Thứ bảy, 3-10-26 18:38:05
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

"Trái ngọt" gọi tên vùng đất khó

Báo Cà Mau Không nằm ở trung tâm, không sở hữu nhiều điều kiện học tập lý tưởng, nhưng Trường THPT Võ Văn Kiệt (xã Phước Long) và Trường THPT Ninh Quới (xã Ninh Quới) vẫn giữ vững thành tích 100% học sinh đậu tốt nghiệp THPT năm 2025. Giữa vùng khó đầy thử thách, 2 ngôi trường như mạch nguồn bền bỉ nuôi dưỡng khát vọng, vun bồi cây tri thức kết thành trái ngọt. Đó là tâm huyết, hành trình vượt khó, không ngơi nghỉ của cả thầy và trò. 

Vượt khó giữ thành tích cao

Trong tổng số 61 trường THPT, THCS-THPT và trung tâm GDNN-GDTX toàn tỉnh, có 27 đơn vị đạt tỷ lệ đậu tốt nghiệp THPT 100% trong kỳ thi năm 2025. Trong danh sách ấy, không ít người bất ngờ khi 2 ngôi trường ở vùng còn khó khăn là THPT Võ Văn Kiệt và THPT Ninh Quới lại tiếp tục góp mặt. Và đó không phải là ngẫu nhiên mà quả ngọt của một hành trình nỗ lực không ngừng của cả thầy trò. Bởi những ai từng đến, từng chứng kiến không khí học tập ở đây mới thấy được sự cố gắng, vượt khó trong điều kiện còn thiếu thốn.

Năm học 2024-2025, Trường THPT Võ Văn Kiệt có 493 học sinh lớp 12, phân bổ ở 12 lớp. Kết quả thi tốt nghiệp THPT, trường đạt tỷ lệ 100% học sinh đậu tốt nghiệp; có 3 điểm 10 môn Vật lý và 1 điểm 10 môn Địa lý. Đây là năm thứ 9 liên tiếp trường giữ vững kết quả đáng tự hào này.

Một tiết ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 của thầy và trò Trường THPT Võ Văn Kiệt.

Ông Trần Quang Điện, Hiệu trưởng Trường THPT Võ Văn Kiệt, chia sẻ: “Năm nay là năm đầu tiên học sinh thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, lại thêm áp lực từ Thông tư 29, nên các hoạt động ôn luyện đều phải điều chỉnh linh hoạt. Trường chủ động phân loại học sinh, lập kế hoạch ôn tập một cách khoa học, tổ chức sinh hoạt chuyên môn cụm trường, kiểm tra chung đề... để giáo viên kịp thời hỗ trợ các em”.

Điều đặc biệt là, dù không có kinh phí hỗ trợ bồi dưỡng, nhưng các thầy cô của trường vẫn tình nguyện kèm cặp học sinh yếu, thậm chí dùng các nền tảng trực tuyến như Zalo, Azota để hỗ trợ ôn thi ngoài giờ. Không chỉ truyền đạt kiến thức, giáo viên còn hướng dẫn các em kỹ năng làm bài, tô phiếu trả lời trắc nghiệm - điều hoàn toàn mới với học sinh thi theo chương trình giáo dục mới.

Ông Điện cũng chia sẻ thêm: “Mỗi lần thi thử, chúng tôi đều tổ chức họp chuyên môn để rút kinh nghiệm, xác định rõ học sinh yếu chỗ nào, thiếu kỹ năng gì, rồi điều chỉnh phương pháp ngay. Với sự đồng hành sát sao của thầy cô, các em học sinh cũng chịu khó rèn luyện, ra sức học tập nên tiến bộ nhanh hơn”.

Đồng lòng giữ thành tích

Tại một ngôi trường khác cũng thuộc vùng còn nhiều khó khăn của tỉnh - Trường THPT Ninh Quới. Nơi đây sáng lên tinh thần nỗ lực vượt khó. Năm học 2024-2025, trường có 176 học sinh lớp 12, phân bổ ở 5 lớp và tất cả những em này đều đỗ tốt nghiệp THPT. Đáng chú ý, học sinh của trường đạt 2 điểm 10 ở các môn Địa lý và Kinh tế - Pháp luật. Đây là năm thứ 8 liên tiếp, trường duy trì được tỷ lệ tuyệt đối này.

Ông Đặng Thành Lực, Hiệu trưởng Trường THPT Ninh Quới, cho biết: “Cùng với khó khăn chung của ngành giáo dục, chúng tôi xác định, nếu không chủ động thì không thể giữ được chất lượng. Vì vậy, nhà trường đã sớm xây dựng kế hoạch ôn thi bài bản, tổ chức họp bàn với giáo viên bộ môn để thống nhất phương pháp giảng dạy phù hợp với tình hình thực tế”.

Hiệu trưởng Trường THPT Ninh Quới (người đứng) động viên học sinh lớp 12 nỗ lực nhiều hơn trước chương trình thi mới.

Đặc biệt, ngoài các tiết ôn theo quy định, nhiều giáo viên còn tình nguyện dạy thêm miễn phí, tổ chức các buổi học phụ đạo tại lớp hoặc qua internet. Chính sự gắn bó, sẻ chia ấy đã tạo nên sợi dây bền chặt giữa thầy và trò – những kiến thức nào chưa rõ cũng được giải đáp ngay, kịp thời củng cố bài vở cho các em.

