Thứ năm, 16-4-26 06:25:38
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Chỉ đạo, quyết định của Chính phủ - Thủ tướng Chính phủ

Từ 25/9, áp dụng quy định mới về dạy và học bằng tiếng nước ngoài

Báo Cà Mau Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 222/2025/NĐ-CP ngày 8/8/2025 quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục, có hiệu lực thi hành kể từ ngày 25/9/2025.

Chương trình, tài liệu để dạy và học bằng tiếng nước ngoài

Về yêu cầu đối với việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài, Nghị định quy định cụ thể chương trình, giáo trình, tài liệu sử dụng để dạy và học bằng tiếng nước ngoài và thẩm quyền phê duyệt chương trình, giáo trình, tài liệu giảng dạy đối với từng loại hình cơ sở giáo dục.

Theo đó, cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông của Việt Nam được dạy và học một số môn học, hoạt động giáo dục hoặc một số nội dung của một số môn học, hoạt động giáo dục bằng tiếng nước ngoài, ưu tiên đối với các môn học thuộc các lĩnh vực toán học, khoa học tự nhiên, công nghệ và tin học.

Chương trình giáo dục thường xuyên được dạy và học một phần bằng tiếng nước ngoài. Giáo trình, tài liệu giảng dạy bằng tiếng nước ngoài do giám đốc cơ sở giáo dục thường xuyên chịu trách nhiệm lựa chọn đối với giáo trình, tài liệu do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hoặc đã phê duyệt hoặc lựa chọn các tài liệu của các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các tổ chức giáo dục trong nước và quốc tế phù hợp nhu cầu của người học và khả năng đáp ứng của cơ sở giáo dục thường xuyên;

Đối với giáo dục nghề nghiệp, chương trình của các ngành, nghề đã được cơ quan có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp hoặc của các ngành, nghề được tự chủ mở ngành theo quy định của pháp luật được tổ chức giảng dạy một phần hoặc toàn bộ bằng tiếng nước ngoài. Giáo trình, tài liệu sử dụng để dạy và học bằng tiếng nước ngoài do Hiệu trưởng, Giám đốc cơ sở giáo dục nghề nghiệp phê duyệt dựa trên kết quả thẩm định của Hội đồng thẩm định do Hiệu trưởng thành lập, bảo đảm thực hiện theo đúng quy trình thẩm định giáo trình, tài liệu.

Đối với giáo dục đại học, các chương trình, giáo trình, môn học, mô-đun, học phần của giáo dục đại học đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt được giảng dạy một phần hoặc toàn bộ bằng tiếng nước ngoài. Giáo trình, tài liệu giáo dục đại học sử dụng để dạy và học bằng tiếng nước ngoài do Giám đốc, Hiệu trưởng cơ sở giáo dục đại học phê duyệt dựa trên kết quả thẩm định của Hội đồng thẩm định do Hiệu trưởng thành lập, bảo đảm thực hiện theo đúng quy trình thẩm định giáo trình, tài liệu....

Việc áp dụng các công nghệ mới trong giảng dạy cũng được khuyến khích thực hiện. Nghị định nêu rõ: Ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, chuyển đổi số trong dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục thông qua việc sử dụng các công cụ và nền tảng công nghệ để hỗ trợ dạy và học bao gồm việc xây dựng các hệ thống học tập trực tuyến, hệ thống giáo trình, tài liệu điện tử, quản lý học sinh và đánh giá kết quả học tập. 

Người dạy phải có năng lực ngoại ngữ tối thiểu bậc 4

Nghị định quy định chi tiết yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực ngoại ngữ đối với người dạy. 

Theo đó, người dạy phải đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ đào tạo, bồi dưỡng theo quy định đối với từng cấp học, trình độ đào tạo.

Về năng lực ngoại ngữ, giáo viên dạy cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở phải có năng lực ngoại ngữ tối thiểu bậc 4 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương; giáo viên dạy cấp trung học phổ thông phải có năng lực ngoại ngữ tối thiểu bậc 5.

Người dạy các trình độ của giáo dục nghề nghiệp phải có năng lực ngoại ngữ tối thiểu bậc 5.

