Thứ hai, 7-9-26 01:43:38
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Ðưa văn học dân gian vào học đường

Báo Cà Mau Việc đưa văn học dân gian, trong đó có truyện kể Bác Ba Phi, vào học đường nếu được triển khai hợp lý, có thể trở thành phương thức giáo dục sinh động, giúp lồng ghép nhiều bài học giá trị và kỹ năng cần thiết cho học sinh hiện nay.

Lồng ghép giáo dục qua truyện kể

Trong kho tàng văn hoá dân gian Nam Bộ, bác Ba Phi là hình tượng độc đáo, gần gũi và giàu sức sống. Những câu chuyện “nói khoác” hóm hỉnh, đầy chất phóng đại nhưng thấm đẫm tinh thần lạc quan của bác Ba Phi không chỉ mang tính giải trí, mà còn phản ánh trí tuệ dân gian, tình yêu lao động, yêu thiên nhiên và cuộc sống hào sảng của người miền sông nước.

Thoạt nghe, truyện kể Bác Ba Phi gắn liền với những chi tiết “khó tin”: cá sấu nhiều như dừa nước, cọp đầy đồng hay những chuyến săn bắt phi thường. Nhưng ẩn sau tiếng cười sảng khoái ấy là thái độ sống tích cực trước thiên nhiên khắc nghiệt. Chính sự phóng đại có chủ ý đã làm nên giá trị nghệ thuật độc đáo của truyện kể Bác Ba Phi, phản ánh khát vọng chinh phục thiên nhiên và niềm tự hào về quê hương trù phú.

Hoạt cảnh kể chuyện bác Ba Phi của Nghệ sĩ Hoàng Phúc tại các trường học có lồng ghép nhiều vấn đề giáo dục bổ ích cho học sinh.

Tại Cà Mau, từ năm 2023, các nghệ sĩ: Hoàng Phúc và Quốc Tín đã mang truyện kể Bác Ba Phi đến với cơ sở và trường học thông qua các tiểu phẩm, trích đoạn cải lương, nhận được sự quan tâm của đông đảo khán giả, đặc biệt là học sinh. Song song đó, loạt podcast “Bác Ba Phi - Con người và tác phẩm” đăng trên baocamau.vn cũng góp phần lan toả giá trị di sản này.

Nghệ sĩ Hoàng Phúc chia sẻ: “ Muốn các em yêu và giữ gìn di sản thì trước hết các em phải được biết, được hiểu bác Ba Phi là ai, những câu chuyện ấy hay ở chỗ nào và vì sao người xưa lại kể như vậy.

Bên cạnh giá trị văn hoá, hình tượng bác Ba Phi còn phù hợp để tích hợp giáo dục kỹ năng mềm như: giao tiếp, thuyết trình, sáng tạo ngôn ngữ. Học sinh được khuyến khích kể lại câu chuyện theo cách của mình hoặc sáng tác những “truyện Ba Phi thời hiện đại”, qua đó rèn luyện tư duy phản biện và óc hài hước lành mạnh. Từ đây, giáo viên cũng có thể lồng ghép các bài học đạo đức về ranh giới giữa hư cấu nghệ thuật và nói dối trong đời sống, tinh thần lạc quan nhưng không chủ quan, hành động đi đôi với trách nhiệm.

Từ sân khấu dân gian đến lớp học

Từ thực tiễn tiếp xúc với khán giả trẻ, Nghệ sĩ Hoàng Phúc ấp ủ ý tưởng đưa chuyên đề Văn học dân gian và truyện kể Bác Ba Phi vào học đường. Khi phối hợp cùng Trung tâm Vinabacus, chuyên đề được triển khai tại nhiều trường tiểu học và THPT trên địa bàn tỉnh như: Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, Tiểu học Nguyễn Ðình Chiểu, Tiểu học Tân Hưng, Trường THPT Hồ Thị Kỷ... tạo nên hiệu ứng tích cực.

Với lối diễn mộc mạc, vận bộ đồ bà ba và chiếc khăn rằn, Nghệ sĩ Hoàng Phúc hoá thân thành bác Ba Phi, tái hiện những câu chuyện quen thuộc như: bắt kỳ đà, bẫy chim sen, tôm Cà Mau, chiếc tàu rùa..., đã tạo được sự thích thú đặc biệt với học sinh.

Nghệ sĩ Hoàng Phúc sắm vai bác Ba Phi, giao lưu cùng  học sinh ở Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi.

Anh Phúc kể lại: “Bước ra sân khấu, thấy các em reo lên thích thú, tôi biết rằng giá trị nghệ thuật của truyện kể Bác Ba Phi vẫn còn sống rất mạnh mẽ trong lòng khán giả trẻ”.

Hầu hết các điểm trường mà chương trình đi qua đều thu hút đông đảo học sinh theo dõi chăm chú. “Có những điểm trường hơn một ngàn học sinh, các em ngồi rất chăm chú, vỗ tay không ngớt. Kết thúc chương trình còn chạy lên xin chữ ký, xin bắt tay "bác Ba", rồi còn dặn: “Bác Ba nhớ cho con xin số điện thoại, với địa chỉ”, làm mình vừa vui, vừa xúc động”, Nghệ sĩ Hoàng Phúc chia sẻ.

