Nhiều kết quả nổi bật, định hướng rõ ràng cho năm học mới

Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện chuyển đổi số, xây dựng kế hoạch, lộ trình tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với thực tiễn địa phương là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2025-2026 của ngành giáo dục đã đề ra tại Hội nghị tổng kết năm học 2024-2025 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025-2026 đối với giáo dục trung học vừa  tổ chức sáng nay, 9/8.

• Các trường tiểu học, mầm non chia sẻ kinh nghiệm dạy học 2 buổi/ngày và bán trú
• Chăm lo toàn diện cho trẻ mầm non ngay từ đầu cấp học
• Nâng tầm giáo dục tiểu học năm học 2025-2026

Đại biểu dự hội nghị.

Đảm bảo sĩ số học sinh, chất lượng đội ngũ

Tại hội nghị, ngành giáo dục tỉnh Cà Mau ghi nhận nhiều kết quả nổi bật ở bậc trung học. Năm học 2024-2025, toàn tỉnh huy động hơn 120.100 học sinh THCS (91,57%) và gần 56.860 học sinh THPT (65,50%) nhập học. Đội ngũ gồm 6.818 cán bộ, giáo viên, nhân viên THCS và hơn 3.100 ở bậc THPT. Ngành tiếp tục đầu tư xây dựng trường học theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa.

Phát biểu khai mạc, Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Văn Nguyên ghi nhận tinh thần đổi mới, tận tụy của đội ngũ giáo viên, cùng sự tích cực tham gia các phong trào ngành phát động.

Giám đốc Sở GD&ĐT kêu gọi toàn ngành nêu cao trách nhiệm, bám sát chỉ đạo của các cấp, phát huy kết quả đạt được, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ năm học 2025-2026. 

Tỷ lệ huy động học sinh đến trường đối với giáo dục trung học đạt cao.

Đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng trường lớp

Đến tháng 6/2025, Cà Mau có 171/227 trường trung học đạt chuẩn quốc gia (75,33%). Năm học qua, ngành giáo dục hoàn thiện đội ngũ, cơ sở vật chất, thiết bị đáp ứng Chương trình GDPT 2018.

Cơ sở vật chất trường lớp được quan tâm đầu tư.

Các hoạt động nổi bật gồm: triển khai hiệu quả giáo dục STEM; đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá; đẩy mạnh hướng nghiệp, phân luồng; đảm bảo an toàn trường học; giáo dục kỹ năng sống, trải nghiệm, lồng ghép nội dung về biển đảo, môi trường, an toàn giao thông. Ngành cũng hoàn thiện tài liệu giáo dục địa phương cho lớp 9 và 12.

Sở GD&ĐT đề ra giải pháp nâng cao quản lý, kiểm tra nội bộ; tăng cường phối hợp nhà trường – gia đình – xã hội; phát huy vai trò Đoàn – Đội trong giáo dục đạo đức, lối sống, lý tưởng cho học sinh.

Kỳ vọng cho năm học mới

Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, ghi nhận và biểu dương những nỗ lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên toàn ngành trong suốt năm học qua,

Kết luận hội nghị, Tiến sĩ Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Cà Mau, ghi nhận, biểu dương nỗ lực của toàn ngành và chỉ đạo: “Bước vào năm học 2025-2026, ngành giáo dục đào tạo tỉnh cần chuẩn bị thật tốt các điều kiện để triển khai hiệu quả các nhiệm vụ đề ra, trong đó tập trung đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao năng lực quản lý, năng lực chuyên môn cho cán bộ quản lý, đội ngũ giáo viên. Triển khai thực hiện tốt việc dạy và học theo chương trình, sách giáo khoa mới; phấn đấu giữ vững, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học. Thực hiện tốt kế hoạch xây dựng trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia. Đồng thời, đẩy mạnh chuyển đổi số trong toàn ngành…”.

Ngành sẽ tiếp tục tổ chức các kỳ thi, kiểm tra bảo đảm công bằng, khách quan; thúc đẩy tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học; xây dựng lộ trình dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với từng địa phương, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Với định hướng rõ ràng và tinh thần quyết tâm, Cà Mau kỳ vọng đạt thêm nhiều thành tựu, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng phục vụ phát triển bền vững.

Trúc Linh - Chí Linh