Thứ ba, 13-10-26 08:35:36
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Ôn luyện “nước rút” cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Báo Cà Mau Từ kết quả kỳ thi thử, các trường THPT và trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX) trên địa bàn tỉnh Cà Mau tăng cường phụ đạo cho học sinh còn hạn chế kiến thức, đồng thời siết chặt công tác ôn luyện trong giai đoạn “nước rút”, nhằm nâng cao kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Kỳ thi thử tốt nghiệp THPT năm 2026 tại tỉnh Cà Mau là bước “chạy đà” quan trọng trước kỳ thi chính thức. Không chỉ giúp học sinh lớp 12 làm quen với cấu trúc đề thi, áp lực phòng thi và kỹ năng phân bổ thời gian, kết quả thi thử còn phản ánh khá rõ năng lực thực tế của từng nhóm học sinh sau quá trình học tập.

Rà soát chất lượng, tăng tốc ôn thi

Sau khi có kết quả kỳ thi thử, nhiều trường THPT trên địa bàn tỉnh khẩn trương điều chỉnh kế hoạch ôn luyện cho giai đoạn “nước rút”.

Tại Trường THPT Hồ Thị Kỷ (phường An Xuyên), năm nay trường có 587 học sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT. Kết quả thi thử đạt tỷ lệ 99,83%, nằm trong nhóm trường có kết quả cao của tỉnh.

Thầy Châu Văn Tuy, Hiệu trưởng nhà trường, chia sẻ: “Kết quả thi thử là tín hiệu tích cực, nhưng nhà trường không chủ quan. Sau kỳ thi, giáo viên tiếp tục rà soát những phần kiến thức học sinh còn yếu, đồng thời tăng cường hướng dẫn kỹ năng làm bài, phân bổ thời gian và ổn định tâm lý cho học sinh trước kỳ thi chính thức”.

Kỳ thi thử giúp học sinh Trường THPT Hồ Thị Kỷ (phường An Xuyên) làm quen cấu trúc đề thi, rèn kỹ năng làm bài trong kỳ thi chính thức.

Trường THPT Lê Thị Riêng (xã Hoà Bình) có 589 học sinh tham gia dự thi, với tỷ lệ đỗ tốt nghiệp trong kỳ thi thử đạt 96,77%, giảm 2,46% so với năm trước. Nhà trường đang triển khai giai đoạn 2 ôn tập đến ngày 6/6 nhằm củng cố kiến thức, nâng cao kỹ năng làm bài và tăng cường hỗ trợ học sinh còn hạn chế về năng lực.

Theo thầy Trần Minh Hậu, Hiệu trưởng Trường THPT Lê Thị Riêng, kế hoạch ôn thi được xây dựng bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và phân hoá theo năng lực học sinh. Chương trình ôn tập kéo dài 14 tuần với 112 tiết/lớp, chia thành hai giai đoạn: hệ thống kiến thức cơ bản và ôn luyện chuyên sâu, luyện đề, đánh giá năng lực qua các kỳ thi thử.

Nhà trường cũng phân công giáo viên phụ trách từng nhóm học sinh, thống nhất nội dung ôn tập và dự kiến tổ chức thêm một kỳ thi thử trong tháng 5/2026.

Học sinh Trường THPT Lê Thị Riêng (xã Hoà Bình) trao đổi kết quả bài thi trong kỳ thi thử.

Tại Trường THPT Bạc Liêu (phường Bạc Liêu), kỳ thi thử có 633 thí sinh tham gia, trong đó 628 em đạt yêu cầu, tỷ lệ đỗ 99,21%.

Thầy Bùi Kim Trọng, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết, sau kỳ thi thử, các tổ bộ môn đã rà soát toàn diện công tác ôn tập để xây dựng giải pháp phù hợp cho từng nhóm học sinh. Các giáo viên tập trung củng cố kiến thức trọng tâm, rèn kỹ năng làm bài và hỗ trợ học sinh còn hạn chế nhằm đạt kết quả cao nhất trong kỳ thi chính thức.

Em Quách Trung Hiếu và Nguyễn Phạm Anh Đức, học sinh Trường THPT Bạc Liêu, phấn khởi trước kết quả kỳ thi thử tốt nghiệp THPT năm 2026.

Không chỉ các trường THPT, Trung tâm GDTX Bạc Liêu cũng đang triển khai nhiều giải pháp nâng cao chất lượng ôn thi cho 243 học viên khối 12. Trung tâm xây dựng kế hoạch ôn tập từ đầu tháng 2, tăng cường các môn Toán, Ngữ văn và tổ chức ôn luyện bám sát cấu trúc đề thi mới.

Học sinh Trung tâm GDTX Bạc Liêu trong giờ ôn thi môn Toán.

Theo cô Huỳnh Thị Tuyết Nhung, giáo viên Trung tâm GDTX Bạc Liêu, việc tổ chức thi thử giúp giáo viên đánh giá năng lực học viên để có phương pháp phụ đạo phù hợp, nhất là đối với những em còn hạn chế kiến thức. Trung tâm cũng thực hiện phân loại học viên theo năng lực để áp dụng phương pháp giảng dạy phù hợp, đồng thời đẩy mạnh hướng dẫn tự học, học nhóm và luyện đề trực tuyến.

Thầy Lâm Văn Tỷ, Giám đốc Trung tâm GDTX Bạc Liêu, cho biết, nhiều năm qua tỷ lệ tốt nghiệp của đơn vị luôn đạt trên 99%. Trung tâm thường xuyên động viên, khen thưởng học viên đạt thành tích tốt trong các kỳ thi thử nhằm tạo động lực cho các em trước kỳ thi chính thức.

Thầy Lâm Văn Tỷ, Giám đốc Trung tâm GDTX Bạc Liêu (thứ hai từ trái sang), trao đổi kế hoạch ôn thi với giáo viên.

Vững tâm lý trước kỳ thi

Bên cạnh nỗ lực của các nhà trường, học sinh bước vào giai đoạn tăng tốc ôn luyện với quyết tâm cao.

Em Nguyễn Thị Như Huỳnh, Lớp 12A4, Trường THPT Bạc Liêu, cho biết, sau kỳ thi thử, em cùng các bạn tập trung ôn lại kiến thức trọng tâm, luyện đề theo cấu trúc mới và cố gắng giữ tâm lý thoải mái để đạt kết quả tốt nhất.

Còn em La Cẩm Giáo, Lớp 12T7, Trường THPT Lê Thị Riêng, chia sẻ rằng, thời điểm "nước rút" khá áp lực nhưng cũng là cơ hội để học sinh bứt phá trước kỳ thi chính thức nhờ sự đồng hành của thầy cô và kế hoạch ôn tập bài bản của nhà trường.

Tâm lý chủ động, thoải mái sau kỳ thi thử đang trở thành hành trang quan trọng giúp học sinh lớp 12 tự tin bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.

Đối với học viên hệ GDTX, nhiều em chủ động xây dựng phương pháp học phù hợp. Em Nguyễn Huỳnh Như Phượng, Lớp 12A5 Trung tâm GDTX Bạc Liêu, cho biết, ngoài thời gian học trên lớp, em còn luyện đề tại nhà, tham khảo đề thi các năm trước và học trực tuyến qua các nền tảng mạng xã hội, YouTube.

Em Võ Văn Vẹn, học viên Lớp 12A3 thì cho rằng, việc nắm vững kiến thức cơ bản và thường xuyên luyện đề là cách giúp em tự tin hơn trước kỳ thi sắp tới.

Học viên Trung tâm GDTX Bạc Liêu tích cực ôn luyện cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Chỉ còn hơn một tháng nữa, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ chính thức diễn ra vào ngày 11 và 12/6 theo lịch của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây là giai đoạn các nhà trường tập trung rà soát, củng cố kiến thức, hỗ trợ học sinh hoàn thiện kỹ năng làm bài và ổn định tâm lý trước kỳ thi quan trọng.

Sự chủ động của ngành giáo dục, sự đồng hành của thầy cô cùng tinh thần nỗ lực của học sinh sẽ là nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng kỳ thi năm nay, mở ra hành trang vững vàng cho các em bước vào chặng đường mới của tương lai./.