"Bác Ba Phi" Hoàng Phúc chụp ảnh lưu niệm cùng các em học sinh.

Theo anh Phúc, việc đưa truyện kể Bác Ba Phi vào học đường không chỉ là cách bảo tồn di sản, mà còn là hành trình làm mới văn hoá dân gian bằng hơi thở đương đại. “Truyện kể Bác Ba Phi không chỉ để mua vui, mà là cách người xưa nói về quê hương mình bằng niềm tự hào và tiếng cười hào sảng. Nếu biết cách làm mới, đó sẽ là chiếc cầu nối rất đẹp giữa hôm qua và hôm nay. Ở bất cứ giai đoạn nào cũng luôn cần nụ cười hào sảng, tích cực, để xua đi bộn bề và đặc biệt, nụ cười đó cất lên gắn chặt với tình đất, tình người”, Nghệ sĩ Hoàng Phúc bày tỏ.

Lam Khánh

 

 

 

Ngày khai trường ý nghĩa

Sáng 5/9, cùng với học sinh toàn tỉnh và cả nước, học sinh tại lớp học trên đảo Hòn Chuối và những điểm trường vùng biên giới biển, vùng rừng U Minh Hạ (Cà Mau) cũng rộn ràng đón lễ khai giảng năm học mới 2026-2027. Ở nơi điều kiện học tập còn nhiều khó khăn, ngày khai trường càng thêm ý nghĩa khi có nhiều hoạt động tiếp sức cho học trò vùng khó vững tin nuôi dưỡng ước mơ.

Nâng tầm vì sứ mệnh mới

Ngày mai (5/9), tất cả các cơ sở giáo dục công lập và ngoài công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau sẽ đồng loạt tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027. Ðã trở thành nét đẹp nhân văn trước thềm năm học mới mỗi năm, những hoạt động chăm lo với tinh thần không để học sinh, học viên nào vì hoàn cảnh khó khăn phải bỏ học, diễn ra sôi nổi ở khắp các địa phương, làm cho năm học mới thêm nhiều ý nghĩa.

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài cuối: Để “ngọn lửa” tiếp tục lan xa

Ðề án “Phát triển văn hoá đọc cho học sinh THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau” (BNA PVCFC), giai đoạn 2023-2026, khép lại bằng Gala Sách và Hành động PVCFC 2026 tại Trường THPT Giá Rai. Những hạt mầm tri thức đã bén rễ, nở hoa trên miền đất trẻ. Nhưng khép lại một chặng đường cũng là lúc những người làm Dự án Sách và Hành động trăn trở với câu hỏi lớn: Làm thế nào để ngọn lửa văn hoá đọc được tiếp tục giữ và lan toả bền vững trong thời đại số?

Trao học bổng hỗ trợ học sinh trước thềm năm học mới

Sáng 2/9, đồng chí Lê Thanh Triều, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch Thường trực Uỷ ban MTTQ Việt Nam tỉnh Cà Mau, đến trao học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn 2 xã U Minh và Khánh Lâm, nhân dịp năm học mới 2026 - 2027. 

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài 2: Nơi những hạt mầm nở hoa

Một buổi sáng cuối hè, Trường THPT Giá Rai (phường Giá Rai) rộn ràng trong Gala Sách và Hành động PVCFC Cà Mau 2026 với chủ đề “Tung cánh ước mơ xanh”. Ðây là cuộc hội ngộ giáo viên và học sinh đến từ 16 câu lạc bộ (CLB) Sách và Hành động PVCFC tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh.

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài 1: Đưa văn hoá đọc vào học đường

LTS: Ra đời từ năm 2014, Dự án Sách và Hành động (BNA Vietnam) mang sứ mệnh tạo dựng thói quen đọc sách, hướng tới xây dựng thế hệ trẻ chủ động, có tri thức và dám hành động. Từ ý tưởng của những người trẻ yêu sách, dự án từng bước phát triển thành mạng lưới các câu lạc bộ (CLB) tại nhiều trường học, tạo môi trường để học sinh, sinh viên đọc sách, kết nối và cùng phát triển.

Không chỉ thêm một môn học, mà tạo môi trường để sử dụng

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và chuyển đổi số tác động mạnh mẽ đến giáo dục, tiếng Anh ngày càng vượt ra khỏi phạm vi của một môn học. Theo Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau, Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, tiếng Anh đang trở thành công cụ để người học tiếp cận tri thức, khoa học, công nghệ; mở rộng cơ hội học tập, việc làm, giao lưu văn hoá và kết nối với thế giới.

Ngành Giáo dục đẩy mạnh cải cách, chuyển đổi số

Sáng 27/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đồng chủ trì hội nghị.

Học sinh đồng loạt tựu trường, sẵn sàng cho năm học mới

Sáng 27/8, học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh đồng loạt tựu trường, chính thức bắt đầu năm học 2026-2027. Đây là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai nhiệm vụ trong điều kiện mạng lưới cơ sở giáo dục được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn, hiệu quả.

Tạo đồng thuận với sắp xếp trường lớp

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.