Thứ ba, 25-8-26 08:29:55
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Từ phòng học STEM đến ước mơ nghề nghiệp cho học sinh

Báo Cà Mau  Trong bối cảnh yêu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng trở nên cấp thiết, giáo dục STEM được xác định là một trong những hướng đi quan trọng nhằm giúp học sinh hình thành tư duy khoa học, năng lực sáng tạo và định hướng nghề nghiệp sớm.

Tại tỉnh Cà Mau, việc đưa các phòng học STEM đạt chuẩn quốc tế vào sử dụng tại Trường THPT Võ Văn Kiệt (xã Phước Long) và Trường THPT Đầm Dơi (xã Đầm Dơi) do Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tài trợ đang từng bước hiện thực hoá mục tiêu này, tạo chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học.

 

Học sinh Trường THPT Võ Văn Kiệt trải nghiệm học tập trong phòng học STEM với các thiết bị công nghệ hiện đại do Petrovietnam tài trợ.

Không gian phòng học STEM với hệ thống thiết bị hiện đại đã mở ra môi trường học tập mới, giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức lý thuyết mà còn trực tiếp trải nghiệm, thực hành và sáng tạo. Thông qua các bài học STEM và hoạt động trải nghiệm, học sinh được tiếp cận với những lĩnh vực công nghệ đang phát triển mạnh mẽ như trí tuệ nhân tạo (AI), robot, tự động hoá, năng lượng tái tạo, lập trình và thiết kế kỹ thuật. Từ đó, các em có điều kiện hiểu rõ hơn về xu hướng phát triển của khoa học - công nghệ trong thời đại số, từng bước hình thành nhận thức và ước mơ nghề nghiệp cho tương lai.

Trải nghiệm STEM - khơi mở đam mê và định hướng nghề nghiệp

Theo giáo viên các nhà trường, giáo dục STEM đã góp phần thay đổi cách tiếp cận của học sinh đối với các môn khoa học. Những kiến thức vốn được xem là khô khan, trừu tượng nay trở nên sinh động, gần gũi và gắn với thực tiễn đời sống. Thay vì chỉ học qua sách vở, học sinh được trực tiếp tham gia các dự án học tập, thiết kế mô hình, thử nghiệm sản phẩm, làm việc nhóm và trình bày ý tưởng.

Giờ học STEM giúp học sinh Cà Mau tiếp cận các lĩnh vực công nghệ mới như AI, robot và tự động hóa thông qua hoạt động thực hành.

Em Trương Minh Khiêm, lớp 12A6, Trường THPT Võ Văn Kiệt chia sẻ: “Khi được học và làm việc trong phòng STEM, em nhận ra mình rất yêu thích lĩnh vực công nghệ. Việc được tiếp xúc với AI, robot và các thiết bị hiện đại giúp em hiểu rõ hơn ngành kỹ thuật và mong muốn sau này theo học các ngành công nghệ để sáng tạo ra những sản phẩm hữu ích cho xã hội”.

Tại Trường THPT Đầm Dơi, nhiều học sinh cũng cho biết phòng học STEM đã giúp các em tự tin hơn trong việc lựa chọn hướng đi sau khi tốt nghiệp. Em Lương Minh Trí, lớp 11A5 cho biết: "Các hoạt động trải nghiệm nghề nghiệp, nghiên cứu khoa học và sáng tạo kỹ thuật được tổ chức ngay trong nhà trường đã tạo điều kiện để học sinh khám phá năng lực bản thân, từ đó giúp em và các bạn có định hướng rõ ràng hơn về ngành nghề phù hợp".

Khi doanh nghiệp mở lối cho ước mơ nghề nghiệp

Đối với học sinh ở khu vực nông thôn, được tiếp cận với các thiết bị công nghệ hiện đại là cơ hội quý báu. Theo chia sẻ từ các thầy, cô giáo, nếu không có sự đầu tư đồng bộ từ phòng học STEM, nhiều học sinh sẽ rất khó hình dung về các ngành nghề khoa học - công nghệ, dẫn đến hạn chế trong việc lựa chọn con đường nghề nghiệp tương lai.

Phòng học STEM tại Trường THPT Đầm Dơi mở ra môi trường học tập trực quan, sinh động, góp phần khơi dậy đam mê khoa học và định hướng nghề nghiệp cho học sinh.

Phòng học STEM không chỉ là nơi tổ chức các tiết học mà còn là không gian khơi nguồn cảm hứng, nuôi dưỡng niềm đam mê nghiên cứu khoa học trong học sinh. Qua từng dự án học tập, các em dần hình thành tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và kỹ năng làm việc nhóm, những năng lực cốt lõi của nguồn nhân lực trong thời đại công nghiệp 4.0.

Không gian phòng học STEM hiện đại tại các trường ở Cà Mau, nơi nuôi dưỡng ước mơ nghề nghiệp cho thế hệ học sinh trong thời đại số.

