Thứ bảy, 29-8-26 04:57:35
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Sôi nổi phong trào xã hội hoá giáo dục

Báo Cà Mau (CMO) Thời gian qua, phong trào xã hội hoá giáo dục ở huyện Trần Văn Thời được các ngành, các cấp, các tổ chức, cá nhân tham gia hưởng ứng tích cực. Nhờ đó từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất trường lớp học và nâng cao chất lượng giáo dục.

Phó trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phạm Việt Bắc cho biết, sau khi quán triệt nội dung Thông tư số 16/2018 của Bộ GD&ĐT (quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân), Phòng GD&ĐT huyện tham mưu UBND huyện có văn bản triển khai cho các xã, thị trấn và các điểm trường trên địa bàn huyện. Theo đó, điểm trường nào thực hiện việc vận động các tổ chức, cá nhân tài trợ xây dựng cơ sở vật chất phải xây dựng kế hoạch trình Phòng GD&ĐT để kết hợp với UBND các xã, thị trấn tiến hành thẩm định các công việc cần làm. Nếu đúng yêu cầu thực tế, Phòng GD&ĐT huyện mới đồng ý cho triển khai thực hiện.

Năm học 2019-2020, huyện Trần Văn Thời có 74 trường xây dựng kế hoạch trình Phòng GD&ĐT huyện xin chủ trương vận động các tổ chức, cá nhân tài trợ để xây dựng cơ sở vật chất trường lớp. Đến nay, các trường đã vận động tiền, vật chất trị giá hơn 2 tỷ đồng để nâng cấp, sửa chữa nhiều hạng mục công trình phục vụ công tác giảng dạy và học tập.

Nhiều năm qua, Trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời là một trong các điểm trường thực hiện khá tốt phong trào xã hội hoá giáo dục. Riêng năm học 2019-2020, trường xây dựng kế hoạch xin vận động để thực hiện 2 phần việc gồm: San lấp mặt bằng khu vực trước sân trường phục vụ việc đưa rước học sinh và xây dựng nhà chờ cho phụ huynh, học sinh. Đến thời điểm này trường đã thực hiện xong san lấp mặt bằng, lót gạch khu vực trước sân trường, phần việc thứ 2 đang tiếp tục thực hiện.

Giờ tập thể dục của học sinh Trường Tiểu học Nông trường Quốc doanh Sông Đốc.

Hiệu trưởng Trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời Nguyễn Thị Hạnh phấn khởi cho biết: "Nhờ sự quan tâm hỗ trợ của các tổ chức, cá nhân, các bậc phụ huynh nên trường đã san lấp được mặt bằng, mở rộng khuôn viên làm chỗ vui chơi giải trí cho các em học sinh, không còn tình trạng mỗi khi mưa lớn là ngập sân trường như trước nữa. Hiện tại chúng tôi đang tiếp tục vận động hỗ trợ để xây dựng nhà chờ trong khuôn viên trường, tạo điều kiện cho việc đưa rước các em học sinh và đảm bảo an toàn giao thông trước cổng trường.

Cùng với Trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời, năm học này Trường Tiểu học Nông trường Quốc doanh Sông Đốc cũng xây dựng kế hoạch xin vận động hỗ trợ xây dựng 5 hạng mục: Lót gạch phần sân trước cổng trường làm chỗ đưa rước học sinh; Nâng cấp, sửa chữa hệ thống đèn, quạt các phòng học; Mua 10 máy tính cho phòng học tin học; Sửa chữa nhà vệ sinh; Làm mái che cho các em học sinh tham gia các hoạt động ngoài trời và thể dục giữa giờ. Đến nay, trường đã thực hiện được 3 phần việc, còn 2 phần đang tiếp tục triển khai thực hiện.

 Hiệu trưởng Trường tiểu học Nông trường Quốc doanh Sông Đốc Trần Văn Phương vui mừng cho biết: "3 phần việc đã thực hiện xong, góp phần rất quan trọng cho công tác giảng dạy và học tập của trường, trong đó phòng tin học có ý nghĩa hết sức thiết thực. Trước đây máy vi tính hư hỏng gần như hoàn toàn, chỉ sử dụng được 1 máy nên không thể giảng dạy cho các em. Mua được 10 máy, ngoài việc đảm bảo tốt công tác giảng dạy, còn giúp các thầy cô giáo truy cập kiến thức cần thiết phục vụ chuyên môn.

Để đảm bảo phong trào xã hội hoá giáo dục và việc vận động các tổ chức, cá nhân hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất trường lớp đúng theo quy định trong Thông tư 16/2018 của Bộ GD&ĐT, Phòng GD&ĐT huyện tăng cường công tác kiểm tra, giám sát quá trình thực hiện của các điểm trường. Ông Phạm Việt Bắc cho biết: "Sau khi cho chủ trương vận động, Phòng GD&ĐT huyện đề nghị các trường phải cơ cấu ban vận động đủ các thành phần như Ban đại diện cha mẹ học sinh, các tổ chức trong nhà trường có liên quan. Sau khi hoàn thành các công trình, các trường phải báo về Phòng GD&ĐT huyện để kết hợp với Phòng Tài chính, UBND các xã, thị trấn tiến hành kiểm tra việc tiếp nhận tài trợ, sử dụng công trình cũng như tính công khai, minh bạch trong thực hiện…".

Phong trào xã hội hoá giáo dục góp phần tích cực trong việc đầu tư cơ sở vật chất trường lớp học. Đặc biệt là giải quyết kịp thời những yêu cầu bức thiết trong quá trình giảng dạy và học tập của các thầy cô giáo, các em học sinh, từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn huyện./.

Anh Quốc

Ngành Giáo dục đẩy mạnh cải cách, chuyển đổi số

Sáng 27/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đồng chủ trì hội nghị.

Học sinh đồng loạt tựu trường, sẵn sàng cho năm học mới

Sáng 27/8, học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh đồng loạt tựu trường, chính thức bắt đầu năm học 2026-2027. Đây là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai nhiệm vụ trong điều kiện mạng lưới cơ sở giáo dục được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn, hiệu quả.

Tạo đồng thuận với sắp xếp trường lớp

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.

Bài 2: Đánh thức tài sản văn hoá vô giá

Trong quá trình phát triển, di sản văn hoá không chỉ là những gì được lưu giữ trong bảo tàng, đình, chùa, di tích lịch sử hay những câu chuyện truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, mà còn là nguồn lực đặc biệt để tạo dựng bản sắc, tăng sức hấp dẫn của điểm đến, giáo dục truyền thống và mở ra những giá trị kinh tế mới.

Bài 1: Mạch nguồn của bản sắc và niềm tự hào

Trong định hướng phát triển mới, Cà Mau xác định bảo tồn và phát huy giá trị di sản không chỉ để gìn giữ những dấu tích của quá khứ mà còn biến di sản thành nguồn lực phục vụ giáo dục, phát triển du lịch và kinh tế - xã hội. Tinh thần này phù hợp với Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hoá Việt Nam và Nghị quyết số 08-NQ/TW về phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, mở ra hướng đi đưa các giá trị văn hoá, lịch sử và thiên nhiên trở thành sản phẩm đặc trưng, tạo động lực phát triển bền vững cho vùng đất địa đầu cực Nam Tổ quốc.

Không để học sinh nghỉ học vì thiếu sách vở

Đó là chỉ đạo của lãnh đạo UBND tỉnh Cà Mau trước thực trạng thiếu cục bộ khoảng 15.000 đầu sách giáo khoa (SGK) khi ngày khai giảng năm học 2026-2027 đang đến gần. Theo đó, ngành chức năng và các đơn vị phát hành đang gấp rút bổ sung nguồn cung, đảm bảo cung ứng đầy đủ sách cho học sinh bước vào năm học mới.

Rạng rỡ ngày tựu trường

Sáng 24/8, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau rộn ràng đón học sinh đầu cấp tựu trường. Những nụ cười háo hức xen lẫn ánh mắt bỡ ngỡ của học sinh trong ngày đầu làm quen với thầy cô, bạn bè và môi trường học tập mới tạo nên không khí đặc biệt trước thềm năm học 2026-2027.

Sẵn sàng cho năm học mới

Sau quá trình sắp xếp, mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã ổn định, bảo đảm điều kiện dạy và học trước thềm năm học 2026-2027.

Chia sẻ trách nhiệm vì việc chung

Sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp không chỉ là tổ chức lại đầu mối, trường học mà còn đặt ra yêu cầu bố trí lại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phù hợp với quy mô, mô hình hoạt động mới. Trong quá trình đó, nhiều cán bộ quản lý giáo dục đã chủ động thay đổi vị trí công tác, trở lại giảng dạy hoặc tự nguyện nghỉ chế độ, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự chia sẻ vì việc chung.

Không để học sinh bị bỏ lại phía sau trong năm học mới

“Kiên quyết không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường, không để em nào bị bỏ lại phía sau”, đồng chí Nguyễn Hồ Hải, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, nhấn mạnh khi kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại Phân hiệu Long Thạnh, Trường THCS và THPT Bạc Liêu (xã Hoà Bình), chiều 22/8.