Thứ bảy, 29-8-26 05:20:40
Cà Mau, 32°C/ 32°C - 33°C Icon thời tiết nắng
Theo dõi Báo điện tử Cà Mau trên

“Trồng người” thời đại dịch - Bài 2: Guồng máy đã vận hành

Báo Cà Mau (CMO) Những chỉ đạo kịp thời cho năm học mới 2021-2022 của Bộ GD&ÐT về hỗ trợ học sinh, sinh viên bị ảnh hưởng dịch Covid-19; Quyết định chưa thu học phí năm học mới; sự điều chỉnh hình thức dạy và học trực tuyến từ bậc học THCS trở lên của ngành giáo dục Cà Mau… đã nhận được phản hồi tích cực của xã hội.

Quen dần hình thức mới

Ngay sau khi ngành giáo dục dừng việc dạy trực tuyến ở bậc tiểu học, vào ngày 17/9, với số học sinh gần 108.700 em, hầu như mọi gút mắc của vấn đề khó khăn trang thiết bị của học sinh được cởi bỏ. Thế nhưng, những gia đình đã lỡ mua sắm trang thiết bị cho con em mình rơi vào tình cảnh khá hụt hẫng. Nhưng rõ ràng, khi nhìn vào hiện thực sinh động trong 1 tuần “thử lửa” của học sinh tiểu học huyện Phú Tân, khẳng định rằng những thiết bị ấy không hề lãng phí, mà hết sức cần thiết để các em tiếp tục con đường đến với tri thức.

Ở bậc học THCS, THPT, hình thức học trực tuyến vốn đã quen thuộc hơn, ít vấn đề nảy sinh hơn. Ông Vũ Văn Tình, Hiệu trưởng Trường THCS Võ Thị Sáu, xã Nguyễn Việt Khái, huyện Phú Tân, thông tin: “Khối 7, 8, 9 thì ổn, còn khối 6 thì mới nên có chút khó khăn. Năm rồi chúng tôi đã triển khai dạy 30% trực tuyến, năm nay thực hiện 100% thì vừa làm, vừa khắc phục các vấn đề phát sinh”.

Tiến sĩ Nguyễn Minh Luân, Giám đốc Sở GD&ÐT Cà Mau, cho biết: “Chủ trương của ngành giáo dục là dừng các tiết học trực tuyến cho học sinh cấp tiểu học. Tuy nhiên, nhà trường, giáo viên vẫn kết nối, ôn luyện và kiểm tra việc tự học của các em bằng phương pháp này. Nghĩa là với những phụ huynh đã trang bị thiết bị cho con em mình vẫn hữu ích. Còn với những học sinh chưa có thiết bị, rõ ràng là một thiệt thòi so với các bạn trong việc học tập”.

Bà Trần Cẩm Hường, Phó trưởng Phòng GD&ÐT huyện Phú Tân, cho biết: “Cho đến cuối tuần học thứ nhất, toàn bộ học sinh khối 9 đã có thiết bị để học trực tuyến, số học sinh thiếu thiết bị ở bậc THCS không nhiều. Phòng GD&ÐT đã có hướng dẫn để các đơn vị trường học thực hiện tốt hơn nữa hình thức dạy và học trực tuyến”. Theo đó, ngoài kêu gọi tinh thần cống hiến của đội ngũ giáo viên, ngành giáo dục Phú Tân còn kêu gọi các nguồn lực xã hội hoá, kịp thời trang bị máy và sóng cho những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Các trường học nắm chặt địa bàn, học sinh, hoàn cảnh gia đình của các em để vận động, tuyên truyền, thuyết phục và tạo điều kiện thuận lợi nhất để không gián đoạn việc học tập của học sinh. Do tình hình giãn cách phòng, chống dịch, Phú Tân chưa thực hiện được phương án chia theo nhóm học sinh cùng địa bàn. Nếu các biện pháp phòng, chống dịch nới lỏng hơn, Phú Tân sẽ áp dụng giải pháp trực tiếp cho học sinh chưa có thiết bị và trực tuyến cho số học sinh còn lại. Ðồng thời, lên phương án cho việc song hành triển khai vừa trực tuyến - vừa trực tiếp theo tỷ lệ quy định ngay khi điều kiện cho phép".

Ðội giáo viên hỗ trợ việc học trực tuyến của Trường Tiểu học Kim Ðồng (xã Phú Tân, huyện Phú Tân).