Giảng viên giảng dạy các trình độ giáo dục đại học phải có trình độ ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu giảng dạy của chương trình đào tạo, tối thiểu bậc 5.

Nghị định cũng quy định: Người được đào tạo đại học, thạc sĩ, tiến sĩ toàn thời gian ở nước ngoài với ngoại ngữ là ngôn ngữ giảng dạy và có văn bằng tốt nghiệp được công nhận theo quy định hoặc có bằng tốt nghiệp cử nhân ngoại ngữ, sư phạm ngoại ngữ tại Việt Nam được miễn yêu cầu về năng lực ngoại ngữ.

Mức thu học phí

Điều 9 của Nghị định quy định rõ mức thu, sử dụng và quản lý học phí dạy và học bằng tiếng nước ngoài đối với từng loại hình cơ sở giáo dục.

Đối với cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập, khoản thu học phí để tổ chức việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài được thực hiện theo nguyên tắc tính đúng, tính đủ, lấy thu bù chi và có sự đồng thuận của người học. Việc thu, sử dụng và quản lý học phí này thực hiện theo quy định của Hội đồng nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương.

Đối với cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, căn cứ mức độ tự chủ tài chính, khả năng chi trả của người học để xác định mức thu học phí trên cơ sở định mức kinh tế - kỹ thuật theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp và quy định của Chính phủ về cơ chế quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; thực hiện công khai mức thu học phí trước khi tuyển sinh và có trách nhiệm giải trình với người học và xã hội về mức thu học phí.

Đối với cơ sở giáo dục đại học công lập, căn cứ mức độ tự chủ tài chính, khả năng chi trả của người học để xác định mức thu học phí trên cơ sở định mức kinh tế - kỹ thuật theo quy định của Luật Giáo dục đại học và quy định của Chính phủ về cơ chế quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục đại học công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; thực hiện công khai mức thu học phí trước khi tuyển sinh và có trách nhiệm giải trình với người học và xã hội về mức thu học phí.

Đối với cơ sở giáo dục dân lập, tư thục, chủ động xây dựng mức thu học phí cho từng năm học và khóa học đối với từng môn học, mô-đun, học phần, hoạt động giáo dục, nội dung được dạy và học bằng tiếng nước ngoài bảo đảm bù đắp chi phí và có tích lũy hợp lý, có trách nhiệm công khai, giải trình với người học và xã hội về mức thu học phí do cơ sở giáo dục quyết định. Đồng thời, cơ sở giáo dục dân lập, tư thục có trách nhiệm thuyết minh học phí bình quân một học sinh, mức thu học phí hằng năm, mức thu học phí toàn cấp học; thuyết minh lộ trình và tỷ lệ tăng học phí các năm tiếp theo, thực hiện công khai, minh bạch theo quy định của pháp luật, giải trình với người học và xã hội.

Việc thu, sử dụng và quản lý học phí dạy và học bằng tiếng nước ngoài tại các trường của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, lực lượng vũ trang thực hiện theo quy định của pháp luật hiện hành.

Việc sử dụng học phí để bảo đảm các chi phí cho việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài, bao gồm chi trả thù lao cho giáo viên. Các khoản chi từ học phí thực hiện theo quy định của pháp luật hiện hành.

Việc quản lý học phí, công tác kế toán và thống kê, tổng hợp, báo cáo quyết toán hằng năm của đơn vị được thực hiện theo quy định của pháp luật hiện hành, bảo đảm công khai, minh bạch. Cơ sở giáo dục phải thực hiện yêu cầu về thanh tra, kiểm tra, kiểm toán của cơ quan tài chính, cơ quan kiểm toán và cơ quan quản lý giáo dục có thẩm quyền về việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài.

Theo baochinhphu.vn

Tết an vui - cộng đồng đoàn kết

Ngày 15/4, đồng bào Khmer bước sang ngày thứ hai của Tết Chôl Chnăm Thmây - lễ mừng năm mới cổ truyền quan trọng nhất trong đời sống văn hoá, tinh thần, với ước mong năm mới an lành, hạnh phúc, mùa màng thuận lợi.

Chủ động thực hiện Thông tư 11 - nâng chất giáo dục mầm non Cà Mau

Với nhiều điều chỉnh đáng chú ý về thời gian làm việc, định mức giờ dạy và nhiệm vụ chuyên môn của giáo viên mầm non, Thông tư số 11/2026/TT-BGDĐT vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành được kỳ vọng sẽ góp phần giảm áp lực nghề nghiệp, đồng thời nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ. Tại Cà Mau, ngành giáo dục tỉnh đã chủ động xây dựng phương án triển khai Thông tư 11 phù hợp với điều kiện thực tế.

Ký ức Giồng Bốm - Ngọn lửa giữ đạo, giữ nghĩa

Sáng tháng Tư, đứng giữa khoảng sân yên ắng của Toà thánh Ngọc Minh (Ấp 7, xã Phong Thạnh), nắng sớm trải dài trên mái thánh thất, ánh lên những vệt sáng lấp lánh. Gió khẽ luồn qua tán cây già, mang theo cảm giác thanh bình. Ít ai nghĩ rằng, nơi tưởng chừng tĩnh lặng ấy từng là “điểm nóng” của một trận đánh dữ dội trong những ngày đầu Nam Bộ kháng chiến - trận Giồng Bốm (tháng 4/1946).

Học từ trải nghiệm - Ngoại khoá sáng tạo

Ở vùng đất giàu truyền thống cách mạng và bản sắc văn hoá như Cà Mau, các trường học ngày càng chú trọng tổ chức hoạt động ngoại khoá, trải nghiệm thực tế hay mô hình “Học kỳ quân đội”. Những hoạt động này không chỉ góp phần nâng cao hiểu biết lịch sử mà còn giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo toàn diện.

Trải nghiệm “Em làm chiến sĩ nhí” - sân chơi bổ ích cho học sinh

Ngày 11/4, Trường Tiểu học Phùng Ngọc Liêm phối hợp Công an phường Bạc Liêu tổ chức hoạt động trải nghiệm với chủ đề “Em làm chiến sĩ nhí”, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh thông qua thực tiễn.

Về nguồn hun đúc lòng yêu nước cho thế hệ trẻ

Ngày 11/4, Bảo tàng tỉnh tổ chức tour ngoại khoá với chủ đề “Mốc son tháng Tư - Hành trình thống nhất”, hướng đến kỷ niệm 51 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2026), với sự tham gia của hơn 230 học sinh Trường THCS-THPT Trần Văn Lắm (xã Vĩnh Mỹ).

Một phút toả sáng - bước đầu làm chủ kỹ năng truyền thông của sinh viên

Sáng 11/4, tại phường Bạc Liêu, Tổ chức Save the Children International (SCI) Việt Nam phối hợp cùng Trường Cao đẳng Nghề Việt Nam - Hàn Quốc Cà Mau tổ chức khoá tập huấn "Kỹ năng dẫn dắt và tổ chức sinh hoạt chuyên đề theo phương pháp giáo dục chủ động" dành cho các sinh viên nòng cốt trong hoạt động phong trào.

Trường THPT U Minh đạt chuẩn quốc gia mức độ 1

Chiều 10/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau tổ chức lễ công bố Quyết định công nhận Trường THPT U Minh đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Tham dự buổi lễ có đồng chí Lâm Văn Bi, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh, cùng đại diện các sở, ban, ngành, chính quyền địa phương, doanh nghiệp và hơn 900 học sinh của trường.

Đánh thức văn hoá đọc từ “đấu trường” số

Không còn là những trang sách lặng im trên giá, “Đấu trường sách I-Review” mùa 2/2026 đã đưa tri thức bước ra đời sống, nơi học sinh không chỉ đọc, mà còn nghĩ, nói và lan toả. Gắn với chuỗi hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hoá đọc Việt Nam 21/4, sân chơi này đang góp phần hình thành một thế hệ trẻ tự tin, có tư duy phản biện và ý thức trách nhiệm với cộng đồng.

Tổ chức Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Cà Mau lần thứ I

Ban Tổ chức Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Cà Mau thông báo về việc tổ chức cuộc thi lần thứ I (năm 2025-2026); đồng thời ban hành thể lệ cuộc thi.