Sở GD-KH&CN tặng cờ hạng Nhì khối thi đua các phòng GD-ĐT cho ngành Giáo dục huyện Hòa Bình. Ảnh: C.K
(BL-CK) Ngày 29/8/2019, ngành Giáo dục huyện Hòa Bình tổ chức tổng kết năm học 2018-2019, triển khai nhiệm vụ năm học 2019-2020.
Năm học 2018-2019, với sự nỗ lực, phấn đấu của tập thể, toàn ngành đã thực hiện có hiệu quả 9 nhiệm vụ chủ yếu và 5 nhóm giải pháp cơ bản theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT. Các hoạt động giáo dục đã tạo được sự chuyển biến căn bản toàn diện, chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo ngày một nâng cao; đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên được bố trí đủ về số lượng, chất lượng chuyên môn…
Năm học qua, ngành Giáo dục huyện đã đạt được một số kết quả đáng khích lệ như: được tặng Cờ thi đua hạng Nhì khối thi đua các Phòng GD-ĐT; Cờ thi đua hạng Nhất, hạng Nhì khối thi đua tiểu học; hạng Nhì khối thi đua THCS, mầm non...
Năm học 2019-2020, ngành Giáo dục huyện xác định tiếp tục chấn chỉnh, kiện toàn, nâng cao hiệu quả hoạt động, quản lý, hiệu quả hoạt động dạy học của giáo viên; nêu cao ý thức tự học, tự rèn luyện để không ngừng hoàn thiện năng lực chuyên môn, phẩm chất, đạo đức của đội ngũ nhà giáo. Quan tâm đúng mức và tạo sự chuyển biến rõ nét trong hoạt động giáo dục đạo đức, hạnh kiểm, kỹ năng, ý thức tự rèn luyện học tập của học sinh, làm cho các hoạt động giáo dục tiếp tục chuyển biến theo hướng “dạy thật - học thật” để vươn tới mục tiêu “dạy tốt - học tốt”…
* Trước đó, chiều 28/8, ngành Giáo dục TP. Bạc Liêu cũng đã tổ chức lễ tổng kết năm học 2018-2019, triển khai nhiệm vụ năm học 2019-2020.
Lãnh đạo TP. Bạc Liêu khen thưởng các tập thể, cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2018-2019. Ảnh: C.K
Theo đánh giá, năm học qua, ngành GD-ĐT TP. Bạc Liêu hoàn thành khá tốt nhiệm vụ năm học. Đơn cử như: Huy động học sinh các lớp vào đầu năm học đạt chỉ tiêu đề ra và thực hiện duy trì sĩ số học sinh đạt tỷ lệ cao; thực hiện tốt nền nếp dạy học và các hoạt động giáo dục học sinh. Thực hiện đúng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng học sinh diện đại trà cũng như bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, kém. Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục, dân chủ hóa trường học, các vấn đề về giáo dục thế hệ trẻ ngày càng được xã hội quan tâm hơn. Cơ sở vật chất trường học tiếp tục được đầu tư đáp ứng cơ bản yêu cầu hoạt động dạy và học. Các trường tổ chức nhiều chuyên đề giúp giáo viên nắm vững nội dung và phương pháp giảng dạy, ứng dụng tốt công nghệ thông tin vào quản lý và giảng dạy…
Năm học 2019-2020, ngành xác định tập trung thực hiện chỉ đạo của cấp trên về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; hoàn thành các điều kiện để triển khai thực hiện chương trình sách giáo khoa từ năm học 2020-2021. Tiếp tục chấn chỉnh công tác tổ chức quản lý, điều hành hoạt động của các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục, hoạt động dạy và học, trước hết là của cán bộ quản lý, giáo viên. Chấn chỉnh việc chấp hành thi hành công vụ, nêu cao ý thức tự học, tự rèn luyện để không ngừng hoàn thiện năng lực chuyên môn, phẩm chất, đạo đức của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, nhân viên trong các cơ quan, cơ sở giáo dục. Quan tâm giáo dục đạo đức, hạnh kiểm, kỹ năng, ý thức tự rèn luyện học tập của học sinh.
Xem thêm bình luận