Tại một số đơn vị trường học có điều kiện hơn, hình thức dạy trực tuyến nhưng tương tác như trực tiếp sẽ được triển khai. Các trường này có hệ thống đường truyền tốt, có trang thiết bị đảm bảo việc ghi hình, truyền tải và tương tác toàn bộ bài giảng của giáo viên đến học sinh trên các nền tảng công nghệ tích hợp.

Theo bà Hường: “Dịch bệnh khó lường nên phải chuẩn bị tất cả các phương án để đảm bảo quyền được học cho học sinh. Nếu cứ thụ động, trông chờ, không chỉ ảnh hưởng đến tiến độ, chất lượng của riêng năm học này, mà sẽ là cả quá trình học tập của học sinh”.

Ông Vũ Văn Tình, Hiệu trưởng Trường THCS Võ Thị Sáu, huyện Phú Tân, thì khẳng định: “Nếu đảm bảo các điều kiện cần và đủ, dạy và học trực tuyến khi đã thành thục thì kết quả cũng không hề thua kém trực tiếp đâu. Ở hình thức này, ưu điểm lớn nhất là thúc đẩy tinh thần tự học, sáng tạo và chủ động của học sinh. Ðiều này, hình thức học trực tiếp chưa chắc có lợi thế bằng”.

Nuôi dưỡng ước mơ tri thức

Ngày 15/9, khi nhận tin báo trúng tuyển vào ngành Kỹ thuật môi trường tại Trường Ðại học Cần Thơ, tân sinh viên Lương Ngọc Trâm, Trường THPT Nguyễn Văn Nguyễn, huyện Thới Bình, mừng vui không thể tả. Trong căn nhà nhỏ, 4 nhân khẩu tràn đầy niềm tin, hy vọng và cả sự lo lắng.

Trâm đã đạt ước mơ giảng đường đại học theo người chị gái đang học năm thứ 3 đại học ngành Kiến trúc. Niềm vui ấy càng trĩu nặng trên đôi vai chai sần của vợ chồng anh Lương Văn Tuân và vợ là chị Lê Hồng Thắm, phụ huynh của hai sinh viên.

Ðôi tay chai sạm, anh Tuân chìa ra rồi nghèn nghẹn cười trong niềm hạnh phúc: “Các con thi đậu đại học thì cứ an tâm học. Cha mẹ cố gắng, lây lất rồi cũng vượt qua thôi”.

Hỏi về công việc, anh Tuân cũng không còn nhớ nổi để kể những công việc mà hơn 10 năm qua anh đã làm. Vì gia cảnh khó khăn, khi cưới vợ, ra riêng anh được gia đình cho 2 công đất canh tác lúa - tôm. Không trông chờ vào 2 công đất ít ỏi, vợ chồng anh nhận làm thuê nhiều công việc nhà nông: mùa cấy thì nhận mỗi ngày cấy 2 công lúa; mùa gặt thì nhận công gặt; vùng đất Tapasa ở Tân Phú, Thới Bình chuyển sang trồng hoa màu thì anh nhận làm công thả giàn dưa, rồi khuân vác vật liệu xây dựng.

Năm 2019, con gái lớn Lương Ngọc Bội đăng ký thi đại học ngành Kiến trúc, vì anh chị ít chữ nên thấy con chăm học đành chiều ý và nuôi hy vọng. Nhận tin báo con đậu đại học, anh chị mừng nói không nên lời. Rồi ngày đưa con lên trường nhập học, anh phải tìm người thân hỏi thăm đường đi nước bước. Vì đã ngoài 40 tuổi, anh chưa một lần ra khỏi đất Cà Mau.

Anh chị cứ bươn chải, Bội học 2 năm liền đều có kết quả sinh viên giỏi của Trường Ðại học Kiến trúc TP Hồ Chí Minh. “Con học giỏi, bao nhiêu mệt nhọc tôi quên mất”, anh Tuân thổ lộ.

Tháng 9/2021, đang tất bật chuẩn bị chi phí học tập cho Bội tựu trường năm thứ 3 và trang bị máy tính (vì ngành Kiến trúc có nhiều bài học, bài tập bằng công nghệ) thì anh nhận tin báo con gái út Lương Ngọc Trâm đậu đại học ngành Kỹ thuật môi trường Ðại học Cần Thơ.

