Thứ bảy, 31-10-26 18:51:56
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Vào guồng ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2024

Báo Cà Mau

Vậy là thầy và trò các trường THPT trên địa bàn tỉnh đã vượt qua 4/10 tuần ôn luyện chính thức cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Chủ động, quyết liệt nhưng luôn giữ tâm lý thoải mái, không áp lực là những gì mà thầy và trò các trường đang nỗ lực giữ vững trong hoạt động ôn thi để có thể đạt hiệu quả cao nhất trong “chặng đua nước rút” này.

Giờ ôn tập môn Lịch sử của học sinh khối 12 Trường phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh. Ảnh: Đ.K.C

Luôn trong thế chủ động

Đã 8 năm liên tiếp Trường THPT Võ Văn Kiệt (huyện Phước Long) có tỷ lệ đậu tốt nghiệp THPT 100%. Bên cạnh quyết tâm giữ vững thành tích đã đạt được, năm nay thầy và trò nhà trường đặt mục tiêu nâng tỷ lệ học sinh (HS) đậu vào các trường đại học, cao đẳng, và đưa trường vào tốp 10 của tỉnh về điểm trung bình thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Ông Trần Quang Điện - Phó Hiệu trưởng phụ trách quản lý, điều hành Trường THPT Võ Văn Kiệt, cho biết: “Để giữ vững và phát huy kết quả đạt được nhiều năm qua, năm 2024 phương pháp tổ chức ôn thi của trường vẫn tiếp tục giữ ổn định. Theo đó, ngoài việc bám sát đề minh họa của Bộ GD-ĐT thì trường còn xem ma trận đề phân bổ các chương, số lượng câu hỏi của từng môn để xây dựng nội dung ôn tập một cách sát hợp. Không chỉ vậy, vì đây là lứa HS bị ảnh hưởng 2 năm liên tiếp bởi dịch COVID-19 nên trường đặc biệt quan tâm, lo lắng nhiều hơn. Với tâm thế chủ động trong mọi tình huống, trong tổng số 474 HS khối 12, trường sẽ phân nhóm HS có tiềm năng để bồi dưỡng nâng cao, hỗ trợ các em đậu đại học. Đồng thời, giáo viên các bộ môn trong quá trình giảng dạy cũng chủ động lọc ra những HS trung bình, có nguy cơ rớt tốt nghiệp để kèm cặp miễn phí chéo buổi. Thời điểm này, không khí ôn luyện của thầy và trò nhà trường đang rất khẩn trương với quyết tâm sẽ đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới”.

Tại Trường phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh (huyện Hòa Bình), không khí ôn luyện của thầy, trò nhà trường cũng đang diễn ra sôi nổi. Năm nay, trường có 3 lớp 12 với 91 HS, trong đó có 32 em đăng ký thi tổ hợp Khoa học tự nhiên. Chính việc chủ động phân luồng HS từ sớm đã giúp cho trường thuận lợi trong việc tổ chức ôn thi, cũng như giúp HS dễ dàng tiếp thu kiến thức. Ông Nguyễn Chơn Nhất Hữu - Phó Hiệu trưởng trường, cho biết: “Việc tổ chức ôn thi tốt nghiệp, chuẩn bị tốt kiến thức cho HS khối 12 là nhiệm vụ quan trọng thường niên, nên trường luôn chủ động xây dựng kế hoạch ôn thi từ rất sớm. Ngay khi hoàn thành đợt kiểm tra học kỳ 2 cho HS khối 12, Ban giám hiệu trường đã triển khai ngay cuộc họp với hội đồng sư phạm để triển khai kế hoạch ôn thi tốt nghiệp. Việc gặp gỡ gián tiếp (qua nhóm Zalo), trực tiếp với phụ huynh khối 12, thông báo kế hoạch tổ chức, các giai đoạn ôn thi để phụ huynh nắm và chủ động phối hợp hỗ trợ cũng được trường xây dựng kế hoạch chi tiết. Với đặc thù HS ở nội trú, tuy thiếu sự chăm sóc, hỗ trợ từ phía gia đình, nhưng bù lại giáo viên trường đặc biệt quan tâm đến nhịp học tập của từng em. Thường xuyên bảo ban, động viên về tinh thần để các em nguôi ngoai nỗi nhớ nhà, dồn sức cho việc ôn luyện”.

Giữ vững tâm lý thoải mái

Theo kế hoạch, HS khối 12 có 10 tuần chính thức để ôn thi tốt nghiệp. Chương trình ôn bắt đầu từ ngày 8/4 và dự kiến kết thúc vào ngày 22/6 để HS có một khoảng thời gian nghỉ ngơi, thư giãn trước khi bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT. Trên cơ sở kế hoạch này, tùy vào tình hình thực tế của mình, các trường sẽ linh hoạt phân chia các giai đoạn ôn thi một cách phù hợp. Trong đó, đa phần các trường đều chia thành 3 giai đoạn ôn thi: 4 tuần đầu dành để củng cố kiến thức; tuần thứ 5 tổ chức thi thử để kiểm tra lại kiến thức còn thiếu, yếu; các tuần còn lại dùng để củng cố, bổ sung những phần kiến thức còn thiếu, yếu sau thi thử và tập trung luyện đề để HS quen các dạng thức trong các đề thi.

Qua ghi nhận, thời điểm này tinh thần của HS khối 12 các trường trên toàn tỉnh đang rất phấn chấn, quyết tâm cao. Bởi lẽ, tất cả đã nhẹ nhàng vượt qua kỳ kiểm tra học kỳ 2 và 2 đợt thi thử với kết quả rất khả quan. Rất nhiều “mưa” điểm 8, 9, 10 dành cho HS khá giỏi, những HS trung bình cũng dễ dàng đạt điểm 6, 7 với các môn học “khó nhằn”. Thành tích này đã góp phần động viên tinh thần, tạo động lực lớn để các em tiếp tục ôn tập cho kỳ thi quan trọng sắp tới.

