Chủ nhật, 4-10-26 19:06:24
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

Sắp xếp trường lớp, tạo động lực cho giáo dục phát triển

Báo Cà Mau Thực hiện chủ trương của Trung ương về tiếp tục sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập, ngành giáo dục tỉnh đang từng bước hoàn thiện mạng lưới trường lớp phù hợp với điều kiện thực tế và yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

Mở rộng cơ hội học tập từ mô hình trường liên cấp

Ngay sau khi được tổ chức lại theo mô hình trường liên cấp, Trường THCS và THPT Nguyễn Thái Bình (phường Tân Thành) và Trường THCS và THPT Tân Lợi (Xã Hồ Thị Kỷ) khẩn trương kiện toàn tổ chức, chuẩn bị các điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất và chuyên môn, sẵn sàng bước vào năm học mới. Ðáng ghi nhận là sự đồng thuận của cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh đối với chủ trương này.

Là 1 trong 2 đơn vị đầu tiên được tổ chức lại theo mô hình mới, Trường THCS và THPT Nguyễn Thái Bình chuẩn bị năm học mới 2026-2027 với quy mô 39 lớp THCS, gần 1.900 học sinh; đồng thời tuyển mới 7 lớp 10 với 315 học sinh, nâng tổng số học sinh toàn trường lên hơn 2.200 em. Nhà trường có 82 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên, được bố trí phù hợp để đáp ứng yêu cầu giảng dạy ở cả 2 cấp học. Việc sắp xếp lại cơ sở vật chất, phòng học và phòng chức năng cũng được hoàn tất trước năm học mới.

Trong khi đó, Trường THCS và THPT Tân Lợi cũng nhanh chóng kiện toàn tổ chức sau khi chuyển sang mô hình trường liên cấp. Năm học mới này, trường dự kiến có 790 học sinh, gồm 660 học sinh THCS và 130 học sinh lớp 10, cùng 57 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. Nhà trường chủ động bố trí lại đội ngũ, hoàn thiện cơ sở vật chất, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để học sinh bước vào năm học mới.

Ông Nguyễn Minh Luân, Uỷ viên Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh (bìa trái), trao Quyết định của UBND tỉnh về việc tổ chức lại Trường THCS Tân Lợi thành Trường THCS và THPT Tân Lợi vào ngày 14/7.          

Ðiểm nổi bật của mô hình trường liên cấp là tạo sự liên thông trong quá trình giáo dục. Học sinh không còn phải chuyển trường sau khi hoàn thành chương trình THCS, từ đó giảm bớt áp lực tâm lý, tiết kiệm thời gian, chi phí đi lại và tạo điều kiện để nhà trường theo dõi, định hướng học tập, hướng nghiệp cho các em xuyên suốt.

Ðối với đội ngũ giáo viên, việc giảng dạy trong mô hình liên cấp cũng mở ra cơ hội phối hợp chuyên môn giữa 2 cấp học, bảo đảm tính thống nhất trong việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Cô Nguyễn Thị Hồng Ðiệp, giáo viên Trường THCS và THPT Nguyễn Thái Bình, chia sẻ: “Khi trở thành trường liên cấp, giáo viên có điều kiện phối hợp chặt chẽ hơn trong chuyên môn giữa 2 cấp học. Ðiều này giúp chúng tôi hiểu rõ hơn quá trình học tập của học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp, đồng thời, tạo sự liền mạch trong việc chuẩn bị kiến thức cho các em bước vào bậc THPT”.

Ðồng thuận từ nhà trường đến phụ huynh, học sinh

Chị Vương Như Trang, phụ huynh học sinh Trường THCS và THPT Tân Lợi, bày tỏ sự phấn khởi: “Gia đình tôi rất đồng tình với chủ trương này. Các cháu được học tiếp ngay tại địa phương nên cha mẹ yên tâm hơn, vừa giảm chi phí, vừa đỡ vất vả đưa đón. Quan trọng nhất là các cháu không phải làm quen với môi trường mới nên sẽ tự tin hơn trong học tập”.

Học sinh cũng xem đây là cơ hội để tiếp tục học tập trong môi trường quen thuộc. Em Ngô Nhã Trâm, học sinh Trường THCS và THPT Nguyễn Thái Bình, chia sẻ: “Em rất vui khi được tiếp tục học tại ngôi trường mình đã gắn bó nhiều năm. Ðược học với thầy cô quen thuộc giúp em tự tin hơn khi bước vào lớp 10”.

Sự đồng thuận từ phụ huynh và học sinh là động lực để các trường học tiếp tục hoàn thiện mô hình hoạt động. Bên cạnh việc đầu tư cơ sở vật chất, các trường cũng chú trọng xây dựng môi trường học tập thân thiện, tăng cường hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống và hướng nghiệp, giúp học sinh phát triển toàn diện.

Ông Nguyễn Văn Nguyên, Giám đốc Sở Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Cà Mau, cho rằng, việc tổ chức lại các trường nhằm cụ thể hoá chủ trương của Trung ương về sắp xếp mạng lưới đơn vị sự nghiệp công lập theo hướng tinh gọn, hiệu quả. Tuy nhiên, mục tiêu cuối cùng không phải chỉ là thay đổi mô hình tổ chức mà phải tạo được chuyển biến thực chất về chất lượng giáo dục.

Việc tổ chức lại Trường THCS Nguyễn Thái Bình thành Trường THCS và THPT Nguyễn Thái Bình mở rộng cơ hội học tập cho học sinh địa phương.

Ông Nguyễn Văn Nguyên nhấn mạnh: “Việc tổ chức lại trường học nhằm phát huy hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo và mở rộng cơ hội học tập cho học sinh. Sau khi tổ chức lại, các trường cần nhanh chóng ổn định tổ chức, xây dựng môi trường giáo dục đoàn kết, đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng dạy học để mỗi học sinh đều được thụ hưởng điều kiện học tập tốt nhất”.

Việc tổ chức lại Trường THCS Nguyễn Thái Bình và Trường THCS Tân Lợi thành các trường THCS và THPT mới chỉ là bước khởi đầu trong lộ trình sắp xếp, hoàn thiện mạng lưới trường lớp của tỉnh. Ðể mô hình trường liên cấp phát huy hiệu quả, các trường sẽ tiếp tục kiện toàn tổ chức, nâng cao chất lượng đội ngũ, đầu tư cơ sở vật chất và đổi mới công tác quản trị. Với sự quan tâm của tỉnh, ngành giáo dục cùng sự đồng thuận của cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh, mô hình này được kỳ vọng sẽ mở rộng cơ hội học tập, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong giai đoạn mớiu

Trúc Linh - Chí Linh

Rà soát, tháo gỡ điểm nghẽn trong năm học mới

Sáng 2/10, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT PGS.TS Hoàng Minh Sơn chủ trì Hội nghị trực tuyến rà soát, đánh giá một số nhiệm vụ trọng tâm đầu năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông.

Đưa tư liệu Hoàng Sa - Trường Sa đến trường học Cà Mau

Ngày 2/10, hành trình đưa chủ quyền biển đảo quê hương đến với thế hệ trẻ Cà Mau đã khép lại tại điểm Trường THCS Phan Ngọc Hiển, xã Năm Căn. Tại đây, những trang sử hào hùng của dân tộc được tái hiện sinh động qua các tư liệu, hình ảnh và bản đồ lịch sử, giúp học sinh tiếp cận kiến thức về chủ quyền biển đảo theo cách trực quan, gần gũi.

Chủ động đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Ngày 30/9, tại xã Hoà Bình, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức hội thảo triển khai Chương trình Giáo dục mầm non thí điểm năm học 2026-2027, nhằm đánh giá tính khả thi, tạo cơ sở khoa học và thực tiễn để hoàn thiện chương trình trước khi áp dụng đại trà.

Học để đổi mới, dạy để truyền cảm hứng

Nhắc đến môn Giáo dục thể chất ở cấp tiểu học, nhiều người dễ hình dung những bài tập quen thuộc với các động tác lặp lại. Nhưng tại Trường Tiểu học - THCS Thủ Khoa Huân (xã Ninh Quới), những giờ học thể chất luôn rộn ràng, đầy năng lượng. Góp phần tạo nên sự thay đổi ấy là cô giáo Nguyễn Thị Tuyết Don, người luôn tìm tòi cách làm mới để mỗi tiết học trở nên gần gũi, sinh động và phù hợp hơn với học sinh.

Giảm áp lực, rõ cơ chế

Bộ Giáo dục và Ðào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư ban hành Ðiều lệ Ban Ðại diện cha mẹ học sinh, thay thế Thông tư số 55 năm 2011. Ðáng chú ý, dự thảo không còn quy định về việc hình thành kinh phí hoạt động do ban đại diện cha mẹ học sinh trực tiếp thu, quản lý như trước đây.

Tử tế từ câu chuyện chiếc áo trắng

Một chiếc áo trắng sạch sẽ vốn là hình ảnh quen thuộc của tuổi học trò. Nhưng với những học sinh còn nhiều khó khăn, phía sau chiếc áo đến trường đôi khi là nỗi lo, mà không phải ai cũng nhìn thấy. Từ những chiếc áo cũ tưởng chừng không còn giá trị, chương trình “Áo trắng đến trường” mang đến một cách làm thiết thực: sẻ chia, tiết kiệm và cùng chăm chút cho hành trình đến lớp của các em.

Gợi mở lựa chọn nghề nghiệp từ tình yêu biển, đảo

Sáng 28/9, tại Trường THPT Hồ Thị Kỷ (phường An Xuyên), Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ phối hợp Bộ Tư lệnh Vùng 5 Hải quân và Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tuyên truyền thu hút nguồn nhân lực xây dựng Hải quân nhân dân Việt Nam.

Hướng dẫn xác định cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc lĩnh vực đặc thù phục vụ sắp xếp, tổ chức lại

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu thay mặt Chính phủ ký ban hành Nghị quyết số 42/2026/NQ-CP ngày 26/9/2026 về xác định cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc lĩnh vực đặc thù phục vụ sắp xếp, tổ chức lại.

Tạo nền tảng từ đầu năm học

3 tuần sau khai giảng, hoạt động dạy và học tại các trường mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn xã Sông Ðốc đã đi vào nền nếp. Trong tổng số 6.384 học sinh, nhiều em hoàn cảnh khó khăn được thầy cô, chính quyền địa phương và cộng đồng chung tay hỗ trợ, với mục tiêu không để học sinh phải bỏ lớp vì thiếu điều kiện học tập.

52 thí sinh tranh tài tại vòng bán kết Cuộc thi Hùng biện tiếng Anh

Cuộc thi do Tỉnh đoàn Cà Mau phối hợp với Trung tâm Ngoại ngữ Việt Anh tổ chức dành cho học sinh khối THCS và THPT vào sáng 26/9.