Kiều Nương - Duyên Hải - Trúc Linh - Chí Linh - Lê Thái - Lâm Cường

Công tác sắp xếp cơ sở giáo dục đúng định hướng, bảo đảm tối đa quyền học tập của học sinh

Chiều 9/10, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp trực tuyến toàn quốc về tiến độ sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông.

Cà Mau triển khai 7 đề án trọng tâm phát triển giáo dục và đào tạo

Sáng 9/10, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ phối hợp thực hiện các đề án thuộc lĩnh vực GD&ĐT.

Từ học bạ số đến quản trị giáo dục bằng dữ liệu

Với 98,58% học bạ được triển khai dưới dạng số, cùng quá trình xây dựng cơ sở dữ liệu giáo dục tập trung, liên thông, dữ liệu ngày càng trở thành công cụ hỗ trợ trực tiếp cho công tác quản trị, giảm hồ sơ giấy, hạn chế nhập liệu trùng lặp và nâng cao hiệu quả điều hành của ngành giáo dục Cà Mau.

Nâng bước những ước mơ

Sáng sớm, Nguyễn Văn Huy sửa soạn sách vở đến trường. Cơ thể nhỏ bé mang di chứng chất độc hoá học, việc học chậm hơn bạn bè nhưng trong đôi mắt em vẫn sáng lên một ước mơ giản dị là học hết lớp 12, trở thành bác sĩ. Với Huy, mỗi ngày đến lớp là một bước gần hơn đến tương lai.

Khảo sát các khoản thu dịch vụ giáo dục tại phường Bạc Liêu

Chiều 2/10, Đoàn khảo sát liên ngành do bà Nguyễn Hồng Nhung, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh, làm Trưởng đoàn, làm việc với UBND phường và các điểm trường trên địa bàn phường Bạc Liêu nhằm đánh giá toàn diện công tác quản lý và thực hiện các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục năm học 2026-2027.

Rà soát, tháo gỡ điểm nghẽn trong năm học mới

Sáng 2/10, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT PGS.TS Hoàng Minh Sơn chủ trì Hội nghị trực tuyến rà soát, đánh giá một số nhiệm vụ trọng tâm đầu năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông.

Đưa tư liệu Hoàng Sa - Trường Sa đến trường học Cà Mau

Ngày 2/10, hành trình đưa chủ quyền biển đảo quê hương đến với thế hệ trẻ Cà Mau đã khép lại tại điểm Trường THCS Phan Ngọc Hiển, xã Năm Căn. Tại đây, những trang sử hào hùng của dân tộc được tái hiện sinh động qua các tư liệu, hình ảnh và bản đồ lịch sử, giúp học sinh tiếp cận kiến thức về chủ quyền biển đảo theo cách trực quan, gần gũi.

Chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Ngày 30/9, tại xã Hoà Bình, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức hội thảo triển khai Chương trình Giáo dục mầm non thí điểm năm học 2026-2027, nhằm đánh giá tính khả thi, tạo cơ sở khoa học và thực tiễn để hoàn thiện chương trình trước khi áp dụng đại trà.

Học để đổi mới, dạy để truyền cảm hứng

Nhắc đến môn Giáo dục thể chất ở cấp tiểu học, nhiều người dễ hình dung những bài tập quen thuộc với các động tác lặp lại. Nhưng tại Trường Tiểu học - THCS Thủ Khoa Huân (xã Ninh Quới), những giờ học thể chất luôn rộn ràng, đầy năng lượng. Góp phần tạo nên sự thay đổi ấy là cô giáo Nguyễn Thị Tuyết Don, người luôn tìm tòi cách làm mới để mỗi tiết học trở nên gần gũi, sinh động và phù hợp hơn với học sinh.

Giảm áp lực, rõ cơ chế

Bộ Giáo dục và Ðào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư ban hành Ðiều lệ Ban Ðại diện cha mẹ học sinh, thay thế Thông tư số 55 năm 2011. Ðáng chú ý, dự thảo không còn quy định về việc hình thành kinh phí hoạt động do ban đại diện cha mẹ học sinh trực tiếp thu, quản lý như trước đây.