Ứng dụng AI trong đổi mới giảng dạy ngoại ngữ

Để kịp thời cập nhật xu hướng, kinh nghiệm thực tiễn ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong việc đổi mới phương pháp dạy học ở các cơ sở giáo dục, sáng 30/8, Phân hiệu Trường Đại học Bình Dương (ĐHBD) tại Cà Mau tổ chức Toạ đàm “Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) trong đổi mới phương pháp giảng dạy ngoại ngữ”.

• Hiệu quả từ ứng dụng AI trong y tế
• Ứng dụng giải pháp đào tạo toàn diện với trí tuệ nhân tạo AI
• Lãnh đạo thích ứng với làn sóng trí tuệ nhân tạo (AI)
• Phổ biến, giáo dục pháp luật bằng ứng dụng AI

Tham dự Toạ đàm có TS. Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau cùng hơn 100 đại biểu là lãnh đạo các trường học, giảng viên và đông đảo sinh viên.

Phát biểu tại buổi tọa đàm, TS. Trịnh Huỳnh An, Giám đốc Phân hiệu Trường ĐHBD tại Cà Mau, chia sẻ: "Lần đầu tiên, Phân hiệu tổ chức một tọa đàm quy mô lớn xoay quanh chủ đề ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong đổi mới giảng dạy ngoại ngữ. Đây không chỉ là vấn đề mang tính thời sự mà còn có giá trị thực tiễn sâu sắc. Thông qua diễn đàn này, không chỉ giới thiệu các công cụ AI hữu ích trong giảng dạy ngoại ngữ mà còn góp phần kết nối giáo dục đại học với phổ thông, thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với xu thế ứng dụng công nghệ hiện đại".

TS. Trịnh Huỳnh An, Giám đốc Phân hiệu Trường ĐHBD tại Cà Mau, phát biểu tại Toạ đàm.

Nổi bật tại toạ đàm là 9/20 báo cáo, tham luận của cán bộ, giáo viên có kinh nghiệm từ bậc tiểu học đến THPT trên địa bàn tỉnh được trình bày. Các tham luận tập trung vào những ứng dụng thiết thực của AI trong giảng dạy, như: Ứng dụng AI xây dựng ngân hàng đề, soạn giảng và thiết kế các bài kiểm tra, đánh giá môn tiếng Anh ở bậc THPT; Vận dụng ChatGPT và Suno để tạo hứng thú học từ vựng cho học sinh; Kết hợp ChatGPT và Replika nhằm nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh.

Nhà giáo ưu tú Mạc Xuân Tiến, Trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển, chia sẻ về "Ứng dụng AI xây dựng ngân hàng đề, soạn giảng và thiết kế các bài kiểm tra, đánh giá môn tiếng Anh ở bậc THPT".

Ngoài ra, các thầy cô chuyên môn còn chia sẻ việc sử dụng ứng dụng Lingoland hỗ trợ phát triển kỹ năng nói; Phát triển kỹ năng viết tiếng Anh thông qua nền tảng Write & Improve; Giới thiệu mô hình CLB tiếng Anh 4.0 với hoạt động ngoại khoá tích hợp AI; Thảo luận về cơ hội và thách thức trong việc ứng dụng AI tại các trường phổ thông.

Sinh viên Phân hiệu ĐHBD tại Cà Mau nghiên cứu các phương pháp ứng dụng AI được trình bày tại Toạ đàm.

Tại buổi Tọa đàm, nhiều giáo viên đến từ các trường học trong tỉnh đã trao đổi, thảo luận về những trải nghiệm thực tiễn và đánh giá cao tính hữu ích của các công cụ AI trong giảng dạy ngoại ngữ cho từng cấp học, từng nhóm đối tượng học sinh, cũng như những khó khăn có thể gặp phải khi triển khai.

Toạ đàm thu hút nhiều ý kiến trao đổi từ giáo viên, sinh viên về hiệu quả phương pháp ứng dụng AI trong dạy và học.

Đánh giá cao buổi Toạ đàm, TS. Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh, nhấn mạnh: “Trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ, AI không chỉ là xu thế toàn cầu mà còn khẳng định vai trò ngày càng quan trọng trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt ở giảng dạy ngoại ngữ".

TS. Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh, đánh giá cao buổi Toạ đàm và mong muốn các trường, giáo viên tiếp tục sáng tạo ứng dụng mạnh mẽ hơn nữa trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

"Tin rằng, qua Tọa đàm này, quý đại biểu, thầy cô và sinh viên sẽ cùng nhau nhìn nhận rõ hơn cơ hội, thách thức cũng như trách nhiệm của ngành giáo dục trong việc ứng dụng AI để bắt kịp xu thế thời đại. Từ đó mở ra những giải pháp thiết thực, khả thi nhằm cải thiện, nâng cao chất lượng giảng dạy ngoại ngữ và các môn học khác ở các bậc học”, TS. Lê Hoàng Dự mong muốn.

Hồng Nhung