Không chỉ giáo viên nỗ lực, học sinh của trường cũng chủ động và cầu tiến hơn khi thấy được sự tận tâm của thầy cô. “Các em học sinh hiểu được rằng mình không đơn độc. Phía sau là cả tập thể thầy, cô dìu dắt, sẵn sàng hỗ trợ, giúp đỡ các em bất kể thời gian nào. Chính sự đồng lòng này là yếu tố quyết định, là nền tảng cho kết quả thi được giữ vững qua từng năm chứ không riêng năm nay”, ông Lực khẳng định.

Giữa biết bao khó khăn về điều kiện giảng dạy, học tập, 2 ngôi trường vùng còn khó khăn của tỉnh vẫn giữ vững thành tích cao. Đó không chỉ là câu chuyện về thứ hạng mà còn là sự khẳng định về chất lượng, niềm tin và bản lĩnh giáo dục. Nơi những mái trường giản dị, khiêm tốn nhưng nhiều năm giữ tỷ lệ đậu tốt nghiệp tuyệt đối là minh chứng cho hành trình đồng hành, tận tâm, bền bỉ của cả thầy và trò - giữa gian khó, ánh sáng tri thức vẫn luôn rực rỡ nhất./.

Kim Trúc

Đưa tư liệu Hoàng Sa - Trường Sa đến trường học Cà Mau

Ngày 2/10, hành trình đưa chủ quyền biển đảo quê hương đến với thế hệ trẻ Cà Mau đã khép lại tại điểm Trường THCS Phan Ngọc Hiển, xã Năm Căn. Tại đây, những trang sử hào hùng của dân tộc được tái hiện sinh động qua các tư liệu, hình ảnh và bản đồ lịch sử, giúp học sinh tiếp cận kiến thức về chủ quyền biển đảo theo cách trực quan, gần gũi.

Chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Ngày 30/9, tại xã Hoà Bình, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức hội thảo triển khai Chương trình Giáo dục mầm non thí điểm năm học 2026-2027, nhằm đánh giá tính khả thi, tạo cơ sở khoa học và thực tiễn để hoàn thiện chương trình trước khi áp dụng đại trà.

Học để đổi mới, dạy để truyền cảm hứng

Nhắc đến môn Giáo dục thể chất ở cấp tiểu học, nhiều người dễ hình dung những bài tập quen thuộc với các động tác lặp lại. Nhưng tại Trường Tiểu học - THCS Thủ Khoa Huân (xã Ninh Quới), những giờ học thể chất luôn rộn ràng, đầy năng lượng. Góp phần tạo nên sự thay đổi ấy là cô giáo Nguyễn Thị Tuyết Don, người luôn tìm tòi cách làm mới để mỗi tiết học trở nên gần gũi, sinh động và phù hợp hơn với học sinh.

Giảm áp lực, rõ cơ chế

Bộ Giáo dục và Ðào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư ban hành Ðiều lệ Ban Ðại diện cha mẹ học sinh, thay thế Thông tư số 55 năm 2011. Ðáng chú ý, dự thảo không còn quy định về việc hình thành kinh phí hoạt động do ban đại diện cha mẹ học sinh trực tiếp thu, quản lý như trước đây.

Tử tế từ câu chuyện chiếc áo trắng

Một chiếc áo trắng sạch sẽ vốn là hình ảnh quen thuộc của tuổi học trò. Nhưng với những học sinh còn nhiều khó khăn, phía sau chiếc áo đến trường đôi khi là nỗi lo, mà không phải ai cũng nhìn thấy. Từ những chiếc áo cũ tưởng chừng không còn giá trị, chương trình “Áo trắng đến trường” mang đến một cách làm thiết thực: sẻ chia, tiết kiệm và cùng chăm chút cho hành trình đến lớp của các em.

Gợi mở lựa chọn nghề nghiệp từ tình yêu biển, đảo

Sáng 28/9, tại Trường THPT Hồ Thị Kỷ (phường An Xuyên), Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ phối hợp Bộ Tư lệnh Vùng 5 Hải quân và Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tuyên truyền thu hút nguồn nhân lực xây dựng Hải quân nhân dân Việt Nam.

Hướng dẫn xác định cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc lĩnh vực đặc thù phục vụ sắp xếp, tổ chức lại

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu thay mặt Chính phủ ký ban hành Nghị quyết số 42/2026/NQ-CP ngày 26/9/2026 về xác định cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc lĩnh vực đặc thù phục vụ sắp xếp, tổ chức lại.

Tạo nền tảng từ đầu năm học

3 tuần sau khai giảng, hoạt động dạy và học tại các trường mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn xã Sông Ðốc đã đi vào nền nếp. Trong tổng số 6.384 học sinh, nhiều em hoàn cảnh khó khăn được thầy cô, chính quyền địa phương và cộng đồng chung tay hỗ trợ, với mục tiêu không để học sinh phải bỏ lớp vì thiếu điều kiện học tập.

52 thí sinh tranh tài tại vòng bán kết Cuộc thi Hùng biện tiếng Anh

Cuộc thi do Tỉnh đoàn Cà Mau phối hợp với Trung tâm Ngoại ngữ Việt Anh tổ chức dành cho học sinh khối THCS và THPT vào sáng 26/9.

Đổi mới cơ chế tuyển sinh đào tạo sư phạm

Đổi mới cơ chế tuyển sinh đào tạo sư phạm theo hướng bổ sung cơ chế đánh giá năng lực nghề nghiệp, yếu tố tâm lý sư phạm ngay từ đầu vào; siết chặt đánh giá đầu ra.