu giáo 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học và THCS”.

Không chỉ vậy, trong công tác tuyển sinh năm nay, Phòng GD-ĐT còn khuyến khích các trường tiếp tục thực hiện các giải pháp để tăng quy mô, chất lượng tuyển sinh, tăng cường cơ sở vật chất các trường học, giảm số học sinh trái tuyến, số học sinh/lớp; tăng số học sinh được học 2 buổi/ngày.

Theo đó, ngành đã xây dựng chỉ tiêu huy động học sinh trên địa bàn quản lý theo tình hình thực tế. Cụ thể, đối với mẫu giáo, đảm bảo huy động trẻ trong độ tuổi mẫu giáo ra lớp phải đạt từ 69,5% trở lên; riêng trẻ 5 tuổi đến trường đạt từ 99,0% trở lên. Đối với cấp tiểu học, phải đảm bảo huy động đạt từ 99,0% trở lên trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 (hiện có 1.866 trẻ hoàn thành chương trình mẫu giáo 5 tuổi vào lớp 1). Đối với cấp THCS, đảm bảo huy động đạt từ 99,0% trở lên học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 (toàn huyện hiện có 2.584 học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6).

Một tiết học tìm hiểu về động - thực vật của cô, trò Trường mầm non Sơn Ca (xã Định Thành A). Ảnh: Đ.K.C

Ưu tiên học sinh trong tuyến

Theo nguyên tắc tuyển sinh, các trường mẫu giáo, tiểu học, THCS và THPT có cấp THCS phải tuyển sinh hết số học sinh trong độ tuổi đến trường trên địa bàn quản lý (là địa bàn được giao quản lý trong công tác phổ cập giáo dục). Sau khi ưu tiên tuyển hết số học sinh này, tùy theo điều kiện cơ sở vật chất trường lớp, nếu trường có nhu cầu tuyển thêm học sinh khu vực giáp ranh hoặc ngoài địa bàn (nhưng phải đảm bảo biên chế lớp không vượt sĩ số theo quy định của điều lệ trường ở các cấp học) thì hiệu trưởng các trường phải trình Phòng GD-ĐT xem xét, phê duyệt. Các trường phải ưu tiên cho học sinh trong tuyến, không để xảy ra tình trạng vì tuyển học sinh ở khu vực giáp ranh hoặc ngoài địa bàn quản lý mà để học sinh trên địa bàn không được học tại trường mình và tuyệt đối không được thu các khoản trái quy định.

Về đối tượng, điều kiện xét tuyển, đối với tuyển sinh vào lớp Lá, các trường ưu tiên thu nhận trẻ 5 tuổi (sinh năm 2018) vào học chương trình mẫu giáo 5 tuổi, còn lại số trẻ ở độ tuổi khác, tùy tình hình thực tế của từng trường nếu còn phòng học và giáo viên thì mới thu nhận. Đối với tuyển sinh vào lớp 1, học sinh phải có đầy đủ hồ sơ hợp lệ và tuổi của học sinh vào lớp 1 là 6 tuổi (sinh năm 2017). Trẻ em khuyết tật, kém phát triển về thể chất hoặc trí tuệ, trẻ em ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em ở nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam có thể vào học lớp 1 ở độ tuổi cao hơn so với quy định nhưng không quá 3 tuổi. Trường hợp trẻ em vào học lớp 1 vượt quá 3 tuổi so với quy định sẽ do Trưởng phòng GD-ĐT quyết định.

Với tuyển sinh vào lớp 6, đối tượng dự tuyển là những học sinh đã hoàn thành chương trình tiểu học, có hồ sơ hợp lệ. Độ tuổi dự tuyển của người học tính từ năm sinh đến năm dự tuyển, căn cứ vào giấy khai sinh hợp lệ theo quy định là 11 tuổi (sinh năm 2012). Đối với những học sinh được học vượt lớp ở cấp học trước hoặc học sinh vào cấp học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định thì tuổi vào lớp 6 được giảm hoặc tăng căn cứ vào tuổi của năm tốt nghiệp cấp học trước. Học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh ở nước ngoài về nước có thể vào cấp học ở tuổi cao hơn 3 tuổi so với tuổi quy định. Với các trường hợp học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể vào học trước tuổi hoặc học vượt lớp trong phạm vi cấp học.

Được biết, sau khi hoàn thành công tác tuyển sinh theo quy định, các trường sẽ tiến hành xếp lớp và phân công giáo viên phụ trách dựa trên tình hình thực tế. Theo kế hoạch dự kiến, chậm nhất ngày 19/8/2023, các trường tổ chức xét tuyển trên địa bàn huyện sẽ công bố kết quả tuyển sinh lớp Lá, lớp 1 và lớp 6. Do đó, trong thời gian này, các trường đang gấp rút hoàn thành các mặt công tác cho năm học mới 2023 - 2024. Trong đó, công tác tuyển sinh, xếp lớp là ưu tiên hàng đầu hiện nay.

Kim Trúc

Thực hiện các nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo phải rõ đầu mối, rõ thời gian hoàn thành

"Thực hiện các nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo phải rõ đầu mối, rõ thời gian hoàn thành" - Đó là chỉ đạo quan trọng của đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh tại cuộc họp liên quan đến tiến độ thực hiện một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo, vào chiều 10/9.

Trao yêu thương, tiếp bước đến trường

Bước vào năm học 2026-2027, cùng với việc chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ và các điều kiện dạy học, công tác chăm lo học sinh có hoàn cảnh khó khăn được các cấp, các ngành, địa phương và nhà trường đặc biệt quan tâm. Hàng ngàn suất học bổng, sách vở, xe đạp, cặp học sinh cùng nhiều phần quà được trao tận tay, tiếp thêm động lực để các em vững bước đến trường.

1,5 tỷ đồng xây dựng 3 phòng học chữ Khmer tại chùa Đìa Muồng

Một “ngôi trường” mới với 3 phòng học khang trang, kiên cố sẽ được xây dựng trong khuôn viên chùa Đìa Muồng, ấp Vĩnh Lộc, xã Phước Long. Công trình không chỉ tạo môi trường học tập tốt hơn cho trẻ em mà còn góp phần bảo tồn, phát huy nét đẹp văn hoá truyền thống của đồng bào Khmer.

Gần 333 tỷ đồng nâng cấp, mua sắm thiết bị cho 17 trường học

UBND tỉnh Cà Mau vừa phê duyệt chủ trương đầu tư Dự án đầu tư, cải tạo cơ sở vật chất và mua sắm trang thiết bị thuộc lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2026-2030, với tổng kinh phí hơn 332,95 tỷ đồng từ ngân sách tỉnh.

Ngôi trường gợi nhớ nghĩa tình Cà Mau - Ninh Bình

Từ năm học 2026-2027, Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau (phường Tân Thành) chính thức mang tên Trường Phổ thông Cà Mau - Ninh Bình. Sự thay đổi tên gọi không chỉ đánh dấu chặng đường mới của nhà trường sau hơn 25 năm xây dựng và phát triển, mà còn gợi nhắc tình cảm kết nghĩa Cà Mau - Ninh Bình được vun đắp từ năm 1960 và truyền thống của Trường Nội trú Cà Mau - Ninh Bình thời kháng chiến.

Vững nền tảng, bước vào năm học mới

Năm học 2026-2027 diễn ra trong bối cảnh ngành giáo dục vừa trải qua nhiều thay đổi về tổ chức, mạng lưới trường lớp và đội ngũ. Với tinh thần “Ðổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, ngành giáo dục xác định đây là năm học tiếp tục đổi mới, nhưng phải đi vào chiều sâu, lấy chất lượng giáo dục và sự tiến bộ của học sinh làm thước đo.

Học bổng Vallet ghi dấu hành trình nỗ lực

Những ngày đầu năm học 2026-2027, 17 học sinh của 4 trường THPT trên địa bàn tỉnh hân hoan đón thêm niềm vui khi vinh dự nhận học bổng Vallet năm 2026. Lễ trao học bổng diễn ra vào những ngày đầu tháng 9 tại Trường Đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh. Đây không chỉ là sự ghi nhận những thành tích nổi bật trong học tập mà còn tiếp thêm động lực để các em nuôi dưỡng khát vọng, say mê tri thức và chinh phục những mục tiêu mới.

Ngày khai trường ý nghĩa

Sáng 5/9, cùng với học sinh toàn tỉnh và cả nước, học sinh tại lớp học trên đảo Hòn Chuối và những điểm trường vùng biên giới biển, vùng rừng U Minh Hạ (Cà Mau) cũng rộn ràng đón lễ khai giảng năm học mới 2026-2027. Ở nơi điều kiện học tập còn nhiều khó khăn, ngày khai trường càng thêm ý nghĩa khi có nhiều hoạt động tiếp sức cho học trò vùng khó vững tin nuôi dưỡng ước mơ.

Thứ trưởng Bộ Tài chính Lê Tấn Cận tặng quà năm học mới tại tỉnh Cà Mau

Nhân dịp khai giảng năm học 2026-2027, Thứ trưởng Bộ Tài chính Lê Tấn Cận cùng đại diện các doanh nghiệp bảo hiểm đã đến thăm, trao tặng học bổng và trang thiết bị học tập cho các trường học trên địa bàn Xã Hồng Dân, tỉnh Cà Mau.

Không để học sinh nào vì hoàn cảnh khó khăn mà không thể đến trường

Đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau, cho biết: Tỉnh đã chỉ đạo toàn hệ thống chính trị vào cuộc, chủ động rà soát và hỗ trợ kịp thời học sinh hoàn cảnh khó khăn trước khi bắt đầu năm học mới 2026-2027; quyết tâm không để học sinh nào vì hoàn cảnh khó khăn mà không thể đến trường.