“Mừng lắm, nhưng lo lắm! Mấy tháng nay dịch bệnh, giãn cách không đi làm thuê được, giờ phải lo cả 2 mối chi phí cho con”, vợ anh Tuân vừa cười vui bỗng lo lắng khi nhắc đến thủ tục và chi phí nhập học.

Lương Ngọc Bội, sinh viên năm thứ 3 Trường Ðại học Kiến trúc TP Hồ Chí Minh, học trực tuyến tại nhà ở xã Tân Phú, huyện Thới Bình vì chưa thể đến trường.

Mối lo của anh chị cũng đang là mối lo của vợ chồng anh Võ Văn Ðuôl, huyện Thới Bình. Trong khi đang tập trung cho vụ lúa - tôm với nhiều chi phí, thì phải lo thêm chi phí năm cuối cho con gái lớn học ngành Luật ở Phân hiệu Ðại học Bình Dương tại Cà Mau. Con gái thì có sẵn điện thoại để học nhưng bao nhiêu bài tập, tiểu luận môn phải hoàn thành mà chưa mua nổi máy tính. “May mà có người em cho mượn máy, chớ tôi chưa biết phải làm sao”, anh Ðuôl trần tình.

Khi biết thông tin Phân hiệu Ðại học Bình Dương tại Cà Mau sẽ hỗ trợ sinh viên bằng nhiều giải pháp có thể đóng phân kỳ học phí (chia thành nhiều lượt đóng), cô sinh viên ngành Luật năm cuối Võ Huỳnh Như, con anh Ðuôl, mừng rớm nước mắt. Ðây chính là điều kiện, là sự hỗ trợ thiết thực nhất để em được tiếp tục ước mơ giảng đường./.

 

Quốc Rin - Phong Phú

Bài 3: THÔNG THOÁNG THỦ TỤC

 

“Yêu Bác, lòng ta trong sáng hơn”

Nắng sớm Ba Ðình trải nhẹ trên những hàng tre xanh ngắt, dịu dàng như vòng tay ôm trọn lấy không gian thiêng liêng. Bước chân trên khoảng sân rộng lớn, câu thơ quen thuộc tự nhiên vang lên trong tâm trí tôi: “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác...”.

“Chìa khoá” mở không gian phát triển - Bài cuối: Trách nhiệm và sự vào cuộc đồng bộ

Qua đánh giá kết quả đạt được và nhận diện các điểm nghẽn trong công tác bồi thường, hỗ trợ, tái định cư và giải phóng mặt bằng, yêu cầu đặt ra đối với Cà Mau hiện nay là phải triển khai đồng bộ các giải pháp tháo gỡ khó khăn để đẩy nhanh tiến độ các dự án. Trong đó, sự quyết liệt của các cấp, ngành, trách nhiệm của đội ngũ thực thi và sự đồng thuận của người dân là những yếu tố quyết định để tạo mặt bằng sạch, mở không gian phát triển.

“Chìa khoá” mở không gian phát triển - Bài 2: Những điểm nghẽn cần tháo gỡ

Bên cạnh kết quả tích cực trong thu hồi đất, giải phóng mặt bằng và bồi thường, hỗ trợ, tái định cư, thực tế quá trình triển khai công tác này tại Cà Mau cho thấy vẫn còn nhiều khó khăn, vướng mắc cần sớm khắc phục. Từ những bất cập trong xác định giá đất, lập phương án bồi thường, đến hạn chế về năng lực của đội ngũ thực thi ở cơ sở... đang ảnh hưởng trực tiếp đến tiến độ một số dự án, đòi hỏi các cấp, ngành phải có giải pháp quyết liệt và đồng bộ hơn.

“Chìa khoá” mở không gian phát triển

LTS: Công tác thu hồi đất, bồi thường, hỗ trợ, tái định cư và giải phóng mặt bằng là nhiệm vụ có ý nghĩa quyết định tiến độ triển khai các công trình, dự án, thúc đẩy giải ngân vốn đầu tư công và được xem là “chìa khoá” mở ra không gian phát triển mới cho địa phương. Tuy nhiên, tại Cà Mau, quá trình thực hiện công tác này vẫn còn gặp không ít khó khăn, đòi hỏi sự vào cuộc đồng bộ, quyết liệt của cả hệ thống chính trị, nhất là sự đồng thuận, ủng hộ từ phía người dân.

Giải “sức nén” cho chính quyền cơ sở - Bài cuối: Tầm nhìn kỷ nguyên mới

Một năm sau ngày thành lập, các cấp chính quyền của tỉnh Cà Mau đã có một hành trình dịch chuyển sống động từ tư duy đến hành động, minh chứng thực tiễn cho công cuộc “sắp xếp lại giang sơn” như lời Tổng Bí thư Tô Lâm phát biểu ngày 30/6/2025 tại Lễ công bố các nghị quyết, quyết định của Trung ương và địa phương về sáp nhập đơn vị hành chính cấp tỉnh, cấp xã. Qua câu chuyện của Cà Mau, có thể thấy rõ tầm nhìn về nền hành chính quản trị hiện đại đang dần hiện rõ, gợi mở giá trị cho công cuộc hoàn thiện thể chế gắn với lòng dân trên phạm vi cả nước.

Giải “sức nén”cho chính quyền cơ sở - Bài 2: Góp nhặt hài lòng, nhân lên niềm tin

Với quyết tâm chính trị trong vận hành mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, có những chủ trương, quyết sách trở thành hành động cụ thể; chính quyền gần dân, sát dân từng ngày, từng giờ góp nhặt niềm tin, nụ cười của Nhân dân bằng những cách làm sáng tạo, hiệu quả. Ở nơi đó, khoảng cách giữa chính quyền và Nhân dân được rút ngắn khi bước chân phụng sự của người cán bộ dài ra. Phường Vĩnh Trạch, tỉnh Cà Mau là một địa phương điển hình như thế.

Giải “sức nén” cho chính quyền cơ sở - Bài 3: Trao quyền thực chất, khơi thông nguồn lực

"Giải nén" cho chính quyền cơ sở không thể chỉ dựa vào nỗ lực tự thân của đội ngũ công chức, mà đòi hỏi vai trò chỉ đạo điều hành xuyên suốt của Tỉnh uỷ, UBND tỉnh bằng những cơ chế mở. Từ thực tiễn sinh động của các địa phương trên cả nước, Cà Mau đã đúc kết bài học quan trọng để hoá giải một thách thức kinh điển: Làm sao giữ vững vai trò lãnh đạo của Ðảng nhưng không bao biện, làm thay chính quyền; đồng thời khắc phục triệt để căn bệnh "nghị quyết thì hay, triển khai thì nghẽn". Câu trả lời nằm ở tư duy đột phá: Trao quyền thực chất để khơi thông mạch máu thể chế.

Giải “sức nén” cho chính quyền cơ sở

Ngày 1/7/2025 đánh dấu bước ngoặt mang tính lịch sử khi toàn Ðảng, toàn hệ thống chính trị tiến hành đồng bộ cuộc cách mạng về tổ chức bộ máy, chính thức chuyển đổi sang mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Trong tiến trình đổi mới thể chế và tinh gọn bộ máy theo chủ trương của Ðảng, Cà Mau - mảnh đất địa đầu cực Nam Tổ quốc, hành trình vận hành chính quyền địa phương 2 cấp không đơn thuần là một sự đổi mới về cơ cấu tổ chức. Ðó là quyết tâm bắt tay từ thực tiễn, là nỗ lực giải quyết "sức nén" hành chính tại cơ sở, nơi mà mỗi quyết sách của Ðảng phải được cụ thể hoá để phục vụ thiết thực cho Nhân Dân.

Quyển sổ tang kể chuyện người anh hùng

Năm 2024, tôi thực hiện loạt bài “Anh hùng phi công, Liệt sĩ Nguyễn Văn Bảy (B) - Những điều ít biết” đăng trên báo in Cà Mau (ngày 29-30/4 và 1/5/2024) và Cà Mau Online. Ngoài chiến công đặc biệt dùng máy bay MiG-17 ném bom làm thiệt hại tàu khu trục thuộc Hạm đội 7 của Mỹ trên vùng biển Quảng Bình (bằng kỹ thuật “ném bom thát lát”, được xem độc nhất trong lịch sử không chiến Việt Nam và thế giới), bài viết còn đề cập về gia đình, quá trình học tập, chiến đấu và quỹ học bổng mang tên ông.

Hệ sinh thái đặc hữu quý giá của đồng bằng sông Cửu Long

Vườn Quốc gia U Minh Hạ, thuộc xã Đá Bạc, tỉnh Cà Mau, là một trong những khu rừng đặc dụng quan trọng của Việt Nam, nổi tiếng với hệ sinh thái rừng tràm trên đất than bùn độc đáo.