Chủ nhật, 6-9-26 23:10:00
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Khẳng định vị thế giáo dục Cà Mau trên đấu trường tri thức quốc gia

Báo Cà Mau Chiều 20/10, tại Trường THPT Chuyên Bạc Liêu, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức khai mạc lớp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi cấp tỉnh tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026.

Dự lễ khai mạc có Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, Trưởng Ban Tổ chức lớp bồi dưỡng; đại diện lãnh đạo, giáo viên các trường THPT và hơn 170 học sinh tiêu biểu đến từ 28 trường trong tỉnh.

Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, động viên, gửi gắm niềm tin vào các em học sinh.

Hơn 170 học sinh xuất sắc khối THPT của Cà Mau tham gia lớp bồi dưỡng học sinh giỏi cấp quốc gia.

Tại buổi lễ, Sở GD&ĐT công bố các quyết định thành lập Ban Tổ chức, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên về công tác giảng dạy, hậu cần, bố trí nội trú, phương tiện đi lại cho học sinh ở xa; đồng thời thành lập Tổ bộ môn gồm 53 giáo viên phụ trách 9 đội tuyển.

Em Lâm Huỳnh Nguyên Thảo, Lớp 12V, Trường THPT Chuyên Bạc Liêu, thay mặt toàn thể học sinh hạ quyết tâm mang về thành tích cao cho ngành giáo dục Cà Mau.

Ngay sau lễ khai mạc, các đội tuyển đã nhận văn phòng phẩm, phòng nội trú tại Trường THPT Chuyên Bạc Liêu và bắt đầu buổi ôn luyện đầu tiên.

Học sinh các đội tuyển nhận văn phòng phẩm cho kỳ ôn luyện.

Phát biểu tại lễ khai mạc, Tiến sĩ Lê Hoàng Dự nhấn mạnh, việc tham gia đội tuyển không chỉ là vinh dự mà còn là trọng trách. Ông mong các em giữ vững niềm tin, khát vọng và nỗ lực hết mình để xứng đáng với sự kỳ vọng của ngành, của thầy cô và gia đình. Đồng thời, ông gửi gắm niềm tin đến đội ngũ thầy cô trực tiếp bồi dưỡng, mong các thầy cô tận tâm, sáng tạo trong truyền đạt tri thức, giúp học sinh có tâm thế vững vàng và đạt kết quả cao nhất.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT kiểm tra cơ sở vật chất phục vụ nội trú tại Trường THPT Chuyên Bạc Liêu.

Trường THPT Chuyên Bạc Liêu - địa điểm các em sẽ ôn luyện suốt 2 tháng chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.

Lớp bồi dưỡng diễn ra trong 2 tháng, nhằm củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng tư duy và tâm lý thi đấu cho học sinh trước khi bước vào kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia. Hoạt động này không chỉ góp phần phát hiện, bồi dưỡng nhân tài mà còn khẳng định vị thế, uy tín của ngành giáo dục Cà Mau trên đấu trường tri thức quốc gia.

Hữu Thọ - Thanh Thế

Ngày khai trường ý nghĩa

Sáng 5/9, cùng với học sinh toàn tỉnh và cả nước, học sinh tại lớp học trên đảo Hòn Chuối và những điểm trường vùng biên giới biển, vùng rừng U Minh Hạ (Cà Mau) cũng rộn ràng đón lễ khai giảng năm học mới 2026-2027. Ở nơi điều kiện học tập còn nhiều khó khăn, ngày khai trường càng thêm ý nghĩa khi có nhiều hoạt động tiếp sức cho học trò vùng khó vững tin nuôi dưỡng ước mơ.

Nâng tầm vì sứ mệnh mới

Ngày mai (5/9), tất cả các cơ sở giáo dục công lập và ngoài công lập trên địa bàn tỉnh Cà Mau sẽ đồng loạt tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027. Ðã trở thành nét đẹp nhân văn trước thềm năm học mới mỗi năm, những hoạt động chăm lo với tinh thần không để học sinh, học viên nào vì hoàn cảnh khó khăn phải bỏ học, diễn ra sôi nổi ở khắp các địa phương, làm cho năm học mới thêm nhiều ý nghĩa.

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài cuối: Để “ngọn lửa” tiếp tục lan xa

Ðề án “Phát triển văn hoá đọc cho học sinh THPT trên địa bàn tỉnh Cà Mau” (BNA PVCFC), giai đoạn 2023-2026, khép lại bằng Gala Sách và Hành động PVCFC 2026 tại Trường THPT Giá Rai. Những hạt mầm tri thức đã bén rễ, nở hoa trên miền đất trẻ. Nhưng khép lại một chặng đường cũng là lúc những người làm Dự án Sách và Hành động trăn trở với câu hỏi lớn: Làm thế nào để ngọn lửa văn hoá đọc được tiếp tục giữ và lan toả bền vững trong thời đại số?

Trao học bổng hỗ trợ học sinh trước thềm năm học mới

Sáng 2/9, đồng chí Lê Thanh Triều, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch Thường trực Uỷ ban MTTQ Việt Nam tỉnh Cà Mau, đến trao học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn 2 xã U Minh và Khánh Lâm, nhân dịp năm học mới 2026 - 2027. 

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài 2: Nơi những hạt mầm nở hoa

Một buổi sáng cuối hè, Trường THPT Giá Rai (phường Giá Rai) rộn ràng trong Gala Sách và Hành động PVCFC Cà Mau 2026 với chủ đề “Tung cánh ước mơ xanh”. Ðây là cuộc hội ngộ giáo viên và học sinh đến từ 16 câu lạc bộ (CLB) Sách và Hành động PVCFC tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh.

Mở lối tương lai từ những trang sách - Bài 1: Đưa văn hoá đọc vào học đường

LTS: Ra đời từ năm 2014, Dự án Sách và Hành động (BNA Vietnam) mang sứ mệnh tạo dựng thói quen đọc sách, hướng tới xây dựng thế hệ trẻ chủ động, có tri thức và dám hành động. Từ ý tưởng của những người trẻ yêu sách, dự án từng bước phát triển thành mạng lưới các câu lạc bộ (CLB) tại nhiều trường học, tạo môi trường để học sinh, sinh viên đọc sách, kết nối và cùng phát triển.

Không chỉ thêm một môn học, mà tạo môi trường để sử dụng

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và chuyển đổi số tác động mạnh mẽ đến giáo dục, tiếng Anh ngày càng vượt ra khỏi phạm vi của một môn học. Theo Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau, Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, tiếng Anh đang trở thành công cụ để người học tiếp cận tri thức, khoa học, công nghệ; mở rộng cơ hội học tập, việc làm, giao lưu văn hoá và kết nối với thế giới.

Ngành Giáo dục đẩy mạnh cải cách, chuyển đổi số

Sáng 27/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đồng chủ trì hội nghị.

Học sinh đồng loạt tựu trường, sẵn sàng cho năm học mới

Sáng 27/8, học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh đồng loạt tựu trường, chính thức bắt đầu năm học 2026-2027. Đây là năm học đầu tiên ngành Giáo dục triển khai nhiệm vụ trong điều kiện mạng lưới cơ sở giáo dục được sắp xếp lại theo hướng tinh gọn, hiệu quả.

Tạo đồng thuận với sắp xếp trường lớp

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp, các địa phương trong tỉnh đang từng bước tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục theo hướng phù hợp hơn với điều kiện thực tế, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm việc dạy, học được duy trì ổn định.