Theo các chuyên gia tâm lý, trẻ con thường tìm những hình mẫu quanh mình để noi theo. Đó có thể là cha mẹ, thầy cô giáo - những người hàng ngày tiếp xúc, có sức ảnh hưởng đến trẻ nhiều nhất. Và ngày nay, khi “văn hóa giao thông” với những hành vi căn bản như chấp hành đèn tín hiệu, đi đúng phần đường, quan sát khi chuyển hướng, nhường đường… thường được nhắc đến thì không có sự giáo dục nào hiệu quả hơn là những hành vi đúng đắn của cha mẹ, thầy cô giáo...
 |
| Vẽ tranh tuyên truyền về an toàn giao thông cho học sinh ở trường Tiểu học Phùng Ngọc Liêm. Ảnh: T.H |
Đó là những câu chuyện ngoài xã hội, còn ở trong học đường, tình hình cũng không “sáng sủa” hơn là mấy. Một người bạn của tôi (hiện là giảng viên của một trường đại học) đã tế nhị dùng những câu chuyện thường ngày để điều chỉnh ý thức chấp hành Luật Giao thông cho sinh viên của mình, trong đó có lời khuyên: “Các em cố gắng kiên nhẫn đợi vài giây để đèn tín hiệu giao thông bật xanh rồi hãy lưu thông để đảm bảo an toàn, đừng bao giờ vượt đèn đỏ nhé!”. Thế nhưng, sau câu nói đó, bạn tôi… ngã ngửa vì sự phản ứng gay gắt của học trò mình. Không phải các em tìm lý do để giải thích, biện minh cho bản thân, mà chỉ kể lại cho giảng viên nghe những lần các em vô tình đi phía sau xe và chứng kiến được trưởng bộ môn, trưởng khoa đi vào đường ngược chiều, vượt đèn đỏ… Trong khi nếu sinh viên là người vi phạm Luật Giao thông, thì chính những thầy cô này sẽ là người phê phán các em trước lớp, trước trường. Người lớn, cha mẹ, thầy cô giáo một khi đã không chấp hành đúng luật thì không thể nào dạy bảo được con cái, học trò. Thậm chí, chính những hành động ấy của người lớn sẽ hằn sâu vào nếp nghĩ, nếp sống và trở thành tấm gương xấu cho những hành vi sai trái của trẻ về sau.
Do vậy, để thực hiện văn hóa giao thông, người lớn - hãy làm tấm gương cho trẻ!
Mai Đinh
Xem thêm bình luận