Có thể khẳng định, sự đầu tư của Petrovietnam cho các phòng học STEM tại Cà Mau không chỉ mang lại lợi ích trước mắt về cơ sở vật chất mà còn tạo ra giá trị lâu dài trong việc định hướng nghề nghiệp, phát triển nguồn nhân lực trẻ cho địa phương. Từ những không gian học tập sáng tạo ấy, nhiều ước mơ nghề nghiệp đang được khơi dậy, góp phần chuẩn bị hành trang cho thế hệ học sinh Cà Mau tự tin bước vào tương lai.

Trúc Linh - Chí Linh

Không để học sinh nghỉ học vì thiếu sách vở

Đó là chỉ đạo của lãnh đạo UBND tỉnh Cà Mau trước thực trạng thiếu cục bộ khoảng 15.000 đầu sách giáo khoa (SGK) khi ngày khai giảng năm học 2026-2027 đang đến gần. Theo đó, ngành chức năng và các đơn vị phát hành đang gấp rút bổ sung nguồn cung, đảm bảo cung ứng đầy đủ sách cho học sinh bước vào năm học mới.

Rạng rỡ ngày tựu trường

Sáng 24/8, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau rộn ràng đón học sinh đầu cấp tựu trường. Những nụ cười háo hức xen lẫn ánh mắt bỡ ngỡ của học sinh trong ngày đầu làm quen với thầy cô, bạn bè và môi trường học tập mới tạo nên không khí đặc biệt trước thềm năm học 2026-2027.

Sẵn sàng cho năm học mới

Sau quá trình sắp xếp, mạng lưới cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã ổn định, bảo đảm điều kiện dạy và học trước thềm năm học 2026-2027.

Chia sẻ trách nhiệm vì việc chung

Sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp không chỉ là tổ chức lại đầu mối, trường học mà còn đặt ra yêu cầu bố trí lại đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phù hợp với quy mô, mô hình hoạt động mới. Trong quá trình đó, nhiều cán bộ quản lý giáo dục đã chủ động thay đổi vị trí công tác, trở lại giảng dạy hoặc tự nguyện nghỉ chế độ, thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự chia sẻ vì việc chung.

Không để học sinh bị bỏ lại phía sau trong năm học mới

“Kiên quyết không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường, không để em nào bị bỏ lại phía sau”, đồng chí Nguyễn Hồ Hải, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Cà Mau, nhấn mạnh khi kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại Phân hiệu Long Thạnh, Trường THCS và THPT Bạc Liêu (xã Hoà Bình), chiều 22/8.

Sau sắp xếp, phường Bạc Liêu còn 6 trường mầm non, tiểu học và THCS                   

Sáng 22/8, UBND phường Bạc Liêu tổ chức Hội nghị công bố các quyết định về sắp xếp mạng lưới trường lớp và công tác cán bộ tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu bảo đảm đủ sách giáo khoa trước 30/8

Trước tình trạng nhu cầu sách giáo khoa (SGK) tại một số địa phương còn phát sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các sở GD&ĐT khẩn trương rà soát, xác định cụ thể số lượng SGK còn thiếu tại từng trường, từng lớp, môn học, đầu sách; đồng thời phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) xây dựng phương án cung ứng, bảo đảm đủ SGK cho các trường trước ngày 30/8/2026.

Phong Thạnh giảm từ 12 xuống còn 5 trường sau sắp xếp

Ngày 21/8, đồng chí Trần Hữu Phước, Uỷ viên BTV Tỉnh uỷ, Trưởng Ban Nội chính Tỉnh uỷ đến dự hội nghị công bố quyết định sáp nhập các cơ sở giáo dục trực thuộc UBND xã Phong Thạnh và công tác cán bộ liên quan.

Phước Long cần khẩn trương hoàn thiện trường lớp, bảo đảm năm học mới

Đó là yêu cầu của đồng chí Phạm Văn Thiều, Phó Bí thư Tỉnh uỷ, Chủ tịch HĐND tỉnh trong chuyến kiểm tra công tác chuẩn bị năm học mới tại xã Phước Long vào sáng 21/8.

Bài cuối: Kiến tạo nguồn nhân lực thực hiện khát vọng phát triển

Giáo dục không chỉ là câu chuyện của những lớp học hay ngôi trường mà còn là nền tảng để chuẩn bị nguồn nhân lực cho tương lai. Với Cà Mau sau hợp nhất, quy mô dân số, không gian phát triển và những mục tiêu tăng trưởng mới đặt ra yêu cầu ngày càng cao về lực lượng lao động có trình độ, kỹ năng, năng lực số và khả năng thích ứng. Vì vậy, triển khai Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị không chỉ là nhiệm vụ đổi mới giáo dục mà còn là chiến lược đầu tư cho tương lai, tạo nền tảng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững.