Không gian học tập trải nghiệm thiết thực

Ðược xây dựng và đưa vào sử dụng từ năm 2023, vườn thực hành Sinh học Trường THPT Ðầm Dơi (xã Ðầm Dơi) đã phát huy hiệu quả, trở thành mô hình học tập trải nghiệm thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Công nghệ nông nghiệp và hoạt động hướng nghiệp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

• Tăng cường hoạt động trải nghiệm, thực hành chữa cháy - cứu nạn cứu hộ
• Nâng cao ý thức, hành động vì sự an toàn cộng đồng
• Thú vị tiết thực hành trong phòng thí nghiệm

Với tổng diện tích khoảng 150 m², vườn được thiết kế như một hệ sinh thái nông nghiệp thu nhỏ, gồm nhiều hạng mục như khu trồng rau thuỷ canh, khu trồng cây địa canh, ao cá nước ngọt... Các khu vực được bố trí khoa học, thuận lợi cho việc tổ chức các tiết học thực hành, giúp học sinh tiếp cận trực tiếp với mô hình sản xuất nông nghiệp hiện đại ngay trong khuôn viên nhà trường.

Học đi đôi với hành

Khác với cách học truyền thống chủ yếu dựa trên sách vở, việc học tập tại vườn thực hành Sinh học mang đến cho học sinh những trải nghiệm thực tế sinh động. Tại đây, các em được trực tiếp quan sát, thao tác, thực hành trồng trọt, chăn nuôi; qua đó, vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn.

Theo thầy Hồ Minh Tình, Tổ trưởng Tổ Hoá - Sinh - Thể dục - Quốc phòng, Trường THPT Ðầm Dơi, việc xây dựng vườn thực hành là yêu cầu tất yếu trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. “Vườn thực hành Sinh học giúp học sinh dễ dàng hiểu kiến thức lý thuyết và còn biết cách vận dụng vào thực tế sản xuất nông nghiệp theo hướng hiện đại. Qua mỗi tiết học tại vườn, các em được rèn kỹ năng, hình thành tư duy khoa học và ý thức bảo vệ môi trường”, thầy Tình chia sẻ.

Giờ học Sinh học gắn với trải nghiệm thực tế, giúp học sinh vận dụng kiến thức lý thuyết vào mô hình sản xuất nông nghiệp hiện đại.  Ảnh: TRÚC LINH

Không gian học tập mở này còn tạo điều kiện để học sinh thể hiện cảm xúc tích cực, chủ động khai thác những kinh nghiệm sẵn có và học hỏi thêm những kiến thức, kỹ năng mới. Các tiết học vì thế trở nên gần gũi, hấp dẫn, khơi gợi niềm yêu thích đối với môn Sinh học và lĩnh vực nông nghiệp công nghệ cao.

Ðịnh hướng nghề nghiệp cho học sinh

Từ năm học 2022-2023 đến nay, vườn thực hành Sinh học đã được đưa vào sử dụng thường xuyên trong các tiết học và hoạt động trải nghiệm của nhà trường. Thực tế cho thấy, mô hình này mang lại hiệu quả rõ rệt, góp phần tạo nên những giờ học tích cực, sinh động và hiệu quả.

Em Trần Triệu Mẫn, Lớp 12A4, đoạt giải Nhì học sinh giỏi cấp tỉnh môn Sinh học năm học 2024-2025, cho biết: “Khi được học tại vườn thực hành, em cảm thấy rất hứng thú vì được trực tiếp trồng rau, chăm sóc cây và quan sát sự sinh trưởng của vật nuôi. Những kiến thức trong sách giáo khoa trở nên dễ hiểu hơn và em cũng học được nhiều kỹ năng thực tế, đặc biệt là về nông nghiệp hiện đại”.

Em Trần Triệu Mẫn và Nguyễn Trương Yến Vy (thứ nhất và hai từ trái sang), Lớp 12A4, Trường THPT Ðầm Dơi, hứng thú với giờ học trải nghiệm, thực hành gắn với nông nghiệp hiện đại. Ảnh: TRÚC LINH

Không chỉ dừng lại ở việc tiếp thu kiến thức, học sinh còn được tham gia tạo ra các sản phẩm cụ thể từ quá trình trồng trọt, chăn nuôi. Ðiều này giúp các em hình thành phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm, đồng thời, phát triển năng lực sáng tạo, khả năng thích ứng với môi trường sống và định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Cùng cảm nhận, em Nguyễn Trương Yến Vy, Lớp 12A4, chia sẻ: “Những buổi học tại vườn giúp em hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa Sinh học và đời sống. Qua các hoạt động trải nghiệm, em dần xác định được định hướng nghề nghiệp phù hợp với bản thân, đặc biệt là các ngành liên quan đến Sinh học và Công nghệ nông nghiệp”.

Một góc nhỏ vườn thực hành Sinh học. Ảnh: TRÚC LINH

Kết quả bước đầu cho thấy, hoạt động của vườn thực hành Sinh học Trường THPT Ðầm Dơi hoàn toàn phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành. Học sinh hứng thú hơn với môn học, chất lượng giáo dục được nâng lên, đồng thời, góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học.

Vườn thực hành Sinh học không chỉ là mô hình dạy học hiệu quả mà còn là hướng đi phù hợp, chuẩn bị cho học sinh hành trang tri thức, kỹ năng để sẵn sàng hội nhập với xu thế nông nghiệp hiện đại và yêu cầu của xã hội trong giai đoạn mới.

Trúc Linh - Chí Linh