Theo chia sẻ của hầu hết HS khối 12, các em cảm thấy rất thoải mái, yên tâm vì các thầy cô ôn luyện nhiệt tình, tận tâm truyền đạt những kiến thức quan trọng để các em vững vàng hơn trong kỳ thi sắp tới. Ngoài ra còn hướng dẫn giải thêm những dạng đề các năm trước, phân tích độ phân hóa từng dạng đề… giúp các em có thêm nhiều trải nghiệm trong nhận biết khi gặp chúng trong các đề thi sắp tới. Không chỉ vậy, mỗi trường THPT còn có nhiều cách làm hay để động viên, “xốc lại” tinh thần của HS. Như tại Trường phổ thông Dân tộc nội trú, ngoài việc duy trì 2 giờ vàng (từ 7 - 9 giờ tối) tự học cùng nhau tại các phòng học trống, trường đang phát huy hiệu quả Kênh phát thanh học đường mang đến những giây phút thư giãn, thoải mái cho HS sau những giờ ôn luyện căng thẳng. Không chỉ vậy, đây còn là “cẩm nang đặc biệt” mang đến nhiều thông tin mới, hữu ích liên quan đến kỳ thi, cũng như công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng đến với HS khối 12…

Giai đoạn vào guồng ôn tập thi tốt nghiệp THPT năm 2024 luôn thử thách sức bền của mỗi HS, vì vậy bên cạnh việc nỗ lực ôn tập, các bạn 2k6 cũng nên đặc biệt chú ý xây dựng thời gian biểu học tập, nghỉ ngơi hợp lý và chế độ dinh dưỡng phù hợp để luôn có tinh thần, sức khỏe tốt cho “chặng đua nước rút”.

Kim Trúc

Rà soát công tác khánh thành 3 trường học, định hướng đầu tư Trường Phổ thông Cà Mau - Ninh Bình

Chiều 28/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, chủ trì cuộc họp với các sở, ngành và địa phương nhằm rà soát công tác chuẩn bị lễ khánh thành các công trình giáo dục tại xã Phước Long, đồng thời xem xét phương án tổ chức lại Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau thành Trường Phổ thông Cà Mau – Ninh Bình.

Thầy trò cùng làm chủ công nghệ, nuôi dưỡng khát vọng sáng tạo

Từ những giờ học Tin học tại Trường Tiểu học Ngan Dừa, thầy giáo Nguyễn Nhật Linh, Xã Hồng Dân, đã gieo niềm đam mê công nghệ cho học sinh. Năm 2026, thầy được vinh danh Thanh niên sống đẹp cấp tỉnh; hai học trò Trần Phú Vinh và Danh Gia Huy, lớp 6A7, Trường THCS Chu Văn An, đoạt giải Nhì vòng khu vực Cuộc thi Sáng tạo trẻ quốc gia về trí tuệ nhân tạo. Những kết quả ấy ghi dấu hành trình thầy trò cùng chinh phục tri thức số.

Rà soát đề án, nâng cao chất lượng giáo dục và nguồn nhân lực

Sáng 27/10, đồng chí Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì cuộc họp rà soát các đề án và một số nội dung thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Khi lịch sử bước ra khỏi trang sách

Từ thư viện lưu động, ứng dụng công nghệ đến các chuyến đi học tập thực tế, Cà Mau đang đổi mới cách giáo dục lịch sử địa phương theo hướng trực quan, sinh động, gần gũi, giúp học sinh hiểu hơn về truyền thống và bồi đắp tình yêu quê hương.

Dấu ấn sáng tạo từ niềm đam mê tin học

Nền tảng “Công tác Ðoàn số” do anh Huỳnh Việt Dương, Bí thư Ðoàn Trường THCS và THPT Lê Văn Ðẩu (xã Vĩnh Lợi), xây dựng không chỉ góp phần đổi mới phương thức quản lý, tổ chức phong trào thanh niên mà còn ghi dấu ấn tại Hội thi Tin học khối cán bộ, công chức trẻ toàn quốc lần thứ X năm 2026 với 2 giải thưởng đáng tự hào.

Khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy môn Tin học và Công nghệ

Ngày 24/10, tại Phân hiệu Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau, Trường Đại học An Giang tổ chức khai giảng khoá bồi dưỡng giáo viên tiểu học đang giảng dạy môn Tin học và Công nghệ tại tỉnh Cà Mau năm 2026. Buổi khai giảng có khoảng 150 giáo viên tham dự.

Trang bị kỹ năng mềm, nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh, sinh viên

Bên cạnh kiến thức chuyên môn và tay nghề, kỹ năng mềm ngày càng có vai trò quan trọng đối với cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp.

Khai thác đúng cách chất liệu văn hoá dân gian

Chiếc áo bà ba, chiếc khăn rằn, một câu chuyện tưởng như “nói dóc” và những tràng cười của học sinh... từ sân khấu nhỏ trong trường học, hình tượng bác Ba Phi đang được những người trẻ kể lại theo cách gần gũi hơn. Ðằng sau tiếng cười ấy vẫn là đất, là rừng U Minh, là tôm cá và cách người Cà Mau nhìn quê mình bằng sự hào sảng, lạc quan.

Quy định mới trong đánh giá học sinh tiểu học, THCS và THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT.

Ổn định trường lớp sau sắp xếp

Sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lực. Tại Cà Mau, các trường học chủ động ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy và học, bảo đảm quyền lợi học sinh, tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp.