Thứ hai, 31-8-26 15:33:17
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Ngành Giáo dục và Đào tạo hoàn thành nhiệm vụ năm 2020

Báo Cà Mau (CMO) Chiều ngày 20/1, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức Hội nghị tổng kết công tác năm 2020 và sơ kết năm học 2020 - 2021, đồng thời triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm 2021.

Năm 2020, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau đã hoàn thành việc tổ chức kỳ thi tuyển viên chức sự nghiệp giáo dục năm 2020. Kết quả tuyển được 42/78 vị trí. Tổ chức thành công kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 với tỷ lệ thí sinh được công nhận tốt nghiệp đạt hơn 99%, tăng 2,73% so với năm 2019. Hoàn thành 16/16 nhiệm vụ UBND tỉnh giao.

Toàn tỉnh hiện có 298/508 trường đạt chuẩn quốc gia, đạt tỷ lệ hơn 58%, tăng 72 trường so với cuối năm học 2015 - 2016. 100% huyện, thành phố duy trì tốt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2 và phổ cập giáo dục THCS mức độ 1, xóa mù chữ mức độ 1.

Năm học 2020 - 2021, ngành Giáo dục tiếp tục thực hiện tốt việc rà soát, sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục mầm non, phổ thông.

Nhiều điểm trường lẻ, trường học có quy mô nhỏ, chất lượng giáo dục chưa cao được xoá theo lộ trình. Cơ sở vật chất cơ bản đáp ứng yêu cầu dạy và học, không còn phòng học tạm.

Năm học vừa qua, do ảnh hưởng của dịch Covid-19, ngành Giáo dục đã triển khai có hiệu quả hình thức dạy học qua internet và trên truyền hình. Do vậy, dù nghỉ học trong thời gian dài để chống dịch nhưng vẫn đảm bảo được lượng kiến thức, chất lượng để học sinh bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020.

Công tác xã hội hóa giáo dục được triển khai thực hiện có hiệu quả trong toàn ngành, vận động hỗ trợ vật chất của cá nhân và tổ chức đóng góp tiếp sức cho học sinh trong tỉnh đến trường.

Kết quả, khối trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo vận động hơn 300.000 quyển tập, 411 bộ sách giáo khoa, 543 xe đạp, 1.740 suất học bổng và các thiết bị khác, trị giá hơn 4 tỷ đồng. Khối trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo vận động hơn 29.000 quyển tập, 26 bộ sách giáo khoa, 80 xe đạp, 742 suất học bổng và các thiết bị khác, trị giá hơn 800 triệu đồng.

Bên cạnh những kết quả đạt được, vẫn còn một số khó khăn, hạn chế: Tình trạng thiếu phòng học ở cấp mầm non vẫn còn; vẫn còn tình trạng thừa, thiếu giáo viên mầm non ở các xã nông thôn, giáo viên dạy Tiếng Anh, Tin học và thiếu giáo viên dạy giáo dục hướng nghiệp ở cấp THPT.

Thực hiện ký kết Biên bản thỏa thuận về chuyển đổi số cho ngành Giáo dục giai đoạn 2021 - 2025.

Tại hội nghị lần này còn diễn ra lễ ký kết Biên bản thoả thuận giữa Sở Giáo dục và Đào tạo với Viettel Cà Mau về chuyển đổi số cho ngành Giáo dục giai đoạn 2021 - 2025./.

 

Nhi Nhi

Không chỉ thêm một môn học, mà tạo môi trường để sử dụng

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và chuyển đổi số tác động mạnh mẽ đến giáo dục, tiếng Anh ngày càng vượt ra khỏi phạm vi của một môn học. Theo Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau, Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, tiếng Anh đang trở thành công cụ để người học tiếp cận tri thức, khoa học, công nghệ; mở rộng cơ hội học tập, việc làm, giao lưu văn hoá và kết nối với thế giới.

Ngành Giáo dục đẩy mạnh cải cách, chuyển đổi số

Sáng 27/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đồng chủ trì hội nghị.

Học sinh đồng loạt tựu trường, sẵn sàng cho năm học mới

Sáng 27/8, học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh đồng loạt tựu trường, chính thức bắt đầu năm học 2026-2027. Đây là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai nhiệm vụ trong điều kiện mạng lưới cơ sở giáo dục được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn, hiệu quả.

Tạo đồng thuận với sắp xếp trường lớp

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.

Bài 2: Đánh thức tài sản văn hoá vô giá

Trong quá trình phát triển, di sản văn hoá không chỉ là những gì được lưu giữ trong bảo tàng, đình, chùa, di tích lịch sử hay những câu chuyện truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, mà còn là nguồn lực đặc biệt để tạo dựng bản sắc, tăng sức hấp dẫn của điểm đến, giáo dục truyền thống và mở ra những giá trị kinh tế mới.

Bài 1: Mạch nguồn của bản sắc và niềm tự hào

Trong định hướng phát triển mới, Cà Mau xác định bảo tồn và phát huy giá trị di sản không chỉ để gìn giữ những dấu tích của quá khứ mà còn biến di sản thành nguồn lực phục vụ giáo dục, phát triển du lịch và kinh tế - xã hội. Tinh thần này phù hợp với Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hoá Việt Nam và Nghị quyết số 08-NQ/TW về phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, mở ra hướng đi đưa các giá trị văn hoá, lịch sử và thiên nhiên trở thành sản phẩm đặc trưng, tạo động lực phát triển bền vững cho vùng đất địa đầu cực Nam Tổ quốc.

Không để học sinh nghỉ học vì thiếu sách vở

Đó là chỉ đạo của lãnh đạo UBND tỉnh Cà Mau trước thực trạng thiếu cục bộ khoảng 15.000 đầu sách giáo khoa (SGK) khi ngày khai giảng năm học 2026-2027 đang đến gần. Theo đó, ngành chức năng và các đơn vị phát hành đang gấp rút bổ sung nguồn cung, đảm bảo cung ứng đầy đủ sách cho học sinh bước vào năm học mới.

Rạng rỡ ngày tựu trường

Sáng 24/8, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau rộn ràng đón học sinh đầu cấp tựu trường. Những nụ cười háo hức xen lẫn ánh mắt bỡ ngỡ của học sinh trong ngày đầu làm quen với thầy cô, bạn bè và môi trường học tập mới tạo nên không khí đặc biệt trước thềm năm học 2026-2027.

Sẵn sàng cho năm học mới

Sau quá trình sắp xếp, mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã ổn định, bảo đảm điều kiện dạy và học trước thềm năm học 2026-2027.

Chia sẻ trách nhiệm vì việc chung

Sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp không chỉ là tổ chức lại đầu mối, trường học mà còn đặt ra yêu cầu bố trí lại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phù hợp với quy mô, mô hình hoạt động mới. Trong quá trình đó, nhiều cán bộ quản lý giáo dục đã chủ động thay đổi vị trí công tác, trở lại giảng dạy hoặc tự nguyện nghỉ chế độ, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự chia sẻ vì việc chung.